Bài giảng Tiết 11 - Tuần 11: Bài tập : Polime

Mục tiêu bài học

1. Kiến thức: tiếp tục củng cố về polime dưới dạng viết phương trình điều chế, tính khối lượng polime tạo thành, tính hệ số polime hóa.

2. Kĩ năng: tính khối lượng polime tạo thành, tính hệ số polime hóa

II. Chuẩn bị

1. giáo viên: giáo án, hệ thống câu hỏi và bài tập

2. học sinh: học bài và làm bài tập ở nhà

 

doc2 trang | Chia sẻ: maika100 | Lượt xem: 1027 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Tiết 11 - Tuần 11: Bài tập : Polime, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài tập : Polime
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: tiếp tục củng cố về polime dưới dạng viết phương trình điều chế, tính khối lượng polime tạo thành, tính hệ số polime hóa.
2. Kĩ năng: tính khối lượng polime tạo thành, tính hệ số polime hóa
II. Chuẩn bị
1. giáo viên: giáo án, hệ thống câu hỏi và bài tập
2. học sinh: học bài và làm bài tập ở nhà
III. Tiến trình dạy- học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Củng cố lí thuyết
cho các polime sau: PE, PVC, PMM, nilon-6, cao su buna, tơ capron, tơ nitron.
a. polime nào được dùng làm chất dẻo.
b. polime nào là polime trùng hợp, trùng ngưng.
học sinh trả lời
a. polime dùng làm chất dẻo: PE, PVC, PMM
b. + polime trùng hợp: PE, PVC, PMM, cao su buna, tơ nitron, tơ capron
+ polime trùng ngưng: nilon-6
Hoạt động 2: bài tập
Bài 1: từ CH4 và các hóa chất vô cơ cần thiết viết các ptpu điều chế cao su buna.
hoặc có thể điều chế bằng cách
CH4 C2H2 CH3CHO C2H5OH C4H6 Cao su
học sinh suy nghĩ rồi lên bảng trình bày
2CH4 C2H2 + 3H2 
2C2H2 C4H4 
C4H4 + H2 C4H6 
nCH2=CH-CH=CH2 
Bài 2: Phân tử khối trung bình của poli(hexametylen-ađipamit) nilon-6,6 là 45.200 và của cao su tự nhiên là 102.000, của polietlien là 56.00. Hãy tính số mắt xích ( trị số n) trung bình của mỗi loại polime trên?
học sinh lên bảng trình bày
poli(hexametylen-ađipamit) có CT là
M = 226n = 45.200 => n = 200
cao su tự nhiên có công thức là
M = 68n = 102.000 => n = 1500
polietlien có công thức là
M = 28n = 56.00 => n = 200
Bài 3: Để sản xuất tơ clorin, người ta clo hóa PVC bằng clo. Polime thu được có tên là peclorovinyl chứa 66,7% clo về khối lượng. Giả thiết rằng hệ số n không thay đổi sau phản ứng. 
a. Hỹa tính xem trung bình cứ mấy mắt xích –CH2-CHCl- trong phân tử PVC thì có một mắt xích bị clo hóa.
b. Viết công thức cấu tạo một đoạn phân tử peclorovinyl đã cho ở trên. 
học sinh suy nghĩ rồi lên bảng trình bày câu a
có mắt xích 
=> k = 2
b. 
Bài 4: để đốt cháy hoàn toàn 6,55 gam chất A cần dùng vừa hết 9,24 lít O2. sản phẩm cháy gồm có 5,85 gam H2O và 7,28 lít hỗn hợp khí gồm CO2 và N2. các thể tích đo ở đktc. 
a. xác định CTPT của A biết phân tử khối của A là 131.
b. viết công thức cấu tạo và tên của A, biết A là một - amino axit.
c. viết phương trình hóa học của phản ứng điều chế polime từ chất A. Tìm khối lượng polime thu được từ 6,55 g chất A. Biết H = 90%.
gv hướng dẫn học sinh làm bài
học sinh suy nghĩ và làm bài
áp dụng định lụât bảo toàn khối lượng
gọi a là số mol CO2 , b là số mol N2 
=> 
Gọi CTPT của là (CxHyOzNt)n 
CTPT : (C6H13O2N)n => M = 131n = 131 => n = 1
=> CTPT : C6H13O2N
b. H2N-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-COOH
axit 6- amino hexanoic
c. 
..> 0,05/n
Hoạt động 3: củng cố
Gv củng cố toàn bài
Học sinh lắng nghe
IV. Rút kinh nghiệm- bổ sung

File đính kèm:

  • doctiet 11 tu chon hoa 12.doc
Giáo án liên quan