Giáo án Công nghệ 7 - Tiết 24: Thực hành Cấy cây vào bầu đất

 

? Em hãy cho biết để thực hiện được nội dung của bài thực hành, ta cần chuẩn bị những dụng cụ vật liệu gì?

GV yêu cầu HS đọc nội dung phần 1-Bước 1 SGK/63.

? Trộn đất với phân với tỉ lệ như thế nào?

- GV giới thiệu và làm mẫu tạo đất ruột bầu cần 5 gam (88% = 4,4g đất, 10%=0,5 gam phân hữu cơ, 2% = 0,1gam lân). sau đó trộn đều phân với đất.

- GV vừa thông báo vừa làm mẫu.

- GV vừa thông báo vừa làm mẫu.

- GV yêu cầu HS sau khi thực hành xong cần thực hiện theo nội dung bảo vệ và chăm sóc vườn ươm.

 

doc3 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Ngày: 25/12/2020 | Lượt xem: 10 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Công nghệ 7 - Tiết 24: Thực hành Cấy cây vào bầu đất, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 04 - 12 - 13.
Ngày giảng:	 7A1.	06 - 12 - 13.
 7A2. 06 - 12 - 13.
Tiết 24 - Bài 25. 
THỰC HÀNH - CẤY CÂY VÀO BẦU ĐẤT.
I. Mục tiêu. 
- KN: Làm được đất và bầu đất đúng kĩ thuật. Trồng được cây con vào bầu đúng kĩ thuật.
- TĐ: Tham gia tích cực vào việc trồng, chăm sóc cây ở vườn trường hay vườn ở gia đình để phát triển cây ăn quả hay cây lấy gỗ, góp phần tạo sản phẩm, cải thiện môi trường sinh thái.
II. Đồ dùng dạy học.
- GV: Bầu đất mẫu, hạt giống mẫu, dao cấy cây....
- HS: Bầu đất, đất, phân lân, phân chuồng ủ hoai, hạt giống cây (mỗi tổ chuẩn bị: bình tưới nước, lá che phủ luống bầu, dao, búa..).
III. Phương pháp.
- Trực quan, vấn đáp, thực hành
IV. Tổ chức giờ dạy.
1. ÔĐTC. (1’)
2. Khởi động. (2’)
- Kiểm tra bài cũ: Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Bài mới: Như chúng ta đã được học ở bài trước về gieo hạt, chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng. Hôm nay ta thực hành gieo hạt và cấy cây vào bầu đất, để có thể giúp đỡ gia đình chuẩn bị tốt một số cây trồng ở vườn, đồi...
3. Các hoạt động dạy và học.
HĐ1: Hướng dẫn mở đầu. (10’)
- MT: Làm được đất và bầu đất đúng kĩ thuật..
- ĐDDH: Túi bầu, đất, phân bón, cuốc....
- Cách tiến hành:
HĐ của GV.
HĐ của HS.
Nội dung.
? Em hãy cho biết để thực hiện được nội dung của bài thực hành, ta cần chuẩn bị những dụng cụ vật liệu gì?
GV yêu cầu HS đọc nội dung phần 1-Bước 1 SGK/63.
? Trộn đất với phân với tỉ lệ như thế nào?
- GV giới thiệu và làm mẫu tạo đất ruột bầu cần 5 gam (88% = 4,4g đất, 10%=0,5 gam phân hữu cơ, 2% = 0,1gam lân). sau đó trộn đều phân với đất.
- GV vừa thông báo vừa làm mẫu.
- GV vừa thông báo vừa làm mẫu.
- GV yêu cầu HS sau khi thực hành xong cần thực hiện theo nội dung bảo vệ và chăm sóc vườn ươm.
HS nêu các dụng cụ cần thiết cho bài thực hành.
- HS tìm hiểu kiến thức trong SGK.
- HS trả lời: Đất 88-89%, phân hữu cơ 10%, lân 2%.
- HS quan sát, tiếp thu.
- HS quan sát, lắng nghe, tiếp thu.
- HS lắng nghe, tiếp thu và thực hiện
- HS lắng nghe, tiếp thu và thực hiện
I. Vật liệu và dụng cụ.
( SGK – 63 )
II. Quy trình thực hành.
1. Tạo đất ruột bầu.
- Trộn đất với phân với tỉ lệ 88-80% đất, 10% phân hữu cơ, 2% phân lân.
2. Tạo bầu đất.
- Cho hỗn hợp đất vào túi bầu
- Vỗ/lắc để đất trong túi bầu được nén chặt.
- Thêm hay bớt để đất cách miệng túi 1-2cm.
- Xếp bầu lên luống hay chỗ đất bằng cho thành hàng.
3. Cấy cây vào bầu đất.
- Dùng dao cắm vào giữa bầu đất có chiều sâu dài hơn bộ rễ cây con giống từ 0,5-1 cm sau đó nghiêng dao để tạo hốc.
- Đặt cây con vào hốc bầu, ép đất chặt, kín cổ rễ.
4. Bảo vệ, chăm sóc.
- Xếp bầu đất vào khu vực được vườn ươm theo luống ươm.
- Làm giàn che chắn nắng, mưa. Thường xuyên phun nước cho ẩm luống gieo.
HĐ2: Hướng dẫn thường xuyên. (25’)
- MT: Trồng được cây con vào bầu đúng kĩ thuật.
- ĐDDH: Túi bầu, đất, phân bón, cây giống, cuốc, dao cấy cây....
- Cách tiến hành:
HĐ của GV.
HĐ của HS.
Nội dung.
- GV phân chia nhóm, phát dụng cụ, vật liệu và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm phải tự hoàn thành công việc theo yêu cầu của giáo viên. 
- GV theo dõi, quan sát, uốn nắn và giám sát việc thực hành của HS, hướng dẫn lại nếu cần thiết.
- HS thực hiện theo nhóm sản phẩm của mình theo yêu cầu của giáo viên
III. Thực hành.
“Cấy cây con vào bầu đất”
HĐ3: Hướng dẫn kết thúc. (5’)
- MT: Đánh giá được kết quả thực hành theo mục tiêu bài học, theo từng tiêu chí.
- ĐDDH:
- Cách tiến hành:
HĐ của GV.
HĐ của HS.
Nội dung.
- Yêu cầu học sinh các nhóm thu gọn, vệ sinh nơi nơi thực hành, tự đánh giá KQTH của nhóm mình.
- GV: yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả thực hành, nhóm khác nhận xét bổ xung. 
- GV quan sát và nhận xét đánh giá KQTH của các nhóm theo mục tiêu bài học.
- HS: Thu gon, vệ sinh và tự đánh giá KQTH của nhóm mình.
- HS các nhóm báo cáo và nhận xét KQTH.
- Các nhóm nộp sản phẩm và nghe - quan sát giáo viên đánh giá.
4. Củng cố - dặn dò. (2’)
- GV nhận xét giờ thực hành, sản phẩm, ý thức học tập của HS. 
- Dặn dò: Đọc và tìm hiểu trước nội dung bài 26 SGK.
___________________________________________

File đính kèm:

  • docTiet 24.doc