Bài giảng Tiết 11 - Bài 6: Tính chất hoá học của bazơ
MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức .
- HS trình bày được các tính chất hoá học của bazơ . Viết phương trinh minh hoạ mỗi
tính chất của bazơ .
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng viết phương trình phản ứng
- Kĩ năng quan sát thí nghiệm .
3. Thái độ
- Nghiêm túc khi học tập, lao động .
Tiết 11 Bài 6 tính chất hoá học của bazơ Ngày soạn : 22/ 9/ 2008 Ngày giảng: 25 / 9 / 2008 Những kiến thức đã biết có liên quan Những kiến thức mới cần hình thành cho học sinh. - Khái niệm về bazơ, công thức chung, tên gọi của bazơ . Các tính chất hoá học của bazơ . Viết được các phương trình minh hoạ tính chất của bazơ . I . Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức . - HS trình bày được các tính chất hoá học của bazơ . Viết phương trinh minh hoạ mỗi tính chất của bazơ . 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng viết phương trình phản ứng - Kĩ năng quan sát thí nghiệm . 3. Thái độ - Nghiêm túc khi học tập, lao động . II . Chuẩn bị 1. Đồ dùng dạy học a) GV : Hoá chất quì tím, NaOH , Cu(OH)2 Dụng cụ : Đèn cồn 01 c , ống hút 02 , ống nghiệm O10 05 chiếc, kiềng 01 c; lưới sắt 01 c, bật lửa 01 ; thìa thuỷ tinh 02 . b) HS : Chuẩn bị kiến thức cũ . 2 . Phương pháp dạy họcchủ yếu Phương pháp trực quan , vấn đáp . III . Tổ chức dạy học 1. ổn định tổ chức. 9a 9b 9c 2 . Kiểm tra Không kiểm tra bài cũ . 3 . Hoạt động dạy học Mở bài : Chúng ta đã biết có lọai bazơ tan được như NaOH , Ba(OH)2 ,., có loại bazơ không tan được Cu(OH)2 , Fe(OH)2 ,, Những loại này có những tính chất hoá học nào ? Hoạt độngcủa thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1 Tìm hiểu tính chất hoá học của bazơ . - GV yêu cầu học sinh lam thí nghiệm 1,2 SGK tr 24 . TN 1 : Nhỏ 1 giọt dung dịch NaOH lên mẩu giấy quì tím quan sát hiện tượng . TN2 : Nhỏ 1-2 giọt phenolphtalein vào ống nghiệm có sẵn 1-2 ml dung dịch NaOH - GV yêu cầu học sinh nhắc lại tính chất của oxit axit đ kết luận về tính chất của bazơ - GV nhấc lại Ôxit axit + BazơđNuối + nước - GV nhắc lại kiến thức về axit và kết luận . - Axit + bazơ đ Muối + nước - GV yêu cầu hs viết phương trình lên bảng . - GV biểu diễn thí nghiệm học sinh quan sát . - TN : Đốt nóng một muỗng bazơ không tan, như Cu(OH)2 trên ngọn lửa đèn cồn . - GV kết luận . + Bazơ oxit bazơ + nước HS làm việc theo nhóm quan sát ghi chép hiện tượng quan sát . - TN 1: Quì tím chuyển màu xanh - TN2 : Dung dịch phenolphtalein chuyển sang màu hồng. - HS nhắc lại 3 tính chất của bazơ. - HS lấy ví dụ về tính chất của oxit axit + bazơ .đ 1 hS lên bảng viết phương trình . - HS lấy ví dụ lên bảng đ HS khác nhận xét bổ sung . - HS quan sát thí nghiệm , hiện tượng xảy ra . Yêu cầu + Bột đồng II ôxit chuyển màu đen . HS viết phương trình phản ứng. I . Tính chất hoá học . 1. Tác dụng của dung dịch bazơ với chất chỉ thị màu . Kết luận : Bazơ làm quì tím chuyển màu xanh 2. Tác dụng của dung dịch bazơ với oxit axit . 3 Ca(OH)2 + P2O5 đ Ca3(PO4)2 + 3 H2O Kết luận : - Bazơ + oxit axit đ muối + nước 3 . Tác dụng của bazơ với axit. KOH + HCl đKCl + H2O 4. Bazơ không tan bị nhiệt phân huỷ . Cu(OH)2 CuO + H2O Kết luận + Bazơ oxit bazơ + nước Hoạt đông 2 Luyện tập . Bài tập 2 tr 25 SGK . - GV yêu cầu hs đọc to bài tập nêu hướng làm bài tập . GV nêu hướng giải bài tập yêu cầu hs làm bài tập vào vở. - HS phát biểu hướng giải bài tập . II . Luyện tập Bài làm a) cácchất tác dung đực với HCl NaOH + HCl đNaCl + H2O Cu(OH)2 + 2 HCl đCuCl2 + H2O . Ba(OH)2 + 2 HCl đBaCl2 + H2O . b) Bị phân huỷ Cu(OH)2 CuO + H2O c) Tác dụng với CO2 CO2 + NaOH đ Na2CO3 + H2O d) Đổi màu quì tím NaOH , Ba(OH)2 IV . Củng cố - Đánh giá GV yêu cầu hs phát biểu tính chất hoá học của bazơ . V . Dặn dò . - HS học bài theo vở ghi và sgk - Làm bài tập 3,5 tr 25 - Hướng dẫn làm bài tập 5 tr 25 Bước 1 : Viết phương trình phản ứng . Na2O + H2O đ 2 NaOH (1) 2 NaOH + H2SO4 đ Na2SO4 + H2O (2) Bước 2 : Tính số mol của dung dịch bazơ . 0,25 ( mol) CM = ( M) Bứơc 3 : tính thể tích axit sunfuric .
File đính kèm:
- H H 9 tiet 11.doc