Giáo án Tin học 6 - Tuần 5 - Dương Phước Giàu

- Giới thiệu về chuột máy tính trong SGK.

- Chuột là công cụ quan trọng, đi liền với máy tính, là thiết bị nhập dữ liệu nhanh chóng và thuận tiện

- Có những thao tác nào với chuột ?

- Hướng dẫn học sinh cách cầm chuột và thực hiện các thao tác chính với chuột.

+ Nháy đúp chuột: nháy 2 lần nhanh

+ Di chuyển chuột :

+ Nháy chuột : hình a

+ Kéo thả chuột : hình d

+ Nháy phải chuột

 

doc4 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 1157 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 6 - Tuần 5 - Dương Phước Giàu, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
- Tuần 05	Tiết :09	- Ngày soạn: 11/09/2013
CHƯƠNG II: PHẦN MỀM HỌC TẬP
BÀI 5: LUYỆN TẬP CHUỘT
I/ MỤC TIÊU:
- Học sinh biết tác dụng và chức năng cơ bản của “chuột”, hình dung được chức năng và cách sử dụng “ chuột” .
 - Sử dụng thành thạo các thao tác với “ chuột “ .
- HS có ý thức sử dụng có hiệu quả và bảo vệ chuột khi sử dụng máy tính.
II/ CHUẨN BỊ:
Giáo án, sách tham khảo, chuột hay hình ảnh về chuột
HS : xem bài trước, sách vở
III/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số(1’)
Kiểm tra bài cũ: 
Bài mới: (41’)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Hướng dẫn các thao tác với chuột (41’)
- Giới thiệu về chuột máy tính trong SGK.
- Chuột là công cụ quan trọng, đi liền với máy tính, là thiết bị nhập dữ liệu nhanh chóng và thuận tiện
- Có những thao tác nào với chuột ?
- Hướng dẫn học sinh cách cầm chuột và thực hiện các thao tác chính với chuột.
+ Nháy đúp chuột: nháy 2 lần nhanh
+ Di chuyển chuột : 
+ Nháy chuột : hình a
+ Kéo thả chuột : hình d
+ Nháy phải chuột 
- Lưu ý : khi nói nháy chuột tức là nháy chuột trái
- HS đọc SGK
- TL theo SGK
- HS thực hiện theo hướng dẫn.
- HS quan sát, theo dõi GV làm mẫu và ghi nhớ các thao tác.
.
1. Các thao tác chính đối với chuột: 
- Cách cầm: Tay phải giữ chuột, ngón trỏ đặt trên nút trái, ngón giữa đặt lên nút phải. 
- Di chuyển chuột: Giữ và di chuyển (không nhấn nút nào)
- Nháy chuột (nháy nhanh nút trái chuột và thả ra).
- Nháy phải chuột (nháy nhanh nút phải chuột và thả ra).
- Nháy đúp chuột: Nháy nhanh 2 lần liên tiếp nút tráI chuột.
- Kéo thả chuột: Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển chuột đến vị trí mới và thả tay.
4. Củng cố: (2’)
- Nhắc lại tầm quan trọng của chuột?
- Có những thao tác cơ bản nào với chuột?
- Thực hiện lại một số thao tác với chuột
5. Dặn dò: (1’)
- Về nhà xem lại bài.
- Đọc trước phần còn lại :nhớ lại kiến thức “phần mềm là gì ? ” phần mềm Mouse Skills dùng làm gì? Có bao nhiêu mức luyện tập? các mức khác nhau thế nào? Để khởi động phần mềm ta thực hiện thế nào?
- Tuần 05	Tiết :10	- Ngày soạn: 11/09/2013
	BÀI 5: LUYỆN TẬP CHUỘT (tt)
I/ MỤC TIÊU:
- Sử dụng, luyện tập tốt phần mềm Mouse Skills
- Sử dụng thành thạo với phần mềm Mouse Skills
- HS có ý thức sử dụng có hiệu quả và bảo vệ chuột khi sử dụng máy tính.
II/ CHUẨN BỊ:
- HS: Ôn tập các thao tác với chuột.
- GV: Chuột, phòng máy.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
1/ Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ: (5’)
? Nêu cách cầm chuột và các thao tác chính với chuột?
3/ Bài mới: (35’)
- Giới thiệu bài mới.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng phần mềm Mouse Skills (20’)
- Giới thiệu về phần mềm Mouse Skills
- GV Hướng dẫn sử dụng phần mềm này để luyện tập.
- GV : với các mức 1 tới 4 màn hình xuất hình 1 hình vuông nhỏ, nhiệm vụ em là phải di chuyển chuột đến hình vuông đó, càng về sau thì hình vuông càng nhỏ đi nên công việc càng khó đòi hỏi các em phải nhanh
- Ở mức 5 là các em cần kéo biểu tượng trên màn hình vào 1 cửa sổ nhỏ bên cạnh
- GV thao tác trực tiếp với phần mềm, làm thử cho HS xem 1 – 2 lần.
- Phần mềm sẽ tính điểm cho mỗi mức và tính tổng điểm em đạt được sau khi thực hiện xong tất cả các mức tập chuột.
- HS chú ý 
- HS luyện tập theo từng mức.
- Ghi nhớ kiến thức
2. Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills:
- Phần mềm được thực hiện theo 5 mức sau:
+ Mức 1: Luyện thao tác di chuyển chuột.
+ Mức 2: Luyện thao tác nháy chuột.
+ Mức 3: Luyện thao tác nháy đúp chuột.
+ Mức 4: Luyện thao tác nháy nút phảI chuột.
+ Mức 5: Luyện thao tác kéo thả chuột.
Các mức được thực hiện từ dễ tới khó.
Hoạt động 2: Luyện tập (15’)
- GV yêu cầu HS thực hiện theo các thao tác GV đã hướng dẫn, và học sinh có thể thao tác với các biểu tượng chương trình khác.
- GV uốn nắn, sửa sai cho các em, đặc biệt là những em có kỹ năng còn yếu. Khi sử dụng chỉ cần một lực nhỏ có thể tác động được với chuột, tránh trường hợp tác động không tốt đến chuột.
- HS hoạt động theo nhóm, lần lượt thực hiện các thao tác với chuột cho thành thạo.
- Theo dõi để thấy vai trò của việc sử dụng chuột đúng cách.
3. luyện tập
* Chia nhóm tự thực hành trên máy. Các bước thực hiện:
- Khởi động phần mềm
- Nhấn một phím bất kỳ để bắt đầu vào cửa sổ luyện tập chính.
- Luyện tập các thao tác sử dụng chuột qua từng bước.
4/ Củng cố: (3’) 
- Nhắc lại cách luyện tập ?
- Cho HS sử dụng chương trình Mouse Skills ở mức cao nhất và tuyên dương những học sinh thực hành nhanh nhất và có cố gắng nhất. 
5/ Dặn dò: (1’)
- Về nhà xem lại bài, nếu có điều kiện thì tập luyện thêm.
- Đọc bài đọc thêm: “Lịch sử phát minh chuột máy tính”.
- Chuẩn bị bài tiếp theo “Học gõ mười ngón” : nhớ lại kiến thức đã thực hành tiết trước về bàn phím máy tính? Bàn phím được phân chia thế nào? Ở hàng phím cơ sở có gì đặc biệt so với hàng phím khác?

File đính kèm:

  • docTuần 05.doc