Bài giảng Đạo đức Lớp 3 - Tiết 5: Tự làm lấy việc của mình (Tiết 1) - Bùi Thị Thúy Quỳnh

NHÓM ĐÔI

a) Tự làm lấy việc của mình là _ _ _ _ _ _ _ _ làm lấy công việc của _ _ _ _ _ _ _ mà không _ _ _ _ _ _ _ vào người khác.

b) Tự làm lấy việc của mình giúp em mau
_ _ _ _ _ _ và không _ _ _ _ _ _ _ người khác.

HOẠT ĐỘNG 3: ĐÓNG VAI XỬ LÍ TÌNH HUỐNG
Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận để xử lí tình huống sau :

Khi Việt đang cắt hoa cho trò chơi Hái hoa dân chủ tuần tới của lớp thì Dũng đến. Dũng bảo Việt :

 - Tớ khéo tay, cậu để tớ làm thay cho. Còn cậu giỏi toán thì làm bài hộ tớ.

 

ppt14 trang | Chia sẻ: Nhất Linh | Ngày: 25/11/2023 | Lượt xem: 193 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Đạo đức Lớp 3 - Tiết 5: Tự làm lấy việc của mình (Tiết 1) - Bùi Thị Thúy Quỳnh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 – 
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ THĂM LỚP BA 6 
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN BÌNH TÂN 
 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN TẠO 
GVCN: Bùi Thị Thúy Quỳnh 
Kiểm tra bài cũ 
ĐẠO ĐỨC 
Hãy viết chữ Đ vào ô trống trước những hành vi biết giữ lời hứa, chữ S trước những hành vi không biết giữ lời hứa. 
Câu 1: Vân xin phép mẹ sang nhà bạn chơi đến 9 giờ sẽ về. Đến giờ hẹn, Vân vội tạm biệt bạn ra về, mặc dù đang chơi vui. 
Câu 1: Vân xin phép mẹ sang nhà bạn chơi đến 9 giờ sẽ về. Đến giờ hẹn, Vân vội tạm biệt bạn ra về, mặc dù đang chơi vui. 
Đ 
Câu 2 :Minh mượn đồ chơi của bạn và hứa sẽ giữ gìn cẩn thận. Nhưng trong khi chơi, Minh lỡ tay làm hỏng đồ chơi. Khi bạn hỏi, Minh đưa đồ chơi trả bạn nhưng không hề nói lại với bạn. 
S 
Thế nào là giữ lời hứa? 
Tiết 5 
 (Tiết 1) 
ĐẠO ĐỨC 
TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH 
HOẠT ĐỘNG 1: Xử lí tình huống 
 Gặp bài toán khó, Đại loay hoay mãi mà vẫn chưa giải được. Thấy vậy, An đưa bài giải sẵn cho bạn chép. 
Nếu là Đại, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao? 
b) Tự làm lấy việc của mình giúp em mau_ _ _ _ _ _ và không _ _ _ _ _ _ _ người khác. 
 Hãy điền những từ tiến bộ, bản thân, cố gắng, làm phiền, dựa dẫm vào chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp : 
a) Tự làm lấy việc của mình là _ _ _ _ _ _ _ _ làm lấy công việc của _ _ _ _ _ _ _ mà không _ _ _ _ _ _ _ vào người khác. 
cố gắng 
bản thân 
dựa dẫm 
tiến bộ 
làm phiền 
HOẠT ĐỘNG 2 : 
NHÓM ĐÔI 
HOẠT ĐỘNG 3 : ĐÓNG VAI XỬ LÍ TÌNH HUỐNG Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận để xử lí tình huống sau : 
 Khi Việt đang cắt hoa cho trò chơi Hái hoa dân chủ tuần tới của lớp thì Dũng đến. Dũng bảo Việt : 
 - Tớ khéo tay, cậu để tớ làm thay cho. Còn cậu giỏi toán thì làm bài hộ tớ . 
 Nếu em là Việt , em có đồng ý với đề nghị của Dũng hay không? Vì sao ? 
(THẢO LUẬN NHÓM 4) 
 Khi Việt đang cắt hoa cho trò chơi Hái hoa dân chủ tuần tới của lớp thì Dũng đến. Dũng bảo Việt : 
 - Tớ khéo tay, cậu để tớ làm thay cho. Còn cậu giỏi toán thì làm bài hộ tớ. 
Đề nghị của Dũng là sai. Hai bạn cần tự làm lấy việc của mình. 
HOẠT ĐỘNG 4: Liên hệ thực tế thực tế 
a) Ở trường, em đã tự mình làm được những việc gì? 
b) Ở nhà , em đã tự mình làm được những việc gì? 
Đạo đức 
Tự làm lấy việc của mình 
(Tiết 1) 
 
9 
Đạo đức 
Tự làm lấy việc của mình 
(Tiết 1) 
 
9 
C ủng cố : 
Nguyễn Minh Trí, xã Thạnh Mỹ Tây, huyện Châu Phú, tỉnh An Giang trúng tuyển đại học trong kì thi tuyển sinh tại Trường Đại học An Giang năm 2013 
Tiết 5 
 DẶN DÒ VỀ NHÀ: 
*Về nhà tự làm lấy những công việc hằng ngày của mình ở nhà như : quét nhà, rửa cốc chén, cho gà vịt ăn, 
*Sưu tầm những mẫu chuyện, tấm gương, về việc tự làm lấy công việc của mình. 
ĐẠO ĐỨC 
TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH 
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_dao_duc_lop_3_tiet_5_tu_lam_lay_viec_cua_minh_tiet.ppt
Giáo án liên quan