Phân phối kiểm tra định kỳ Ngữ văn 7

A. Mục tiêu

1. Kiến Thức:

 - HS viết được bài văn biểu cảm về thiên nhiên, thực vật thể hiện tình cảm yêu thương cây cối theo truyền thống của nhân dân ta .

 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng diễn đạt, trình bày.

 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong giờ làm bài.

.B Chuẩn bị

 - GV: Giáo án (Đề, Đáp án + Biểu điểm)

 - HS: Ôn tập, Chuẩn bị kiểm tra

 C. Phương pháp:

 Thuyết trình, giao việc.

 

doc6 trang | Chia sẻ: minhanh03 | Lượt xem: 875 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Phân phối kiểm tra định kỳ Ngữ văn 7, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÂN PHỐI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NGỮ VĂN 7
 HỌC KỲ 1 GỒM CÓ 6 BÀI
Tuần
Bài
Tiết
Nội dung
3
3
12
Viết bài làm văn số 1( ở nhà)
	(Chưa triển khai ma trận )
8
8
31-32
Viết bài làm văn số 2
11
11
42
Kiểm tra văn 1 tiết
12
11,12
47
Kiểm tra tiếng việt 1 tiết
13
12
51-52
Viết bài làm văn số 3
18
16
68-69
Kiểm tra học kỳ 1
( Sử dụng đề của phòng giáo dục )
Tiết 31-32: Tập làm văn
 	VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2
A. Mục tiêu
1. Kiến Thức:
 - HS viết được bài văn biểu cảm về thiên nhiên, thực vật thể hiện tình cảm yêu thương cây cối theo truyền thống của nhân dân ta .
 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng diễn đạt, trình bày.
 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong giờ làm bài.
.B Chuẩn bị
 - GV: Giáo án (Đề, Đáp án + Biểu điểm)
 - HS: Ôn tập, Chuẩn bị kiểm tra
 C. Phương pháp:
 Thuyết trình, giao việc...
 D. Xây dựng ma trận đề
. Ma trận đề kiểm tra:
 Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng số
Thấp
Cao
I. Đọc hiểu
Xác định cấu trúc đề văn biểu cảm, nêu tên?
Nêu đặc điểm văn biểu cảm
Các bước làm bài văn biểu cảm
Số câu
Số điểm
1
 1,0
1
 2,0
2
 3,0
II. Tạo lập văn bản
Vận dụng kiến thức và kĩ năng để viết bài văn 
Biểu cảm
Số câu
Số điểm
1
 7,0
1
 7,0
Tổng số câu
Tổng số điểm
1
 1,0
1
 2,0
1
 7,0
3
 10,0
 Tiết 42: 
KIỂM TRA VĂN 1 TIẾT
A. Mục tiêu
 Qua bài này, HS cần:
 - Vận dụng những kiến thức phần văn bản đã học để thực hiện yêu cầu của đề bài
 - Rèn luyện kĩ năng trình bày cảm nhận về văn bản đã học
B. Chuẩn bị
 - GV: Giáo án ( Khung ma trận, Đề, Đáp án – biểu điểm)
 - HS: Học bài cũ, Soạn bài, SGK.
C. Phương pháp
 Thuyết trình, giao việc..
 .D. Xây dựng ma trận đề
 Khung ma trận
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
Tổng số
1.Đọc hiểu
Nêu được tác giả và thể thơ của bài thơ
Trình bày được nội dung của bài thơ
Số câu
Số điểm
0,5
1,0
0,5
 1 ,0
1
 2,0
Chép chính xác 1 bài thơ hoặc một khổ thơ
Phân tích để thấy được nét nổi bật nội dung hoặc nghệ thuật 
Của 1 bài thơ hoặc một khổ thơ đó
Số câu
Số điểm
0,5
 1,0
0,5
 2,0
1
 3,0
2Tạo lập văn bản
Chép chính xác một bài ca dao đã được học trong Ngữ văn 7
Viết được đoạn văn một cách hợp lí nêu cảm nhận về bài ca dao đó
Số câu
Số điểm
0,5
 1,0
0,5
 4,0
1
 5,0
Tổng 
Số câu
Số điểm
1,5
 3,0
0,5
 1 ,0
0,5
 2,0
0,5
 4,0
3
10,0
 .................................................................................................................
 Tiết 47 Tiếng việt
KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 1 TIẾT
A. Mục tiêu
 Qua bài này, HS cần:
 - Vận dụng những kiến thức Tiếng Việt đã học để thực hiện yêu cầu của đề bài
 - Rèn luyện kĩ năng trình bày, làm bài tập Tiếng Việt và kĩ năng viết đoạn văn
B. Chuẩn bị
 - GV: Giáo án ( Khung ma trận, Đề, Đáp án – Biểu điểm)
 - HS: Ôn tập, Chuẩn bị kiểm tra.
C. Phương pháp
 Thuyết trình, giao việc..
 .D. Xây dựng ma trận đề
Khung ma trận
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
Cộng
1.Đọc-hiểu
Nêu định nghĩa quan hệ từ, nhận diện được quan hệ từ
Xác định được ý nghĩa của quan hệ từ trong câu
Số câu
Số điểm
0,5
 1
0,5
 1
1
 2
Phân biệt được từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa
Tìm được các từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa trong mỗi trường hợp
Số câu
Số điểm
0,5
 1
0,5
 2
1
 3
2. Tạo lập văn bản
Viết được đoạn văn biểu cảm có sử dụng ít nhất 3 từ láy(Xác định được các từ láy, phân loại)
Số câu
Số điểm
1
 5
1
 5
Tổng
Số câu
Số điểm
0,5
 1.0
1
 2.0
0,5
 2.0
1
 5.0
3
 10,0
.............................................................................................................................
Tiết 51-52:	VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
A. Mục tiêu
 Qua bài này, HS cần:
 - Vận dụng những kiến thức và kĩ năng về văn biểu cảm để xây dựng một văn bản biểu cảm hoàn chỉnh
 - Rèn luyện kĩ năng dùng từ, diễn đạt, viết câu, xây dựng văn bản biểu cảm đảm bảo bố cục 3 phần
B. Chuẩn bị
 - GV: Giáo án (Đề, Đáp án + Biểu điểm)
 - HS: Ôn tập, Chuẩn bị kiểm tra
C. Phương pháp
 Thuyết trình, giao việc..
 .D. Xây dựng ma trận 
. Ma trận đề kiểm tra:
 Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng số
Thấp
Cao
I.Đọc -hiểu
Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm?
Vai trò của yếu tố tự sự trong văn biểu cảm?
Số câu
Số điểm
1
 2,0
1
 1,0
2
 3,0
II. Tạo lập văn bản
Vận dụng kiến thức và kĩ năng để viết bài văn 
Biểu cảm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
 7,0
1
 7,0
Tổng số câu
Tổngsốđiểm
1
 2,0
1
 1,0
1
 7,0
3
 10,0

File đính kèm:

  • doctap ma tran de van 7 thong nhat theo nhom chuan.doc
Giáo án liên quan