Bài giảng Tiết 46: Kiểm tra viết (tiếp theo)
1.1. Kiến thức
- Đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh ở chương oxi-kk , cách thu khí oxi, điều chế oxi, tính chất hóa học của oxi, phân biệt các loại phản ứng hóa học.
1.2. Kĩ năng
- Rèn luyện khả năng làm bài cẩn thận, khoa học.
1.3. Thái độ
- Giáo dục cho HS ý thức yêu thích bộ môn.
- Tính cẩn thận, tỉ mỉ và nghiêm túc, trung thực trong khi làm bài
Ngày soạn : Ngày giảng: Tiết 46 KIỂM TRA VIẾT 1. Mục tiờu 1.1. Kiến thức - Đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh ở chương oxi-kk , cách thu khí oxi, điều chế oxi, tính chất hóa học của oxi, phân biệt các loại phản ứng hóa học. 1.2. Kĩ năng - Rèn luyện khả năng làm bài cẩn thận, khoa học. 1.3. Thái độ - Giáo dục cho HS ý thức yêu thích bộ môn. - Tính cẩn thận, tỉ mỉ và nghiêm túc, trung thực trong khi làm bài 2. Chuẩn bị - GV: đề kiểm tra - HS: chuẩn bị trước bài. 3. Phương phỏp - Kiểm tra tự luận và trắc nghiệm. 4. Tiến trỡnh dạy học 4.1. ổn định lớp: kiểm tra sĩ số. 4.2. Kiểm tra bài cũ 4.3. Bài mới * Ma trận đề: Nội dung kiến thức Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chương 4: oxi – khụng khớ - Nhận biết được cỏch điều chế khớ oxi. - Nắm được khỏi niệm phản ứng húa hợp, phản ứng phõn hủy - Phõn biệt được đõu là phản ứng húa hợp, đõu là phản ứng phõn hủy. - Làm bài tập tớnh toỏn theo PTHH Số cõu hỏi 1 1 1 1 4 Số điểm 1 3 2 4 10 Tổng số cõu 1 1 1 1 4 Tổng số điểm 1 (10%) 3 (30%) 2 (20%) 4 (40%) 10 (100%) * Đề bài: Câu 1( 1 điểm): Người ta dùng hợp chất nào sau đây để điều chế oxi trong PTN a. H2O; b. KMnO4 c. Không khí; d. KClO3 Câu 2( 2điểm) Trong các phản ứng hóa học sau đây, phản ứng nào là phản ứng phân hủy, phản ứng nào là phản ứng hóa hơp 1. 3Fe + 2 O2 Fe3O4 2. MgCO3 MgO + CO2 3. CaO + H2O Ca(OH)2 4. 2HgO 2Hg + O2 Câu 3(3 điểm): Phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy giống và khác nhau ở những điểm nào? lấy PTHH minh họa? Câu 4( 4điểm): Đốt cháy hoàn toàn 5,4 g Al Tính thể tích khí oxi cần dùng. Khối lượng nhôm oxit tạo thành là bao nhiêu? (Al:27, O:16) * Đỏp ỏn và biểu điểm: Câu Đáp án Điểm Câu 1: Câu 2: Câu 4: Câu 5: Chọn 1,3 Phản ứng phân hủy: 2,4 Phản ứng hóa hợp: 1,3 - Giống nhau: Đều là phản ứng hóa học - khác nhau: Phản ứng phân hủy có 1 chất tham gia, 2 hoặc nhiều chất tạo thành Phản ứng hóa hợp có 2 hoặc nhiều chất tham gia, 1 tạo thành. Ví dụ: 2HgO t 2Hg + O2 CaO + CO2 CaCO3 PTHH: a. 4Al + 3O2 t 2Al2O3 nAl = = 0,2 mol Theo PT: n O2 = 3/4 nAl nAl = = 0,15 mol Vậy VO2 = 0,15 . 22,4 = 3,36l b. Theo PT : n Al2O3 = 1/2 n Al n Al = 0,1 mol Vậy m Al2O3 = 102 . 0,1 = 10,2 g 1.0đ 1.0 đ 1.0 đ 0.5đ 1.0 đ 0,5 đ 0.5 đ 0.5đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 4.4. Củng cố - Nhận xét ý thức giờ kiểm tra - Thu bài 4.5. Hướng dẫn về nhà - Ôn tập lại toàn bộ các kiến thức đã học - Chuẩn bị kiến thức cho giờ sau: tớnh chất - ứng dụng của hidro. 5. Rút kinh nghiệm
File đính kèm:
- T46.doc