Giáo án Tự chọn 11CB - Chủ đề 1 phương trình lượng giác cơ bản phương trình lượng giác thường gặp

Chủ đề 1

PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN

PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP

I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức: Giúp học sinh ôn tập lại và nắm vững kiến thức:

+Cách giải phương trình lượng giác cơ bản.

+ Cách giải phương trình lượng giác thường gặp.

2. Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng:

+ Giải phương trình lượng giác cơ bản và giải một số phương trình lượng giác thường gặp.

3. Thái độ: Tích cực, chủ động tham gia xây dựng bài học. Có tư duy và sáng tạo.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

1. Chuẩn bị của giáo viên:

+ Sách giáo khoa, giáo án, phấn màu, thước kẻ, bảng phụ.

2. Chuẩn bị của học sinh:

+ Ôn lại một số kiến thức đã học, làm tất cả bài tập trong sách giáo khoa.

III. Phương pháp dạy học:

+ Vấn đáp, gợi mở thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xen với hoạt động nhóm.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 644 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tự chọn 11CB - Chủ đề 1 phương trình lượng giác cơ bản phương trình lượng giác thường gặp, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 06 
Tiết 01 
Ngày soạn 12/0902009
Lớp
11B3
11B5
Ngày dạy 
Chủ đề 1
PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN
PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: Giúp học sinh ôn tập lại và nắm vững kiến thức:
+Cách giải phương trình lượng giác cơ bản.
+ Cách giải phương trình lượng giác thường gặp.
2. Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng:
+ Giải phương trình lượng giác cơ bản và giải một số phương trình lượng giác thường gặp.
3. Thái độ: Tích cực, chủ động tham gia xây dựng bài học. Có tư duy và sáng tạo.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
+ Sách giáo khoa, giáo án, phấn màu, thước kẻ, bảng phụ.
2. Chuẩn bị của học sinh:
+ Ôn lại một số kiến thức đã học, làm tất cả bài tập trong sách giáo khoa.
III. Phương pháp dạy học:
+ Vấn đáp, gợi mở thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xen với hoạt động nhóm.
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp: + Sỉ số, vệ sinh, đồng phục.
2. Bài cũ: 
Giải các phương trình lượng giác cơ bản sau:
a. sinx = b. cos(2x + 300) = c. tan3x = cot
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức cũ
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
+ Giáo viên phát vấn học sinh tại chỗ để đưa ra cách giải tổng quát.
 + Treo bảng phụ viết sẵn cách giải tổng quát lên bảng.
+ Đứng lên trả lời khi giáo viên hỏi.
+ Nhớ lại và khắc sâu kiến thức.
1. Phương trình lượng giác cơ bản:
 Giải các phương trình sinx = a, cosx = a, tanx = a, cotx = a.
2. Các phương trình lượng giác thường gặp:
 Giải các phương trình sau:
a. at + b = 0
b. at2 + bt + c = 0
c. asinx + bcosx = c
Họat động 2: Bài tập ôn tập
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
+ Gọi học sinh lên bảng giải.
+ Nhận xét, đánh giá, chỉnh sửa.
 + Lên bảng giải theo yêu cầu của giáo viên.
 + Chú ý và ghi nhận kiến thức.
Bài tập 1: Giải các phương trình lượng giác sau:
a. 2sin2x = 1
b. 3tan2x – 4tanx + 1 = 0
c. 
Bài tập 2: Giải các phương trình lượng giác sau:
a. 2cos2x + cos2x = 2
b. tan2x – 2tanx = 0
c. 8cos2xsin2xcos4x = 
Bài tập 3: giải các phương trình
a. cos3x – cos4x + cos5x = 0
b. sin7x – sin3x = cos5x
c. cos2x – sin2x = sin3x + cos4x
Bài tập 4: Giải các phương trình
a. 3tanx + cotx – 3 - = 0
b. 4cos2x + 3sinxcosx – sin2x = 3
4. Củng cố: Đan xen trong tiến trình ôn tập.
5. Dặn dò: Về nhà Xem lại các ví dụ và làm lại những bài tập còn dở dang.
6. Rút kinh nghiệm:

File đính kèm:

  • docTu chon 11BChu de 1.doc