Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần 28

át lỗi.
-HS đọc
- Công dụng của cánh buồm
HS viết bảng con 
Gọi, khoang thuyền,kéo,rời bến ,khơi.
-HS viết từ hay sai
-Hs viết bài vào vở
Câu đố
 Cũng gọi là cánh như chim
Những ngày lăng gió năm yên khoang thuyền
 Chờ cơn gió lộng kéo lên 
Đưa thuyền rời bến đến miền khơi xa.
4/củng cố :viết lại chữ viết chưa đúng 
5/dặn dò :
Nhận xét 
_______________________________________________________________________________________________________________________
Ngày dạy: 
TẬP ĐỌC (TIẾT 21- 22)
QUÀ CỦA BỐ
I. MỤC TIÊU
-HS đọc trơn bài: Quà của bố. Đọc đúng các từ ngữ lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng. Bước đầubiết nghỉ hơỉở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
. Hiểu được nội dung bài: Bố là bộ đội ở đảo xa,bố rất nhớ và yêu em.
Trả lời câu hỏi 1,2 SGK.
-Rèn kỹ năng đọc, ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. 
-Giáo dục: HS yêu thương vâng lời bố, mẹ 
II. CHUẨN BỊ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Hs đọc thuộc bài: Ngôi nhà
3. Bài mới: 
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
TIẾT 1
a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc
-GV đọc mẫu lần 1
Nội dung bài: Bố là bộ đội ở đảo xa,bố rất nhớ và yêu em
-Bài này có mấy dòng?
-Dòng 1 có từ nào khó? Phân tích? 
-Tương tự đối với câu còn lại
-Giải thích:
+Về phép: Về nghỉ 1 thời gian theo quy định của nơi công tác
GDHS biết lễ phép vâng lời
+Vững vàng: Chắc chắn
+Đảo xa: Là vùng đất ở giữa biển, xa đất liền
-Hướng dẫn đọc nối tiếp theo khổ thơ, cả bài
*nghỉ giữa tiết
b/ Hoạt động 2 : Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần: oan
Bài 2: nói câu chứa tiếng có vần oan hoặc oat theo mẫu:
-Chúng em vui liên hoan.
-Chúng em thích hoạt động.
Tìm và gạch chân tiếng có mang vần: oan ,oat
TIẾT 2
a/Hoạt động 1: Tìm hiểu bài, luyện đọc 
-Bố bạn nhỏ làm gì? ở đâu? 
-Bố gửi cho bạn nhỏ những quà gì?
-Vì sao bố lại gởi cho bạn nhỏ nhiều quà như thế? 
=>Tình cảm của bố đối với con.
=>GDKNS: HS yêu thương vâng lời bố, mẹ 
b/ Hoạt động 2: Luyện nói: Hỏi nhau về nghề nghiệp của bố
-Tranh vẽ cảnh gì?
-Đọc và trả lời theo mẫu
-Gv gợi ý HS nói chuyện với nhau về nghề nghiệp của bố mình:
+Bố bạn làm nghề gì?
+Bạn có thích nghề của bố không?
+Lớn lên bạn thích làm nghề gì? 
+Bố bạn có thường ở nhà với bạn không?
+Bạn có ngoan không?
+Bố bạn có cho bạn nhiều quà không? Đó là những quà nào? 
-HS đọc bài
-Có 12 dòng
-Bộ đội. HS đọc từ khó và dòng 
-lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng 
-Hs đọc nối tiếp
-
Ngoan
HSKG nói câu
Hoan, hoạtHS đọclại
-HS đọc thầm bài SGK
-HS đọc nối tiếp câu, khổ thơ, cả bài
-Bố bạn nhỏ là bộ đội, làm việc ở đảo xa
-Nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn
-Vì bạn nhỏ rất ngoan, giúp tay súng của bố thêm vững vàng
-HS đọc nhẩm thuộc lòng bài thơ
-HS quan sát tranh, thảo luận nội dung tranh. 
 -Từng cặp nói về nghề nghiệp của bố
-HS đọc toàn bài
4/ Củng cố: 
-Bố bạn nhỏ làm gì? ở đâu? 
-Bố gửi cho bạn nhỏ những quà gì?
-Vì sao bố lại gởi cho bạn nhỏ nhiều quà như thế? 
5/ Dặn dò:
-Về nhà đọc lại bài, 
-Chuẩn bị bài: Vì bây giờ mẹ mới về
_________________________________________________________________
TOÁN (TIẾT 111) 
LUYỆN TẬP
 I. Mục tiêu:
-Giúp HS củng cố về giải toán có lời văn có 1 phép trừ.
-Hs tự giải toán có lời văn
BT 1,2,3,4
-Giáo dục HS tính chính xác, khoa học 
 II. Chuẩn bị:
 III. Các hoạt động:
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Nêu các bước thực hiện bài giải bài toán có lời văn
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài 1: 
 Tóm tắt 
Có : 14 cái thuyền 
Đã bán : 4 cái thuyền 
Còn lại :  cái thuyền? 
Bài 2: 
 Tóm tắt 
Có : 9 bạn 
Bay đi : 2 bạn 
Còn lại : bạn ? 
Bài 3: 
 Tóm tắt 
Sợi dây dài : 13 cm 
Cắt đi : 2 cm 
Còn lại :  cm ? 
Bài 4 
Tóm tắt:
 Có :15 hình tròn
Tô màu:4 hình tròn
Không tô màu:.hình tròn
-Giáo dục HS tính chính xác, khoa học 
-HS đọc bài toán, tự hoàn chỉnh phần tóm tắt vào SGK
Bài giải
Số thuyền của Lan còn lại là:
14 – 4 = 10 (cái thuyền)
Đáp số: 10 cái thuyền.
-HS đọc bài, tóm tắt rồi giải vào vở
Bài giải
Số bạn nam của tổ em là:
9 – 5 = = 4 (bạn )
Đáp số: 4 bạn nam. 
-HS tự tóm tắt rồi giải vào vở
Bài giải
Sợi dây còn lại dài là:
13 – 2 = = 11 (cm )
Đáp số: 11 cm.
Bài giải
 Hình tròn không tô màulà
15 -4 =11 (hìn(htròn)
Đáp số:11 Hình tròn
4/ Củng cố: Nêu các bước thực hiện bài giải bài toán có lời văn?
5/ Dặn dò: Chuẩn bị: Luyện tập chung 
________________________
TĂNG CƯỜNG TỐN 3
LUYỆN TẬP
 I. Mục tiêu:
- HS củng cố về giải toán có lời văn có 1 phép trừ.
-Hs tự giải toán có lời văn
-Giáo dục HS tính chính xác, khoa học 
 II. Chuẩn bị:
 III. Các hoạt động:
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Nêu các bước thực hiện bài giải bài toán có lời văn
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài 1: 
 Tóm tắt 
Có : 7 hình vuông 
Tô màu : 4 hình vuông 
Còn lại : . . . . hình vuông?
Bài 2: 
 Tóm tắt 
Có : 10 bạn 
Bạn gái : 6 bạn 
Bạn trai : bạn ? 
Bài 3: 
 Tóm tắt 
Sợi dây dài : 13 cm 
Cắt đi : 3 cm 
Còn lại :  cm ? 
-Giáo dục HS tính chính xác, khoa học 
-HS đọc bài toán, tự hoàn chỉnh phần tóm tắt vào SGK
Bài giải
Hình vuông còn lại là
7 – 4= 3 (hình vuông)
Đáp số: 3 hình vuông.
 -HS đọc bài, tóm tắt rồi giải vào vở
Bài giải
Số bạn trai của tổ em là:
10 – 6 = = 4 (bạn )
Đáp số: 4 bạn trai. 
-HS tự tóm tắt rồi giải vào vở
Bài giải
Sợi dây còn lại dài là:
13 – 3 = = 10 (cm )
Đáp số: 10 cm.
4/ Củng cố: Nêu các bước thực hiện bài giải bài toán có lời văn?
5/ Dặn dò: Chuẩn bị: Luyện tập chung 
__________________________
TỰ NHIÊN XÃ HỘI (Tiết 28)
CON MUỖI
I/. MỤC TIÊU:
- -HS biết con muỗi. Biết được tác hại của con muỗi.
HS biết quan sát và nói được tên các đặc điểm con muỗi
HSKG :Biết cách phòng trừ muỗi.
-GD: HS Có ý thức tiêu diệt con muỗi,thực hiện các biện pháp phòng tránh muỗi đốt
II/. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Tranh ảnh con muỗi
III/. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định: Hát: Đàn gà con
2/ Bài cũ: Con mèo có các bộ phận nào? Ích lợi của việc nuôi mèo? 
3/ Bài mới:
Hoạt động thầy
HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát tranh con muỗi
-Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con muỗi?
à Con muỗi có đầu, mình, chân và cánh
-Con muỗi to hay nhỏ? 
-Khi đập muỗi em thấy nó cứng hay mềm?
-Con muỗi dùng gì để hút máu?
-Muỗi di chuyển như thế nào?
à Muỗi là loại sâu bọ có hại, nó nhỏ hơn ruồi, muỗi bay bằng cành, đậu bằng chân, nó dùng vòi để hút máu người và động vật để sống. Muỗi truyền bệnh (sốt xuất huyết, sốt rét) qua đường hút máu
HOẠT ĐỘNG 2: Thảo luận cả lớp
-Muỗi thường sống ở đâu? 
-Vào lúc nào em thường hay nghe thấy tiếng muỗi vo ve và hay bị muỗi đốt nhất? 
-Bị muỗi đốt có hại gì? 
-Kể tên 1 số bệnh do muỗi truyền mà em biết? 
-Người ta thường diệt muỗi bằng cách nào? 
-Em cần làm gì để tránh bị muỗi đốt? 
àGDKNS:Có ý thức diệt muỗi và phòng tránh muỗi đốt
Hoạt động trò
-HS quan sát con muỗi. 
-Nhóm quan sát, thảo luận, đại diện trình bày:
-nhỏ và 4 chân
-mềm
-bay
-bụi rậm, cống rãnh, nơi tối tăm ẩm thấp
-chiều tối
-bị mất máu, ngứa và đau, bị bệnh
-bệnh sốt xuất huyết, sốt rét
-dùng nhang, thuốc trừ muỗi; thả cá vào chum đựng nước để chúng ăn cung quăng, Giữ nhà cửa sạch sẽ, khơi thông cống rãnh, bụi rậm, 
-ngũ trong mùng kể cả ban ngày
4/ Củng cố: Các bộ phận bên ngoài của con muỗi là gì? Tác hại, cách diệt trừ?
5/ Dặn dò:
-Chuẩn bị: Nhận biết cây cối và con vật 
___________________________
TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT 3
QUÀ CỦA BỐ
I. MỤC TIÊU
-HS đọc trơn bài: Quà của bố. Đọc đúng các từ ngữ lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng. Bước đầubiết nghỉ hơỉở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
. Hiểu được nội dung bài: Bố là bộ đội ở đảo xa,bố rất nhớ và yêu em.
Trả lời câu hỏi 1,2 SGK.
-Rèn kỹ năng đọc, ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. 
-Giáo dục: HS yêu thương vâng lời bố, mẹ 
II. CHUẨN BỊ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Hs đọc thuộc bài: Ngôi nhà
3. Bài mới: 
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
TIẾT 1
a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc
GDKNS: biết lễ phép vâng lời
b/ Hoạt động 2 : Luyện viết 
-HS đọc bài
-HS đọc nối tiếp câu, khổ thơ, cả bài
Luyện viết vào vở 
Quà của bố 
4/ Củng cố: 
-Bố bạn nhỏ làm gì? ở đâu? 
-Bố gửi cho bạn nhỏ những quà gì?
-Vì sao bố lại gởi cho bạn nhỏ nhiều quà như thế? 
5/ Dặn dò:
-Về nhà đọc lại bài, 
-Chuẩn bị bài: Vì bây giờ mẹ mới về
_________________________
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (T28)
* Chủ điểm : Hòa bình hữu nghị.
I. Mục tiêu :
- Góp phần củng cố , khắc sâu và phát triển thêm những kiến thức đã học.
- Phát triển sự hiểu biết trong các lĩnh vực đời sống , xã hội.
- Giáo dục học sinh : Nhớ ơn Tổ tiên, yêu trường lớp, kính trọng thầy cô, đoàn kết giúp đỡ bạn bè, có ý thức yêu hoà bình
II. Đồ dùng dạy – học :
- Giáo viên : còi, sưu tầm tư liệ