Bài giảng môn Đạo đức Lớp 2 - Bài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Nguyễn Thị Phương

TRƯỜNG TIỂU HỌC 
CỔ THÀNH 
ĐẠO ĐỨC - LỚP 2 
GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP 
GIÁO VIÊN:Nguyễn Thị Phương 
*Tình huống 1 : Mai và em cùng làm trực nhật. Mai định đổ rác qua cửa sổ cho tiện. 
*Tình huống 2 : Nam rủ bạn: “Mình cùng vẽ Đô – rê- mon lên tường đi”! 
Bài tập 4: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau ? Vì sao ? 
*Tình huống 3 : Thứ bảy, nhà trường tổ chức trồng cây, trồng hoa trong sân trường mà bố em lại hứa cho em đi chơi công viên. 
*Tình huống 4 : Trong giờ ăn trưa ở lớp bán trú, bạn ngồi bên cạnh em để thức ăn rơi xuống sàn. 
Bài tập 4: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau ? Vì sao ? 
 * Cần phải thực hiện đúng các quy định về vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường, lớp sạch đẹp. 
Kết luận : 
 * Giữ gìn trường lớp sạch đẹp mang lại rất nhiều lợi ích như: 
- Làm môi trường lớp, trường trong lành, sạch sẽ. 
- Giúp em học tập tốt hơn. 
- Thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp. 
- Giúp các em có sức khoẻ tốt. 
Kết luận : 
Bài 6 : Hãy nối các ý nêu tình huống (ở cột A) với cách ứng xử hoặc hậu quả (ở cột B) sao cho phù hợp. 
1. Nếu em lỡ tay làm dây mực ra bàn thì em sẽ lấy khăn lau sạch. 
2. Nếu tổ em dọn vệ sinh lớp học thì tổ em sẽ quét lớp, quét mạng nhện, xoá các vết bẩn trên tường và bàn ghế. 
3. Nếu em và các bạn không biết giữ gìn vệ sinh lớp học thì môi trường lớp học sẽ bị ô nhiễm, có hại cho sức khoẻ. 
4. Nếu em thấy bạn mình ăn quà xong vứt rác ra sân trường thì em sẽ nhắc bạn nhặt rác bỏ vào nơi quy định. 
 * Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là quyền và bổn phận của mỗi học sinh để các em được sinh hoạt, học tập trong môi trường trong lành. 
 “ Trường em, em quý em yêu 
 Giữ cho sạch đẹp sớm chiều không quên ”. 
Kết luận : 
Kính chúc quý thầy cô sức khoẻ.