Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Bài: Câu hỏi và dấu chấm hỏi - Nguyễn Đức Hà

Bài : Caõu hoỷi vaứ daỏu chaỏm hoỷi . 
TUẦN 13 
Người dạy : NGUYỄN ĐỨC HAỉ 
MOÂN LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU 
Kiểm tra bài cũ 
? 
Luyện từ và câu 
Hãy đ ặt câu với một từ thuộc chủ đề: ý chí - Nghị lực . 
Hôm nay thời tiết nh ư thế nào ? 
Câu văn viết ra nhằm mục đ ích gì? 
Đây là loại câu gì? 
Để hỏi về thời tiết . 
Câu hỏi . 
Câu hỏi và 
dấu chấm hỏi 
Luyện từ và câu 
1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đ ọc : Người tìm đư ờng lên các vì sao . 2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai ?3. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đ ó là câu hỏi ? . 
Nhận xét 
của ai 
Ghi lại các câu hỏi 
hỏi ai 
dấu hiệu 
Câu hỏi và dấu chấm hỏi 
Luyện từ và câu 
Luyện từ và câu 
Câu hỏi và dấu chấm hỏi 
1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đ ọc : Người tìm đư ờng lên các vì sao . 2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai ?3. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đ ó là câu hỏi ? . 
Câu hỏi 
Của ai 
Hỏi ai 
Dấu hiệu 
I .Nhận xét 
Câu hỏi 
Của ai 
Hỏi ai 
Dấu hiệu 
1. Vì sao qu ả bóng không có cánh mà vẫn bay đư ợc ? 
2. Cậu làm thế nào mà mua đư ợc nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm nh ư thế ? 
Xi-ô n-côp-xki 
Một người bạn 
Tự hỏi mình 
Xi-ô n-côp-xki 
Từ : Vì sao 
- Dấu chấm hỏi 
- Từ : Thế nào 
- Dấu chấm hỏi 
Nhận xét 
II. Ghi nhớ : 1. Câu hỏi ( còn đư ợc gọi là câu nghi vấn ) dùng để hỏi những đ iều chưa biết .2. Phần lớn các câu hỏi là để hỏi người khác nhưng cũng có câu để tự hỏi mình .3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn 
( ai , gì, nào , sao , không ...) khi viết cuối câu có dấu chấm hỏi (?). 
Thức ăn của voi là gì? 
ở nước ta voi có nhiều nhất ở đâu? 
III . Luyện tập : Bài 1: Tìm câu hỏi trong các bài : Thưa chuyện với mẹ ; Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu nh ư sau : 
TT 
Câu hỏi 
Câu hỏi của ai ? 
Để hỏi ai ? 
Từ nghi vấn 
M 
 - Con vừa bảo gì? 
- Câu hỏi của mẹ 
Để hỏi Cương 
gì 
Ai xui con thế ? 
- Câu hỏi của mẹ . 
Để hỏi Cương 
thế 
Anh có yêu nước không ? 
Anh có gi ữ bí mật không ? 
Anh có muốn đi với tôi không ? 
Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi ? 
Anh đi với tôi chứ ? 
- Câu hỏi của Bác Hồ . 
- Câu hỏi của Bác Hồ . 
- Câu hỏi của Bác Hồ . 
- Câu hỏi của Bác Lê. 
- Câu hỏi của Bác Hồ . 
Để hỏi Bác Lê 
Để hỏi Bác Lê 
Để hỏi Bác Lê 
Để hỏi Bác Hồ 
Để hỏi Bác Lê 
có  không 
đâu 
có  không 
có  không 
chứ 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
Tàu La- tu - sơ Tờ - rê- vin . 
 Bài 2 
Chọn khoảng 3 câu trong bài “ Văn hay ch ữ tốt ”. Đ ặt câu hỏi để trao đ ổi với các bạn về nội dung liên quan đ ến từng câu . 
M: Thuở đi học , Cao Bá Quát viết ch ữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho đ iểm kém . 
Câu hỏi : - Thuở đi học , ch ữ Cao Bá Quát thế nào ? 
 - Chữ ai xấu ? 
 - Vì sao Cao Bá Quát thường bị đ iểm kém ? 
 - Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát dù hay vẫn bị đ iểm kém ? 
Ví dụ : 
Về nh à, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận . 
Về nh à bà cụ làm gì? 
 Bà cụ kể lại chuyện gì? 
 Vì sao Cao Bá Quát ân hận ? 
Bài tập 3 
Em hãy đ ặt một câu hỏi để tự hỏi mình . 
M : Mình đã đ ọc truyện này ở đâu rồi ấy nhỉ ? 
C ủ n g c ố 
Bài tập 
 Trong các câu sau đây, câu nào 
 là câu hỏi ? 
 Trời hôm nay đ ẹp qu á! 
 Tôi muốn hỏi tối nay bạn ấy có đi xem phim không ? 
 Hùng vẽ hình con ngựa lên tường là không đ ẹp . 
Mình sẽ phấn đ ấu trở thành con ngoan trò giỏi . 
c 
b 
a 
d 
Giỏi qu á! 
Luyện từ và câu 
Câu hỏi và dấu chấm hỏi 
II . Ghi nhớ : 
1.Câu hỏi ( còn đư ợc gọi là câu nghi vấn ) dùng để hỏi những đ iều chưa biết .2. Phần lớn các câu hỏi là để hỏi người khác nhưng cũng có câu để tự hỏi mình .3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn ( ai , gì, nào , sao , không ...) khi viết cuối câu có dấu chấm hỏi (?). 
Veà hoùc thuoọc ghi nhụự . 
Tỡm hieồu trửụực baứi : “ Luyeọn taọp veà caõu hoỷi ” trang 137 
Daởn doứ: 
Hoaứn thaứnh baứi taọp vaứo buoồi chieàu .