Bài giảng Tiết 29 - Bài 22: Luyện tập chương II
A. Mục tiêu :
Giúp học sinh ôn tập hệ thống lại :
- Dãy hoạt động hoá học của kim loại
- Tính chất hoá học của kim loại nói chung
- Tính chất giống nhau giữa nhôm và sắt
- Thành phần, tính chất và sản xuất gang và thép
- Sự ăn mòn kim loại là gì ? Biện pháp bảo vệ kim loại không bị ăn mòn ?
Tiết 29 Bài 22 LUYỆN TẬP CHƯƠNG II : Tuần 15 KIM LOẠI - Ngày soạn : 18.11.2009 - Ngày dạy : 23.11.2009 - Dạy lớp : 91 , 92 , 94 A. Mục tiêu : Giúp học sinh ôn tập hệ thống lại : - Dãy hoạt động hoá học của kim loại - Tính chất hoá học của kim loại nói chung - Tính chất giống nhau giữa nhôm và sắt - Thành phần, tính chất và sản xuất gang và thép - Sự ăn mòn kim loại là gì ? Biện pháp bảo vệ kim loại không bị ăn mòn ? B. Tiến trình bài giảng : 1. Mở bài : 1’ Giới thiệu nội dung tiết luyện tập : Gồm phần kiến thức cần nhớ và phần bài tập 2. Phát triển bài : 43’ Tg Nội dung Hoạt động Gv Hoạt động HS 18’ 25’ I. Kiến thức cần nhớ : 1. Tính chất hoá học của kim loại : - Dãy hoạt động hoá học của kim loại : K,Na,Ca,Mg,Al,Zn,Fe,Ni.Sn.Pb,H,Cu,Hg,Ag,Pt,Au -Viết phương trình minh hoạ giữa kim loại tác dụng với : + Phi kim + Nứơc + Dung dịch axit + Dung dịch muối 2. Tính chất hoá học của nhôm và sắt có gì giống nhau và có gì khác nhau? a. Giống nhau : - Có tính chất hoá học của kim loại - Không phản ứng với HNO3 và H2SO4 đậm đặc và nguội b. Khác nhau : Nhôm có phản ứng với kiềm 3. Hợp kim của sắt : Thành phần, tính chất và sản xuất gang và thép 4. Sự ăn mòn kim loại và biện pháp bảo vệ kim loại không bị ăn mòn II. Bài tập : 3. Đáp án : c 4. a. +O2 ; +NaOH , +HCl b. +H2 ; +NaOH ; HCl c. +Cl2 ; nhiệt độ ; +CO ; +O2 5. Phương trình hoá học : 2A + Cl2 2ACl 2M(g) 2(M+35,5)g 9,2g 23,4g M = 23 Vậy kim loại A là Natri ( Na ) - Gọi 1 học sinh lên bảng viết lại dãy hoạt động hoá học của kim loại - Nhận xét sửa chữa ( cho điểm ) - Yêu cầu mỗi học sinh viết 4 phương trình hoá học minh hoạ - Gọi 1 học sinh lên bảng trình bày - Nêu những tính chất hoá học giống nhau giữa nhôm và sắt ? - Gọi 1 học sinh lên bảng trình bày - Nhận xét - sửa chữa - Tính chất hoá học khác nhau giữa nhôm và sắt ? - Kết luận - Lần lượt gọi học sinh trả lời các câu hỏi sau : + Thành phần của gang và thép ? + Tính chất của gang và thép ? + Sản xuất gang và thép ? - Hỏi : + Thế nào là sự ăn mòn kim loại ? + Yếu tố nào ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại ? + Biện pháp bảo vệ kim loại không bị ăn mòn ? - Gọi học sinh trả lời - Nhận xét - Sửa chữa - Yêu cầu cả lớp giải bài tập 3 - Gọi 1 học sinh trả lời - Nhận xét - Kết luận - Yêu cầu học sinh viết các phương trình hoá học thực hiện chuyển hoá trong 3 chuỗi a,b,c - Gọi 3 học sinh lên bảng trình bày . - Nhận xét, sửa chữa - Yêu cầu học sinh giải bài tập 5 - Gọi 1 học sinh lên bảng trình bày - Nhận xét - Sửa chữa - Theo dõi - Nhận xét- Bổ sung - Cả lớp cùng viết 4 phương trình minh hoạ - Theo dõi - Bổ sung - Dựa vào kiến thức đã học bài 18,19: Nêu tính chất hoá học giống nhau - Xác định : Nhôm phản ứng với dung dịch kiềm, sắt không phản ứng - Cả lớp cùng trao đổi - Bổ sung hoàn thành 3 câu hỏi - Lần lượt trả lời 3 câu hỏi - Cả lớp cùng thực hiện - Các nhóm lần lượt viết các phương trình hóa học - Theo dõi - Bổ sung - Cả lớp cùng giải bài tập 5 3. Dặn dò : 1’ - Bài tập về nhà : 6,7 SGK - Chuẩn bị trước bài 23
File đính kèm:
- Tiết 29 Bài 22 LUYỆN TẬP CHƯƠNG II.doc