Bài giảng Tiết :42: Không khí sự cháy (tiết 5)

Tuần: 22
Ngày soạn: 28/01/2010
Ngày giảng: 31/01/2010
 Tiết :42 KHông khí sự cháy(tiết 1)
I. Mục Tiêu :
1/ Kiến thức :
	- Học sinh biết được không khí là hỗn hợp. Thành phần của không khí theo thể tích theo thể tích gồm có78% N2, 21% O2, 1% các khí khác.
	- Học sinh biết sự cháy là sự oxi hóa có tỏa nhiệt và phát sáng còn có sự oxi hóa chậm cũng là sự oxi hóa có tỏa nhiệt nhưng không phát sáng.
	- HS biết và hiểu điều kiện phát sinh sự cháy và biết cách dập tắt đám cháy.
2.Kỹ năng:
	- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng viết PTHH .
3. Thái độ:
	- Giáo dục lòng yêu môn học.
II. chuẩn bị:í
	- ốỏng nghieọm, muoõi saột, oỏng thuyỷ tinh, chaọu thuyỷ tinh, photpho, nửụực, ủeứn coàn.
Iii. Tiến trình dạy học :
1/ Tổ chức : 
2/ Kiểm tra bài cũ :
	? Nêu định nghĩa phản ứng phân hủy ? lấy ví dụ minh họa?
	? HS chữa bài tập số 4.
3/ Bài mới :
Hoạt động 1: Thaứnh phaàn cuỷa khoõng khớ 
GV: Làm thí nghiệm đốt photpho đỏ ngoài không khí rồi đưa nhanh vào ống hình trụ và đậy kín miệng bằng ống nút cao su.
? Đã có những biến đổi nào xảy ra trong thí nghiệm trên?
P đỏ tác dụng oxi tạo thành P2O5, P2O5 tan trong nước 
? Trong khi cháy mực nước trong ống thủy tinh thay đổi như thế nào?
? Tại sao nước lại dâng lên trong ống? 
? Nước dâng lên vạch thứ 2 chứng tỏ điều gì?
? Tỷ lệ chất khí còn lại trong ống là bao nhiêu? Khí còn lại là khí gì? Tại sao?
? Em rút ra kết luận về thành phần không khí?
1/ Thí nghiệm: Đốt P đỏ trong không khí
- Chuẩn bị như hình 4. 7/95
Làm thí nghiệm đốt photpho đỏ ngoài không khí rồi đưa nhanh vào ống hình trụ và đậy kín miệng bằng ống nút cao su.
*Hiện tượng :
- P cháy tác dụng với O2 P2O5 sau đó tắt dần ( vì hết O2)
- Nước trong ống nghiệm dâng lên 1 vạch đó là O2 chiếm 1/5 thể tích không khí còn lại hầu hết là khí N2
 2/ Kết luận: Không khí là một hỗn hợp khí trong đó oxi chiếm 1/5 thể tích (chính xác hơn là oxi chiếm khoảng 21% về thể tích không khí) phần còn lại hầu hết là nittơ.
Hoạt động 2: Ngoài khí oxi và khí nitơ không khí còn có chứa những chất gì khác?
? Thảo luận theo nhóm:
? Theo em trong không khí còn có những chất gì? Tìm các dẫn chứng để chứng minh?
Các nhóm nêu ý kiến của mình. Các nhóm khác bổ sung nếu có.
HS nêu kết luận
GV: Chốt kiến thức
- Trong không khí còn có: Hơi nước, CO2, khí hiếm Ne, Ar, bụi... chiếm gần 1%
Hoạt động 3: Bảo vệ không khí trong lành tránh ô nhiễm: 
Thảo luận theo nhóm:
- Không khí bị ô nhiễm gây ra tác hại gì?
- Chúng ta nên làm gì để bảo vệ không khí trong lành tránh ô nhiễm.
? Các biện pháp tránh ô nhiễm môi trường ?
? Liên hệ ở địa phương đã làm gì để bảo vệ môi trường? 
- Tác hại: Tác động xấu đến sức khỏe con người và cuộc sống động vật, thực vật, phá hoại các công trình xây dựng cầu cống, nhà cửa, di tích lịch sử.
- Biện pháp: Xử lý khí thải các nhà máy các nhà máy, lò đốt, các phơng tiện giao thông Bảo vệ rừng, trồng rừng
4. Củng cố:
1. Nhắc lại nội dung chính của bài
	- Thành phần không khí
	- Các biện pháp bảo vệ bầu không khí trong lành.
2. BTVN: 1, 2, 7 
5/ Hướng dẫn: Làm bài tập 1,2,7 /99
phòng giáo dục và đào tạo cẩm giàng
trường THCS cao an
giáo án hội giảng
môn : hóa học - 8
tiết: 42: không khí - sự cháy
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Xuân Trường
năm học: 2009 - 2010