Bài giảng Tiết 29: Thực hành : Tính chất hóa học của nhôm và sắt (Tiết 6)

Ngày soạn : 6/12/2008
Ngày giảng:9/12/2008
Tiết 29
THựC HàNH :
TíNH CHấT HóA HọC CủA NHÔM Và SắT
Kiến thức có liên quan
Kiến thức cần hình thành
- Tính chất hoá học của kim loại
- Tính chất hoá học của nhôm
- Tính chất hoá học của sắt
- Hình thành kĩ năng thực hành cho học sinh.
I: Mục tiêu bài học
 1: Kiến thức
Khắc sâu tính chất hoá học của nhôm và sắt
Lấy điểm 15 phút thực hành.
 2: Kĩ năng
 - Tiếp tục rèn kĩ năng thực hành hoá học, khả năng làm bài tập tục hành hoá học.
 3: Thái độ.
 - Rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập và thực hành hoá học.
II: chuẩn bị
 1. Đồ dùng dạy học chủ yếu.
 a) - Giáo viên: 
 Thí nghiệm 1 : tác dụng của nhôm với ôxi
 + ống hút 04 chiếc , đèn cồn , 04 chiếc, bột nhôm .
 Thí nghiệm 2 : Tác dụng của sắt với lưu huỳnh
	 + Bột sắt , lưu huỳnh
 	 + ống nghiệm 02 chiếc, giá thí nghiệm ,
 	 + Đèn cồn 01 chiếc.
 Thí nghiệm 3 : Nhận biết hai chất Fe, Al
	 + Bột nhôm, sắt, Dung dịch NaOH
	 + ống nghiệm 08 chiếc. 
 b) - Học sinh: 
 + Chuẩn bị trước kiến thức của chương II.
 + Bảng tường trình thí nghiệm
 2. Phương pháp dạy học chủ yếu 
 - Thực hành , hoạt động nhóm .
III: hoạt động dạy học.
 1: ổn định tổ chức.
 	9a
	9b
	9c
 2: Bài thực hành : 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung.

- GV : Hướng dãn HS làm TN 1: Tác dụng của nhôm với oxi
+. GV yêu cầu học sinh quan sát nhận xét hiện tượng, viết PTPƯ , giải thích 
GV hướng dẫn làm TN 2 theo nd SGK 
- .GV yêu cầu HS
 + Quan sát 
 + Nhận xét hiện tượng
 + Viết PTPƯ , giải thích 
- GV : Hướng dẫn HS làm TN 3 theo nội dung SGK 
 Yêu cầu: 
 + Quan sát 
 + Nhận xét hiện tượng
 + Viết PTPƯ , giải thích 
HĐ nhóm lớn 
- HS làm thí nghiệm theo sự hướng dẫn của GV 
- Nhận xét hiện tượng, viết PTPƯ , giải thích
- HS làm thí nghiệm theo sự hướng dẫn của giáo viên.
- Nêu h/t 
+. Trước Pư (1)
+. Sau khi đun (3)
+ khi đun (2) 
- Viết PTPƯb
- HS làm thí nghiệm theo sự hướng dẫn của GV 
 - HS nêu cách làm 
- Tiến hành làm và quan sát , giải thích ,viết PTPƯ 
I. Tiến hành thí nghiêm :
1. Thí nghiệm 1:
Tác dụng của nhôm với oxi
2. Thí nghiệm 2:
Tác dụng của Fe với S 
3.Thí nghiệm 3
Nhận biết Al và Fe đựng trong 2 lọ riêng biệt 
Nội dung bản tường trình
IV. Củng cố - đánh giá.
- Đánh giá thái độ học tập của các nhóm trong giờ học.
- GV cho HS rửa dụng cụ thí nghiệm.
- Thu bản tường trình thí nghiệm chấm điểm.
V. Dặn dò
- Đọc trước bài tính chất hóa học của phi kim.