Giáo án Tin học 6 Full

............................
 Tồn tại:.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
6B: Ưu điểm:...................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Tồn tại:.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
6C: Ưu điểm:...................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Tồn tại:.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày dạy : 6A:........................
6B:........................ 
6C:........................ 
Tiết 33: KIỂM TRA THỰC HÀNH
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: Kiểm tra các thao tác với thư mục, thao tác với tệp tin của học sinh.
2. Kỹ năng: Thao tác ban đầu khi thực hiện với Windows. Rèn luyện kỹ năng thực hành trên máy.
3. Thái độ: Tập trung, nghiêm túc.
II. Chuẩn bị:
+ Giáo viên:
Phòng máy
ĐỀ BÀI:
Câu 1: Khởi động My Computer. Mở ổ D
 Tạo thư mục kt thuchanh
Câu 2: Mở một thư mục có ít nhất 1 tệp tin. Copy tệp tin đó sang thư mục kt thuchanh. Đổi tên tệp tin vừa copy sang.
Câu 3: Đổi tên thư mục kt thuchanh thành tên ABCD sau đó xóa thư mục ABCD.
ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM
Đáp án
Biểu điểm
Câu 1: Tạo được thư mục kt thuchanh
Câu 2: Copy được tệp tin
 Đổi được tên tệp tin
Câu 3: Đổi được tên thư mục
 Xóa xong thư mục
3đ
2đ
2đ
2đ
1đ
+ Học sinh: Dụng cụ học tập, sách vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: (1’)
2. Kiểm tra: (41’)
GV phát đề cho học sinh
HS nhận đề, làm bài.
IV. Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra: 
V. Hướng dẫn về nhà: (1’) Về ôn tập lại toàn bọ kiến thức đã học từ đầu năm. Chuẩn bị cho tiết ôn tập.
* Rút kinh nghiệm giờ dạy.
6A: Ưu điểm:...................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Tồn tại:.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
6B: Ưu điểm:...................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Tồn tại:.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
6C: Ưu điểm:...................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Tồn tại:.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
**************************************
Ngày dạy : 6A:........................
6B:........................
6C:........................
 Tiết 34: ÔN TẬP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
- Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của học sinh từ đầu năm học.
- Điều chỉnh việc học của học sinh cũng như việc dạy của giáo viên.
2. Kỹ Năng: Hình thành cho học sinh kỹ năng quan sát, phân tích, tư duy tổng hợp.
3. Thái độ: Nghiêm túc, tập trung, chú ý.
II. Phương pháp, phương tiện:
+ Phương pháp:
Quan sát, phân tích tổng hợp.
+ Phương tiện:
Giáo viên: Giáo trình, phòng máy.
HS: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (2’) Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: (12’) Ôn tập lý thuyết
GV: Đưa ra các câu hỏi liên quan đến nội dung bài đã học từ đầu năm.
- Hướng dẫn học sinh trả lời.
- Nhận xét, đưa ra đáp án.
1. Có 3 dạng thông tin cơ bản:
Thông tin dạng âm thanh. VD: Tiếng trống trường
Thông tin dạng hình ảnh. VD: Tranh ảnh trong SGK
Thông tin dạng văn bản: VD: Chữ viết...
2. Các khả năng của máy tính:
- Khả năng tính toán nhanh.
- Khả năng tính toán với độ chính xác cao.
- Khả năng lưu trữ lớn.
- Khả năng ”làm việc” không mệt mỏi.
3. Máy tính chưa thể phân biệt mùi, vị, cảm giác.
4. Nhiệm vụ chính của hệ điều hành là điều khiển phần cứng, tổ chức thực hiện các chương trình và tạo môi trường giao tiếp giữa con người với máy tính.
HS: Thảo luận trả lời:
1. Nêu các dạng thông tin cơ bản, lấy ví dụ minh họa?
2. Liệt kê các khả năng của máy tính?
3. Đâu là điều máy tính chưa thể làm được?
4. Nêu nhiệm vụ chính của hệ điều hành?
Hoạt động 2: (12’) Bài tập
GV: Chia lớp thành 4 nhóm. Đưa ra bài tập cho các nhóm thảo luận trả lời.
- Hướng dẫn các nhóm trả lời.
- Nhận xét, đưa ra đáp án:
1. A
2. B
3. D
4. B
HS: Thảo luận theo nhóm:
Chọn đáp án đúng nhất.
1. Hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay là:
A) Phân biệt mùi, vị, cảm giác.
B) Khả năng lưu trữ còn hạn chế.
C) Kết nối Internet còn chậm.
D) Khả năng tính toán nhanh.
2. Trình tự của quá trình ba bước là:
A) Nhập -> Xuất -> Xử lý.
B) Nhập -> Xử lý -> Xuất.
C) Xử lý -> Nhập -> Xuất.
D) Xuất -> Xử lý -> Nhập.
3. CPU là cụm từ viết tắt để chỉ:
A) Bộ nhớ trong của máy tính.
B) Thiết bị tính toán trong máy tính.
C) Bộ phận điều khiển các hoạt động và các thiết bị.
D) Bộ xử lý trung tâm.
4. Để có thể hoạt động máy tính cần được:
A) Cài đặt phần mền soạn thảo văn bản.
B) Cài đặt hệ điều hành.
C) Kết nối với một máy tính.
D) Cài đặt chương trình quét và diệt Vi-rút.
Hoạt động 3: (15’) Thực hành
GV: Đưa ra yêu cầu:
Tạo một thư mục mang tên Ontap
Mở thư mục có ít nhất 1 tệp tin, copy sang thư mục Ontap.
Đổi tên thư mục Ontap thành thư mục Khoi6. sau đó xóa thư mục vừa đổi tên.
GV: Quan sát, hướng dẫn hs thực hành
HS: Thực hành theo yêu cầu
IV. Củng cố: (2’) Nhắc nhở, sủa một số lỗi hs hay mắc phải.
V. Dặn dò: (1’) Về ôn tập theo nội dung của bài ôn tập đã ôn, xem lại các thao tác với tệp tin, thư mục. Chuẩn bị cho tiết kiểm tra học kỳ.
* Rút kinh nghiệm giờ dạy.
6A: Ưu điểm:...................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Tồn tại:........................................................................................