Bài giảng Toán Lớp 6 - Bài: Mở rộng khái niệm phân số
Chia hình vuông thành 8 phần bằng nhau rồi lấy 3 phần.
Chia hình vuông thành 8 phần bằng nhau rồi lấy 5 phần.
Chia hình vuông thành 8 phần bằng nhau rồi lấy 6 phần.
1. Nhắc lại ý nghĩa của phân số: của hình vuông Tức là: Chia hình vuông thành 8 phần bằng nhau rồi lấy 1 phần . Áp dụng: Chia hình vuông thành 8 phần bằng nhau rồi lấy 3 phần . Chia hình vuông thành 8 phần bằng nhau rồi lấy 5 phần . Chia hình vuông thành 8 phần bằng nhau rồi lấy 6 phần . 2. Mở rộng khái niệm phân số: Từ phép chia (-15) : 7, ta viết được phân số = -15 : 7. Phân biệt khái niệm phân số “mới” và phân số “cũ”: Phân số “cũ” Phân số “mới” Giống nhau Mẫu số khác 0. Khác nhau Tử số và mẫu số là các số nguyên. Tử số và mẫu số là các số tự nhiên. Kết luận: Phân số có dạng: Số nguyên Số nguyên (khác 0) VD: Vận dụng: Tìm điều kiện của x để biểu thức sau là phân số: ĐK: . ĐK: . ĐK: . 3. Hai phân số bằng nhau: VD: Chú ý: Có thể nhận biết hai phân số bằng nhau theo cách khác: a c b d = a d b c = x x Áp dụng: Tìm những cặp phân số bằng nhau: Áp dụng: Tìm x để : Giải: Theo tính chất hai phân số bằng nhau: 12.40 = x.(-16) 480 = x.(-16) x = 480 : (-16) x = -30. Vậy x = -30. Chú ý: Có nhiều cách đặt dấu trong phân số: VD: VD:
File đính kèm:
- bai_giang_toan_lop_6_bai_mo_rong_khai_niem_phan_so.pptx