Bài giảng Tiết: 52: Luyện tập chương IV: Hiđrocacbon - Nhiên liệu (tiếp)

Tuần:
Ngày dạy: 
Tiết:52 LUYỆN TẬP CHƯƠNG IV:
HIĐROCACBON - NHIÊN LIỆU
 1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học về hiđrocacbon.
- Hệ thống mối quan hệ giữa cấu tạo và tính chất của các hiđrocacbon.
1.2. Kĩ năng:Rèn các phương pháp giải bài tập nhận biết, xác định công thức hợp chất hữu cơ.
1.3. Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, nghiên cứu thêm tài liệu.
2.TRỌNG TÂM: Cấu tạo phân tử và phản ứng đặc trưng của HC.
3.CHUẨN BỊ:
3.1. GV: SGK, giáo án, bảng phụ, phiếu học tập.
3.2. HS: Học bài và làm các BT ở nhà, soạn và xem trước các kiến thức trong bài mới.
4. TIẾN TRÌNH :
4.1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện
4.2. Kiểm tra miệng: ( lồng ghép )
4.3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
1.Hoạt động 1:GTB
GV: Các em đã học về metan, etilen, axetilen, benzenn. Chúng ta hãy tìm hiểu về mối quan hệ giữa cấu tạo phân tử và tính chất của hidrocacbon trên và những ứmg dụng của chúng.
2.Hoạt động 2: Ôn các kiến thức cần nhớ.
PP: luyện tập theo nhóm
Ÿ Cho các nhóm cùng thảo luận và báo cáo các nội dung sau: công thức cấu tạo, tính chất hóa học của metan, etilen, axetilen, benzen theo mẫu sau.
	Metan	Etilen	Axetilen	benzen
CTCT	
đặc điểm cấu tạo	
phản ứng đặc trưng	
Ÿ Các nhóm lần lượt báo cáo, nhóm khác nhận xét, GV chốt ý
Ÿ Trò chơi đoán ô chữ, GV đọc câu hỏi và HS thi đua phát biểu đúng và sớm nhất thì tuyên dương và ghi điểm. (Bảng phụ ghi ô chữ).
Ÿ Phản ứng đặc trưng của metan và các hợp chất hiđrocacbon mạch hở chỉ có liên kết đơn trong phân tử. (phản ứng thế).
Ÿ Phản ứng đặc trưng của etilen và axetilen? (phản ứng cộng).
3.Hoạt động 3: Luyện tập.
 BT1 Có các hiđrocacbon sau: 
 a.. C2H2 .
C6H6 .
C2H4 .
C2H6.
 CH4 .
C3H8
1. Viết CTCT của các chất trên.
2. Chất nào có phản ứng đặc trưng là phản ứng thế.
3. Chất nào làm mất màu dung dịch Brom, viết PTHH.
Nhóm nhỏ HS thảo luận trong 3’ 
 nhóm khác nhận xét, và báo cáo
 GV chốt ý.
 BT2 : (Dùng phiếu học tập).
Đốt cháy hoàn toàn 1,68 lít hỗn hợp gồm metan và axetilen rồi hấp thụ toàn bộ sản phẩm vào dung dịch nước vôi trong dư ta thu được 10g kết tủa.
Viết PTHH xảy ra.
Tính thể tích của mỗi khí có trong hỗn hợp ban đầu.
Nếu dẫn từ từ 3,36 lít hỗn hợp như trên vào dung dịch nước Brom dư thì khối lượng Brom phản ứng sẽ là bao nhiêu ?
Ÿ GV hướng dẫn HS trên bảng phụ, các nhóm nhỏ thảo luận trong 5/ và giải
Các nhóm lần lượt báo cáo
HS nhóm khác nhận xét
 GV chốt ý.
- GV sửa chữa nếu sai phần nào trong bài.
I. Kiến thức cần nhớ.
	Metan	Etilen	Axetilen	benzen
CTCT	H H
 C
H H	H H
 C = C
H H	
H C=C H	 CH
 CH CH
 CH CH
 CH
đặc điểm cấu tạo	liên kết đơn	1 liên kết đôi	1 liên kết ba	Mạch vòng, 6 cạnh khép kín.
3 liên kết đôi, 3 liên kết đơn xen kẽ nhau.
phản ứng đặc trưng	Phản ứng thế	Phản ứng cộng (làm mất màu dd Brom)	Phản ứng cộng (làm mất màu dd Brom)	Phản ứng thế với Brom lỏng.
PTHH minh họa:
 CH4 + Cl2 CH3Cl + HCl.
 C2H4 + Br2 C2H4Br2 
 C2H2 + 2Br2 C2H4Br4 
 C6H6 + Br2 C6H5Br2 + HBr.
II. Luyện tập:
 BT1. Viết CTCT của các chất 
a. C2H2 . H C º C H 
C6H6 
 H
 H C H
C C	 
 C C 
 H C H
 H
c. C2H4 H H
 C = C 
 H H
d. C2H6. CH3 –-- CH3 .
 H
e .CH4 H C H
 H
f. C3H8 CH3 – CH2 – CH3 .
Ÿ Những chất có phản ứng đặc trưng phản ứng thế: b,c,e.
PTHH: C6H6 + Br2 C6H5Br2 + HBr.
 CH4 + Cl2 CH3Cl + HCl.
 C2H6 + Cl2 C2H5Cl + HCl.
Ÿ Những chất làm mất màu dung dịch Brom là: a,c.
PTHH: C2H2 + 2Br2 C2H4Br4 
 CH º CH + 2Br2 CHBr2 - CHBr2. 
 C2H4 + Br2 C2H4Br2 
 CH2 = CH2 + Br2 CH2Br - CH2Br. 
 BT2 : 
a. PTHH:
 CH4+ 202C02+ + 2H20 (1)
 x x
 2C2H2 + 502 4C02 + 2H20 (2)
 y 2y
 C02 + Ca(0H)2 CaC03 + H20 (3)
b. Vì nước vôi trong lấy dư nên phản ứng giữa C02 với Ca(0H)2 tạo thành muối trung hòa.
- Số mol CaC03: nCaC03 = 0,1(mol).
- Theo PT (1) (2) (3) thì:
 nC02 (1 +2) = nC02(3) = nCaC03 = 0,1(mol).
 nhỗn hợp = 0,075(mol).
- Gọi số mol metan, axetilen có trong hỗn hợp ban đầu lần lượt là x,y ta có hệ phương trình.
x + y = 0,075
x + 2y = 0,1
Giải hệ PT x = 0,05
 y = 0,025
- Thể tích của CH4: VCH4 = n x 22,4 
 = 0,05 x 22,4 = 1,12 (lít).
-Thể tích của C2H2: VC2H2 = 1,68 –- 1,12 = 0,56(lít).
c. Trong 3,36 lít hỗn hợp (đktc) có:
 nCH4 = 0,1(mol).
 nC2H2 = 0,05(mol)
- Dẫn hỗn hợp trên vào dung dịch Brom, chỉ có C2H2 phản ứng, CH4 không phản ứng, vì dung dịch Brom dư nên C2H2 phản ứng hết.
PTHH: C2H2 + 2Br2 C2H4Br4 (4).
Theo PT(4) thì: 
 nBr2 = nC2H2 x 2 = 0,05 x 2 = 0,1 (mol).
- Khối lượng Brom đã phản ứng:
 mBr2 = 0,1 x 160 = 16(g).
4.4 . Củng cố, luyện tập: 
GV tổ chức cho HS trò chơi ô chữ: 
 GV dùng bảng phụ có các ô chữ và đưa ra các câu hỏi, HS các nhóm tự đưa ra đáp án và xung phong điền vào ô các chữ, nếu đúng ghi điểm(10đ), nhóm nào đưa ra từ chìa khóa sẽ ghi điểm cao nhất(40đ)
Loại phản ứng nào để điều chế ra PE (Polietilen).
Tên gọi của chất hữu cơ trong công thức cấu tạo có 2C và 1 liên kết đôi.
Tên gọi hợp chất mà dân gian hay dùng để điều chế axetilen.
Phương pháp để điều chế dầu nặng thành xăng.
Chất mà cả etilen, axetilen cùng làm mất màu dung dịch của chất đó.
Tất cả các hiđrocacbon đều tham gia phản ứng này, sản phẩm tạo thành là C02 và H20.
Tên gọi của hợp chất hữu cơ trong công thức cấu tạo có 1 liên kết 3.
Phản ứng chỉ xảy ra ở hợp chất hữu cơ có liên kết đôi hoặc liên kết 3.
Tên gọi của hợp chất hữu cơ trong công thức mạch vòng gồm 6 nguyên tử Cacbon.
Khí nào chiếm 20% thành phần của không khí.
Tên gọi của Ankan trong công thức chỉ có 1C.
HS tự hoàn chỉnh xong ô chữ.
1
T
R
Ù
N
G
H
Ợ
P
2
E
T
I
L
E
N
3
Đ
Ấ
T
Đ
È
N
4
C
R
Ă
C
K
I
N
H
5
B
R
O
M
6
C
H
Á
Y
7
A
X
E
T
I
L
E
N
8
C
Ộ
N
G
9
B
E
N
Z
E
N
10
0
X
I
11
M
E
T
A
N
Ÿ GV nhận xét chung tiết học, rút kinh nghiệm cho tiết học sau.
4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà: 
 Ôn lại các kiến thức cũ và các dạng BT đã học.
CB:” Thực hành: Tính chất của Hiđrocacbon” (soạn và xem trước các thí nghiệm thực hành).
+ Mẫu tường trình thí nghiệm.
5. RÚT KINH NGHIỆM: