Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 2 - Tuần 28: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi "Để làm gì?". Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than - Bùi Thị Kiều Trang

Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?

Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.

b) Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.

 

pptx13 trang | Chia sẻ: Nhất Linh | Ngày: 28/11/2023 | Lượt xem: 50 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 2 - Tuần 28: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi "Để làm gì?". Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than - Bùi Thị Kiều Trang, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
www.themegallery.com 
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN TẠO 
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 3/6 
Môn: Luyện từ và câu 
Giáo viên: Bùi Thị Kiều Trang 
Luyện từ và câu 
Kiểm tra bài cũ 
1. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Vì sao ?” 
- Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá. 
2. Em đặt dấu phẩy vào những chỗ thích hợp nào trong câu dưới đây ? 
- Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác chị em Xô- phi đã về ngay. 
, 
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? 
Tôi là bèo lục bìnhBứt khỏi sình đi dạoDong mây trắng làm buồmMượn trăng non làm giáo. 
b) Tớ là chiếc xe luNgười tớ to lù lùCon đường nào mới đắpTớ lăn bằng tăm tắp. 
 bèo lục bình 
 chiếc xe lu 
Nguyễn Ngọc Oánh 
Trần Nguyên Đào 
Luyện từ và câu 
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? 
Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than 
Tôi là bèo lục bìnhBứt khỏi sình đi dạoDong mây trắng làm buồmMượn trăng non làm giáo. 
Nguyễn Ngọc Oánh 
b)	Tớ là chiếc xe luNgười tớ to lù lùCon đường nào mới đắpTớ lăn bằng tăm tắp. 
Trần Nguyên Đào 
Bèo lục bình 
tự xưng là Tôi 
Chiếc xe lu 
tự xưng là Tớ 
Tôi 
Tớ 
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? 
Luyện từ và câu 
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? 
Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than 
 bèo lục bình 
 chiếc xe lu 
 Khi cây cối, con vật, sự vật tự xưng bằng các từ ngữ tự xưng của con người như tôi, tớ, mình được gọi là nhân hóa. 
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? 
Tôi là bèo lục bình Bứt khỏi sình đi dạoDong mây trắng làm buồmMượn trăng non làm giáo. 
Nguyễn Ngọc Oánh 
b)	Tớ là chiếc xe lu Người tớ to lù lùCon đường nào mới đắpTớ lăn bằng tăm tắp. 
Trần Nguyên Đào 
Bèo lục bình 
tự xưng là Tôi 
 Cách xưng hô ấy có tác dụng làm cho ta có cảm giác bèo lục bình và xe lu giống như một người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng với chúng ta. 
Chiếc xe lu 
tự xưng là Tớ 
Tôi 
Tớ 
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? 
 Khi cây cối, con vật, sự vật tự xưng bằng các từ ngữ tự xưng của con người như tôi, tớ, mình được gọi là nhân hóa. 
 Khi đó chúng ta thấy cây cối, con vật, sự vật trở nên gần gũi, thân thiết với con người như bạn bè. 
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? 
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” 
 a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. 
 c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. 
 b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở h ội để tưởng nhớ ông. 
Luyện từ và câu 
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? 
Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than 
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” 
Luyện từ và câu 
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng . 
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. 
c ) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn co n vật nhanh nhất . 
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? 
Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than 
Nhìn bài của bạn 
 Phong đi học về Thấy em rất vui , mẹ hỏi : - Hôm nay con được điểm tốt à - Vâng Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được điểm cao như thế . Mẹ ngạc nhiên : - Sao con nhìn bài của bạn  - Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà ! 
Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ? 
Luyện từ và câu 
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? 
Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than 
Nhìn bài của bạn 
 Phong đi học về Thấy em rất vui , mẹ hỏi : - Hôm nay con được điểm tốt à - Vâng Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được điểm cao như thế . Mẹ ngạc nhiên : - Sao con nhìn bài của bạn  - Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà ! 
. 
Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ? 
Luyện từ và câu 
. 
? 
! 
? 
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? 
Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than 
Luyện từ và câu 
Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏ Để làm gì? 
Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than 
Củng cố 
1. Thế nào là nhân hóa ? 
2. Bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ” được bắt đầu bằng từ nào? 
Giờ học đến đây đã kết thúc. 
Chúc quý thầy cô giáo mạnh khoẻ. 
Chúc các em học giỏi. 

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_luyen_tu_va_cau_lop_2_tuan_28_nhan_hoa_on_tap_cach.pptx
Giáo án liên quan