Bài giảng Tiết 13: Một số Bazơ quan trọng (tiết 4)

Ngày dạy: 26.09.10
	Tiết 13: 	Một số Bazơ quan trọng (tiết 2)
A. Mục tiêu:
- h/s nắm vững t/c lý hoá học của canxi hiđrôxít. Dựa vào độ pH xác định axít , muối, nước và bazơ
- Rèn kỹ năng thao tác và qsTN, nhận xét hiện tượng
- gd ý thức học tập liên hệ bài học vào thực tế đs, SX
B. Đồ dùng dạy học:
- Dụng cụ: Cốc thuỷ tinh, giá đỗ, giấy lọc, thang pH
- Hoá chất: vôi tôi, giấy quì, phenol
C. Hoạt động dạy – học:
	1/ Kiểm tra: (4’) bảng phụ BT 3/27 SGK
	2/ Vào bài: (1’) từ NaOH -> Ca(OH)2 
	3/ Các hoạt động:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
+ Cho biết t/c hoá học của NaOH 
Gv đặt vấn đề ->t/c Ca(OH)2 
+ Cho biết CT, tên gọi thông thường của canxi hiđrôxít
- GV y/c hs lên pha chế như H1.12
+ Nhắc lại t/c của bazơ
Gv sử dụng bảng phụ với 3t/c của Ca(OH)2 
y/c hoạt động nhóm viết PT
- y/c hs đọc tên các SP, cho biết trạng thái các chất
- trả lời câu hỏi
- Tiến hành pha chế
- hs làm TN với chất chỉ thị màu
- Hoạt động nhóm lấy các VD (PTHH)
B. canxi hiđrôxít: Ca(OH)2 
I. Tính chất (28’)
1. Pha chế dd canxi hiđrôxít
 Ca(OH)2 vào H2O -> nước
Vôi sữa nước vôi trong
(dd canxi hiđrôxít)
- Ca(OH)2 tan ít trong H2O
1. Tính chất hoá học
a) dd Ca(OH)2 làm quì tím -> xanh và phenol -> đỏ
b) tác dụng với axít -> muối và H2O
 Ca(OH)2 + 2HCl -> CaCl2 + 2 H2O
 Ca(OH)2+H2SO4 -> CaSO4 + 2 H2O
c) tác dụng với ôxít axít -> muối và H2O
 Ca(OH)2 + CO2 -> CaCO3 + H2O
 Ca(OH)2 + SO2 -> CaSO3 + H2O
d) Tác dụng với muối
(học sau)
- y/c hs đọc o
- nêu ứng dụng
- gv hướng dẫn khử chua đất trồng trọt
- Đọc SGK
3. ứng dụng 
- Làm vật liệu xây dựng
- Khử chua đất trồng trọt
- Khử độc các chất thải
- Sử dụng tranh vẽ thang pH giới thiệu 
- y/c đọc mục “em có biết”
- qs nx dd thuộc axít , bazơ, muối
II. Thang pH (7’)
- PH < 7: dd có tính axít 
- PH = 7: dd trung tính
- PH > 7: dd có tính bazơ
 D. Hửụựng daón tửù hoùc:
1.Baứi vửứa hoùc:
	- Hoạt động nhóm BT 1/30 (bảng phụ)
	- Nhận biết CaCO3, CaO, Ca(OH)2 (rắn)
	Dùng trực quan
	- Dặn dò: BT 3, 4SGK/30
2.Baứi saộp hoùc:TÍNH CHAÁT HOAÙ HOẽC CUÛA MUOÁI