Bài giảng Tiết 11 : Tính chất hóa học của ba zơ (tiếp)
A.Mục tiêu:
HS biết được:
ã Những t/c hh chung của ba zơ và viết được PTHH tương ứng cho mỗi t/c
ã HS vận dụng những hiểu biết của mình về t/c hh của ba zơ để giải thích những h/tượng thường gặp trong đ/s sản xuất
ã HS vận dụng được những t/c của ba zơ để làm các BT định tính và định lượng
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 11 : tính chất hóa học của ba zơ A.Mục tiêu: HS biết được: Những t/c hh chung của ba zơ và viết được PTHH tương ứng cho mỗi t/c HS vận dụng những hiểu biết của mình về t/c hh của ba zơ để giải thích những h/tượng thường gặp trong đ/s sản xuất HS vận dụng được những t/c của ba zơ để làm các BT định tính và định lượng B. Chuẩn bị: 4nhóm HS làm Tno/1 lớp Hóa chất: D/ Ca(OH)2, d/d NaOH, , phenolphthalein, quì tím. Đ/c trước Cu(OH)2 từ d/d H2SO4 loãng, d/d Cu SO4, Dụng cụ: 2 ống nghiệm, đèn cồn, ống hút. -> Sử dụng cho Tno phần 1, 4 Bảng phụ chép BT và đáp án bài 2(75)SBS C/Phương pháp:Trực quan nêu vấn đề D/Tiến trịnh bài giảng: I .ổn định lớp: II. Bài mới: HS làm Tno theo hướng dẫn SGK => Đại diện các nhóm HS nêu n/x Bài tập 1: Có 3 lọ ko nhãn, mỗi lọ đựng 1 trong các d/d ko màu sau: H2SO4, Ba(OH)2, HCl. Hãy trình bày cách phân biệt các lọ d/d trên mà chỉ dùng quì tím (Dùng quì tím, nhận được d/d Ba(OH)2. Còn lại 2 d/d a xit , dùng d/d BaCl2 , nhận được H2SO4.) HS nhớ lại t/c này (Bài o xit) viết PTPƯ minh họa 1. Tác dụng của d/d ba zơ với chất chỉ thị màu: 8p - D/d ba zơ(Kiềm) làm đổi màu chất chỉ thị: + Quì tím ngả xanh. + Phenoltalein ko màu ngả đỏ 2. Tác dụng của d/d ba zơ vói o xit a xit: 3p D/d ba zơ t/d với o xit a xit tạo muối và nước Ca(OH)2 + SO2 -> CaCO3 + H2O 3. Tác dụng với a xit: 9p Ba zơ tan và ko tan đều t/d được với a xit HS nhớ lại KT bài a xit P/ư giữa a xit và ba zơ gọi là p/ư gì? HS làm Tno nung Cu(OH)2 . nhận xét màu của chất rắn trước và sau khi nung tạo muối và nước. Fe(OH)3 +3HCl -> FeCl3 + 3H2O r d/d d/d l Ba(OH)2 +2HNO3 ->Ba(NO3)2 +2H2O D/d d/d d/d l 4. Ba zơ ko tan bị nhiệt phân hủy : 8p Ba zơ ko tan bị nhiệt phân hủy tạo o xit và nước Cu(OH)2 to CuO + H2O R(xanh) r(đen) ( l) IV. Luyện tập, củng cố: 16p 1. Nêu các t/c hh của ba zơ, phân biệt t/c của ba zơ tan và ba zơ ko tan 2. Cho các chất sau:Cu(OH)2, MgO, Fe(OH)3, NaOH, Ba(OH)2. Gọi tên , phân loại các chất trên. Trong các chất trên, chất nào t/d với: - D/d H2SO4 loãng - Khí CO2 Chất nào bị nhiệt phân hủy? Viết các PTPƯ xảy ra. HS làm bài vào vở GV hướng dẫn nếu cần V. Hướng dẫn về nhà:: 1p 1,2,3,4,5(SGK); 1,2,3(SBT) E/Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
File đính kèm:
- tiet 11(2).doc