Bài giảng Mĩ thuật năm 2013 -2014

I – MỤC TIÊU :

- HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi và của các họa sĩ về để tài môi trường.

- Tập cách mô tả, các hình ảnh, các hoạt động ,màu sắc trong tranh.

- Có ý thức bảo vệ môi trường

 II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

1. GV chuẩn bị: SGK, SGV

- Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và các đề tài khác.

- Tranh ảnh của các họa sĩ có cùng đề tài

2. HS chuẩn bị: - Sưu tầm tranh ảnh về đề tài môi trường.

- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ

- Bút chì màu vẽ.

III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

 

doc72 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1270 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng Mĩ thuật năm 2013 -2014, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
y.
Không giống nhau.
* B1 : VÏ ph¸c khung h×nh chung, kÎ trôc ®èi xøng chia c¸c bé phËn cña c¸i chai. 
MiÖng
Cæ
Vai
Th©n
иy
B2 : Nh×n mÉu ph¸c nÐt th¼ng c¸c bé phËn c¸i chai.
B3 : Vẽ phác nét mờ của hình dáng chai,
 sửa chi tiết cho cân đối và giống với mẫu.
B4 : Trang trÝ vµ vÏ mµu theo ý thÝch .
Quan sát người thân : Ông bà, cha mẹ ... để chuẩn bị cho bài sau.
Rút kinh nghiệm:...................................................................................................... 
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
TuÇn 8 
Ngµy soan : 29 th¸ng 10 n¨m 2013
Ngµy d¹y : 31 th¸ng 10 n¨m 2013
Bài 8 : VẼ TRANH
VẼ CHÂN DUNG
I - MỤC TIÊU
- Tập vẽ tranh Chân dung đơn giả.
- HS quan sát, nhận biết được về đặc điểm của khuôn mặt người.
- Biết cách vẽ và vẽ được chân dung của người thân trong gia đình.
- Yêu quý người thân, bạn bè.
II - CHUẨN BỊ
GV : Sưu tầm một số tranh ảnh chân dung các lứa tuổi.
Hình gợi ý cách vẽ.
Một số bài chân dung của HS các lớp trước
HS : Giấy vẽ hoặc vở thực hành.
Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY_HỌC CHỦ YẾU
T/L
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4’
5’
24’
2’
1’
1.Kiểm tra bài cũ (2’)
2.Giảng bài mới.
 Giới thiệu bài (1’)
Hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu về đặc điểm của các khuôn mặt, dáng người thông qua bài 8 ....
GV ghi bảng HS đọc đầu bài.
1/Hoạt động 1. Quan sát nhận xét
GV cho HS quan sát một số tranh, ảnh về chân dung và gợi ý HS nhận xét :
Hỏi : Các bức tranh này vẽ khuôn mặt? vẽ nửa người? hay toàn thân?
GV- Tranh chân dung vẽ khuôn mặt là chủ yếu, thể hiện những đặc điểm riêng của người được vẽ.
Hỏi : Tranh chân dung vẽ những gì?
Hỏi : Ngoài khuôn mặt có thể vẽ những gì nữa?
Hỏi : Màu sắc của toàn bộ bức tranh và các chi tiết?
 Hỏi : Hình dáng khuôn mặt của mọi người có giống nhau không?
* GV : Các khuôn mặt người không giống nhau : có khuôn mặt trái xoan, khuôn mặt vuông, khuôn mặt dài, có khuôn mặt tròn.
Hỏi : Nét mặt người trong tranh ntn?
* ? Tranh chân dung là gì?
Tranh chân dung là tranh do con người vẽ về một người hay một vài người và chỉ tập trung diễn tả đặc điểm riêng và trạng thái tình cảm của nhân vật. 
? Có những loại tranh chân dung nào? 
Vẽ khuôn mặt - Vẽ bán thân Toàn thân
* ? Có những loại tranh chân dung nào?
- Một người - Hai người 
 Một nhóm người
* Gv : Tranh vẽ một người bao giờ hình ảnh cũng to vả sắc nét hơn là hai người và nhóm người
*GV : Treo tranh 2 tranh
? Hai bức tranh này có gì khác nhau?
Hỏi : Em thích bức tranh nào? Vì sao?
Sau khi các em đã nhận biết được đăc điểm của tranh chân dung ta chuyển sang phần cách vẽ tranh chân dung nhé
2/Hoạt động 2. Hướng dẫn cách vẽ
GV vẽ lên bảng để HS nhận biết cách vẽ :
Vẽ theo trình tự sau :
B1 : Vẽ khuôn mặt trước, vẽ mái tóc, cổ, vai sau.
B2 : Sau đó vẽ các chi tiết : mắt, mũi, miệng, tai.
B3 : Vẽ màu : Vẽ màu ở các bộ phận lớn trước : khuôn mặt, mái tóc, nền xung quanh, rồi mới vẽ màu chi tiết như : mắt, mũi, miệng, tai.
 Khi vẽ các em nên vẽ theo trình tự như cô vừa hướng dẫn.
 Trước khi vẽ các em quan sát một số bài của các bạn khóa trước để tham khảo rút kinh nghiệm cho bài vẽ của mình.
3/Hoạt động 3. Thực hành
GV gợi ý HS chọn vẽ những người thân như : ông bà, cha mẹ, bạn trai, bạn gái ....Vẽ bán thân, vẽ theo khổ giấy dọc hoặc ngang có thể vẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh sinh động.
-? Vẽ về ai?
Trong khi HS làm bài, GV đến từng bàn để quan sát và hướng dẫn bổ sung, gợi ý cụ thể hơn với những em HS chưa nắm vững cách vẽ.
4/Hoạt động 4. Nhận xét, đánh giá
GV chọn một số bài vẽ của HS và gợi ý HS nhận xét về : bài của bạn
GV bổ sung đánh giá bài vẽ, Khen ngợi những em có bài vẽ đẹp.
GV nhận xét chung tiết học
5/Dặn dò
Quan sát nhận xét đặc điểm nét mặt của những người xung quanh.
Kiểm ta đồ dùng học tập.
- vẽ nửa người
 - Hình dáng khuôn mặt, các chi tiết: mắt, mũi, miệng, tai ..
- Cổ, vai, thân ...
- Màu sắc tươi sáng, có đậm có nhạt, thể hiện được đặc điểm của người vẽ.
- không 
- Nét mặt vui, buồn, trầm tư, hóm hỉnh .... vẽ người già, trẻ em ...
Vẽ khuôn mặt
 Vẽ bán thân 
 Toàn thân
Một người Hai người 
 Một nhóm người
B1 : Vẽ khuôn mặt trước, vẽ mái tóc, cổ, vai sau.
B2 : Sau đó vẽ các chi tiết : mắt, mũi, miệng, tai.
B3 : Vẽ màu : Vẽ màu ở các bộ phận lớn trước : khuôn mặt, mái tóc, nền xung quanh, rồi mới vẽ màu chi tiết như : mắt, mũi, miệng, tai.
Thực hành
Trưng bày sản phẩm
Làm tiếp bài ở nhà nếu chưa xong.
Rót kinh nghiÖm:
TUÇN 9
Ngµy so¹n :06 th¸ng 11 n¨m 2013
Ngµy d¹y : 07 th¸ng 11 n¨m 2013
Bµi 9 :VÏ trang trÝ
vÏ mµu vµo h×nh cã s½n
( Móa rång pháng theo tranh cña Quang Trung - hs líp 3)
I. Môc tiªu
 - Hs hiÓu biÕt h¬n vÒ c¸ch sö dông mµu
 - HS vÏ ®­îc mµu vµo h×nh cã s½n theo c¶m nhËn riªng
 - RÌn kÜ n¨ng vÏ mµu
II. ChuÈn bÞ
Gi¸o viªn
 - SGK, SGV, S­u tÇm tranh vÏ cña thiÕu nhi vÒ ®Ò tµi lÔ héi, mét sè bµi vÏ cña häc sinh líp tr­íc, h×nh vÏ lÔ héi c¾t rêi
Häc sinh
 - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
T/L
H§ cña thÇy
H§ cña trß
1'
5'
7'
24'
3'
2'
I.KT ®å dïng
 II. D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi
+ Quan s¸t 2 bøc tranh 9 1 ®· vÏ mµu, 1 ch­a vÏ mµu) tr¶ lêi c©u hái:
 ? Bøc tranh nµo ®Ñp? V× sao?
+GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1
 lªn b¶ng 
- Nh¾c l¹i tªn bµi
1. Ho¹t ®éng 1 Quan s¸t vµ nhËn xÐt
!Quan s¸t tranh vÒ ®Ò tµi ngµy lÔ héi
? Bøc tranh trªn vÏ vÒ ®Ò tµi g×? T¹i sao 
em biÕt?
? Em cã nhËn xÐt g× vÒ mµu s¾c trong tranh?
 +GVKL: Tranh vÏ vÒ ngµy lÔ héi, h×nh 
¶nh chÝnh næi bËt, mµu s¾c sÆc sì miªu t¶
 râ chñ ®Ò tranh
+ Quan s¸t tranh nÐt “ Móa r«ng” cña 
Ph¹m Quang Trung tr¶ lêi c©u hái sau:
? Trong tranh b¹n vÏ nh÷ng h×nh ¶nh g×? Con ng­êi ®ang lµm g×? 
? H×nh ¶nh con rång ®­îc n»m ë vÞ trÝ nµo trong bøac tranh?
? Ngoµi ra b¹n cßn vÏ h×nh ¶nh nµo kh¸c n÷a?
+GVTK: Toµn bé bøc tranh ®­îc b¹n vÏ b»ng nÐt, c¸c h×nh ¶nh ®­îc s¾p xÕp rÊt ®Ño, chÆt chÏ….
+ Muèn bøc tranh cña b¹n ®Ñp h¬n n÷a chóng ta ph¶i lµm g×? 
GVKL vµ chuyÓn phÇn 2
2. Ho¹t ®éng 2 C¸ch vÏ mµu
! Theo dâi GV h­íng dÉn, minh häa trªn gi¸o cô.
*C¸ch 1: 
- VÏ mµu nÒn
- VÏ mµu h×nh ¶nh
! §äc c¸ch 1
? Muèn bµi vÏ ®Ñp th× mµu nÒn vµ mµu h×nh ¶nh ta t« nh­ thÕ nµo?
*C¸ch 2:
- VÏ mµu h×nh ¶nh
- VÏ mµu nÒn
! §äc c¸ch 2
? C¶nh móa rång c« vÏ diÔn ra ban ngµy hay ban ®ªm? V× sao em biÕt?
*C¸ch 3:
- VÏ xen ®Ëm nh¹t gi÷a nÒn vµ h×nh ¶nh
! Nh¾c l¹i 3 c¸ch vÏ mµu vµo h×nh cã s½n
! NhËn xÐt 
GVTK: Mµu s¾c cña c¶nh vËt diÔn ra ban ngµy th× râ rµng, t­¬i s¸ng h¬n; Ban ®ªm lung linh, huyÒn ¶o v× c¸c ho¹t ®éng diÔn ra d­íi ¸nh ®Ìn
3. Ho¹t ®éng 3 Thùc hµnh
 ! Bµi yªu cÇu g×?
Cho HS xem mét sè bµi cña häc sinh n¨m tr­íc
! NhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ mµu cña c¸c bµi trªn?
GVTK
! Th(21 phót )
4. Ho¹t ®éng 4 NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
Thu 3-5 bµi cña HS 
! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ:
- C¸ch ®Æt mµu
- C¸ch vÏ mµu
- Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao?
* NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp 
lo¹i
- Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ‏‎ kiÕn x©y dùng bµi 
5.DÆn dß
-KT ®å dïng
Quan s¸t 
1-2 HS tr¶ lêi 
 Nghe
1HS
HS tr¶ lêi
Nghe
Quan s¸t vµ tr¶ lêi
Nghe
1 HS tr¶ lêi
Tr¶ lêi
1HS
1-2 HS
- Quan s¸t mµu s¾c cña c¶nh vËt xung quanh
Rót kinh nghiÖm:
TUẦN 10
Ngµy so¹n :13 th¸ng 11 n¨m 2013
Ngµy d¹y : 14 th¸ng 11 n¨m 2013
Bµi 10: Th­êng thøc mÜ thuËt
Xem tranh tÜnh vËt
( Mét sè tranh tÜnh vËt hoa qu¶ cña häa sÜ ®­êng Ngäc C¶nh)
I. Môc tiªu
 - Tập mô tả các hình ảnh,và mầu sắc trên tranh
 - HS lµm quen víi tranh tÜnh vËt
 - HiÓu biÕt thªm c¸ch s¾p xÕp h×nh, c¸ch vÏ ë tranh
 - C¶m thô vÎ ®Ñp cña tranh tÜnh vËt
II. ChuÈn bÞ
Gi¸o viªn
SGV, tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sÜ, tranh tÜnh vËt cña HS líp tr­íc
Häc sinh
Vë tËp vÏ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
t/l
H§ cña thÇy
H§ cña trß
1'
1'
28' 
4'
2'
I.KT ®å dïng
II. D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi
+ Quan s¸t 3 tranh tÜnh vËt cho biÕt
-?Tranh vÏ nh÷ng g×? Mµu s¾c nh­ thÕ nµo? 
+GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi lªn b¶ng vµ phÇn 1
! Nh¾c l¹i tªn bµi
1. Ho¹t ®éng 1 Xem tranh
+ Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm
 theo c¸c c©u hái sau:
- T¸c gi¶ bøc tranh lµ ai?
- Tranh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶ nµo?
- Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ trong 
tranh nh­ thÕ nµo?
VÞ trÝ cña c¸c qu¶ ®­îc s¾p xÕp nh­ 
thÕ nµo?
! §äc l¹i c¸c c©u hái th¶o luËn
! Tl( 2 phót)
!§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy
nhãm kh¸c bæ xung
GVTK: §©y lµ tranh hoa vµ qu¶ -
 tranh kh¾c gç cña §­êng Ngäc 
C¶nh. Häa sÜ §­êng Ngäc C¶nh ®· 
nhiÒu n¨m tham gia gi¶ng t¹i tr­êng 
§¹i häc MÜ thuËt c«ng nghiÖp, «ng 
rÊt thµnh c«ng trong ®Ò tµi: phong c
¶nh, tÜnh vËt, … «ng cã nhiÒu t¸c phÈm ®¹t gi¶i cao trong triÓn l·m quèc tÕ vµ trong n­íc.
! Quan s¸t mét sè tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sÜ kh¸c tr¶ lêi c©u hái:
? T¸c gi¶ bøc tranh lµ ai?
?Tranh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶ nµo?
? Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ trong tranh nh­ thÕ nµo?
? VÞ trÝ cña c¸c qu¶ ®­îc s¾p xÕp nh­ 
thÕ nµo?
? Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao?
+GVTK chuyÓn sang phÇn 2
2. Ho¹t ®éng 2 NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
? H«m nay chóng tra häc bµi g×?
? Bøc tranh ®· häc tªn gäi lµ g×?
? Ngoµi nh÷ng t¸c phÈm trªn em cßn biÕt thªm nh÷ng t¸c phÈm tranh tÜnh vËt nµo kh¸c n÷a, t¸c phÈm ®ã cña häa sÜ nµo?
- NhËn xÐt chung tiÕt häc
- Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ‏‎ kiÕn x©y dùng bµi 
3.DÆn dß
S­u tÇm thªm tranh tÜnh vËt
Quan s¸t cµnh l¸ c©y, chuÈn bÞ mét sè cµnh l¸ c©y ®¬n gi¶n 
- KT ®å dïng
Quan s¸t
1-2HS
HS nèi tiÕp
 Nghe
Më vë
Tranh hoa vµ qu¶
 tranh kh¾c gç cña §­êng Ngäc 
C¶nh. Häa sÜ §­êng Ngäc C¶nh 
Quan s¸t
1-2 HS
Th¶o luËn nhãm
Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái theo c¶m nhËn riªng
Nghe
Rót kinh nghiÖm:
TUÇN 11
Ngµy so¹n :20 th¸ng 11 n¨m 2013
Ngµy d¹y : 21 th¸ng 11 n¨m 2013
Bài 11: VẼ THEO MẪU
VẼ CÀNH LÁ
I – MỤC TIÊU
- HS biết cấu tạo của cành lá, hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó.
- Vẽ được cành lá đơn giản
- Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa lá vào trang trí ở các dạng bài tập.
II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV chuẩn bị: - Một số cành lá khác nhau về hình dáng màu sắc
 (có từ 3-4 lá)
Hình 

File đính kèm:

  • docLOP 3 2013-2014.doc
Giáo án liên quan