Bài giảng Khoa học Lớp 4 - Bài: Vật chất và năng lượng - Trường TH Tân Tạo

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY, CÔ GIÁO VỀ DỰ 
CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC 
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP: 
 "BÀN TAY NẶN BỘT". 
KHỐI: 4 
Đúng chọn Đ , sai chọn S 
Khi khỏe mạnh ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu. 
Khi khỏe mạnh ta cảm thấy mệt mỏi, khó chịu. 
Khi bị bệnh ta cảm thấy mệt mỏi, khó chịu. 
Khi bị bệnh ta có thể có một số biểu hiện như: Chán ăn, đau bụng, tiêu chảy, sốt ho... 
Đ 
Đ 
Đ 
S 
Cảm thấy thế nào khi bị bệnh ? 
Đúng chọn Đ , sai chọn S 
Chơi đùa gần hồ, ao, sông, suối. 
Giếng nước cần phải xây thành cao có nắp đậy. 
Không lội qua suối khi trời mưa lũ giông bão. 
Chum, vại, bể nước phải có nắp đậy 
S 
Đ 
Đ 
Đ 
Cần làm gì để phòng tránh đuối nước ? 
Em biết gì về những tính chất gì? 
Ta phải làm gì để biết tính chất nào đúng, tính chất nào sai ? 
Thực hành thí nghiệm 
Thí nghiệm 1: 
- C ho biết sự giống, khác nhau giữa nước và sữa? 
Thí nghiệm 2 : Đổ nước từ c a vào ly, lọ.. . Hãy quan sát và cho biết nước có hình dạng gì ? 
Thí nghiệm 3 : Đổ nước lên mặt tấm bảng được đặt trên khay nằm nghiêng . Có nhận xét gì về hướng nước chảy? 
Thí nghiệm 4 : Đổ nước vào chiếc khăn được để trong thao . Nhận xét hiện tượng gì xảy ra? 
Thí nghiệm 5 : Cho muối, đường, cát vào 3 cốc hòa tan. Em có nhận xét gì? 
- Nước có những tính chất gì? 
Nước chảy như thế nào ? 
Trong những vật sau, 
 vật nào cho nước thấm qua : 
 Tấm kính 
 Ni lông 
 Tấm vải 
Trong những chất sau, chất 
nào tan trong nước ? 
Muối 
Cát 
Đường 
Kể tên những tính chất của 
nước mà em rút ra từ bài 
 học? 
Trò chơi : Bức ảnh bí ẩn 
XIN KÍNH CHÀO 
 CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM!