Bài giảng Tiết 1: Ôn tập đầu năm hóa 12 (tiết 66)
MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Qua bài học này HS phải:
- Ôn tập, củng cố, hệ thống hóa các chương hóa học đại cương và vô cơ (Sự điện li, Nito, Photpho, Cacbon – Silic) về TCHH, phương pháp điều chế và sơ đồ hóa kiến thức liên quan .
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng dựa vào cấu tạo của chất để suy ra tính chất và ứng dụng của chúng.
- Rèn luyện kỹ năng giải bài tập viết PT điện li, tính pH, toán về HNO3 và hợp chất của chúng, giải thích hiện tượng thực tế và nhận biết hóa chất.
Ngày soạn:20/08/2009 Tiết 1: ÔN TẬP ĐẦU NĂM (T1) A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Qua bài học này HS phải: - Ôn tập, củng cố, hệ thống hóa các chương hóa học đại cương và vô cơ (Sự điện li, Nito, Photpho, Cacbon – Silic) về TCHH, phương pháp điều chế và sơ đồ hóa kiến thức liên quan . 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng dựa vào cấu tạo của chất để suy ra tính chất và ứng dụng của chúng. - Rèn luyện kỹ năng giải bài tập viết PT điện li, tính pH, toán về HNO3 và hợp chất của chúng, giải thích hiện tượng thực tế và nhận biết hóa chất. 3. Thái độ: - Thông qua việc rèn luyện tư duy biện chứng trong việc xét mối quan hệ giữa cấu tạo và tính chất của chất, làm cho HS hứng thú học tập và yêu thích môn Hóa học hơn. B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Đàm thoại, hỏi đáp kết hợp thảo luận nhóm. C. CHUẨN BỊ CỦA GV-HS: 1. Giáo viên: - Giáo án, bảng phụ (có hệ thống kiến thức liên quan đến kiến thức về đại cương vô cơ) . 2. Học sinh: - Ôn tập các phần kiến thức mà GV đã hướng dẫn ôn tập hè (bảng tổng kết kiến thức từng chương theo hướng dẫn của GVBM). D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số, tác phong HS Lớp 12B3 12B4 Vắng 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào bài học 3. Bài mới: a. Đặt vấn đề: (1 phút) Để chuẩn bị tốt cho phần hóa học vô cơ 12 và thấy được mối liên quan giữa các hợp chất vô cơ. Hôm nay các em sẽ ôn tập kiến thức cơ bản của hóa học lớp phần vô cơ.(GV có thể đưa một số bài tập về tính pH dd, sơ đồ phản ứng về chương Nito – Photpho,) b. Triển khai bài: Hoạt động 1: (15’) I. Sự điện li GV: Dùng bảng tổng kết kiến thức và đàm thoại để HS ôn tập, hệ thống hóa kiến. Có thể dùng bảng tổng kết như sau: HS: Tảo luận nhóm và hoàn thành yêu cầu ở bảng rồi đại diện trình bày. Quá trình phân li các chất trong nước ra ion là sự điện li Những chất khi tan trong nước phân li ra ion gọi là chất đli Chất đli mạnh là những chất khi tan trong nước, các phân tử hòa tan phân li ra ion trình phân li các chất trong nước ra ion . Chất đli yếu là những chất khi tan trong nước, chỉ có một số các ptử phân li ra ion phần còn lại vẫn tồn tại dưới dạng phân tử trong dd. 1. Sự điện li: dfhdfhdhh
File đính kèm:
- h12tiet1.doc