Giáo án Sử 8 - Trường :THCS Trần Hưng Đạo

ức,bất công xã hội tư bản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
1. Giáo viên : Sgk, Sgv, giáo án những hình ảnh về kinh tế Mĩ và xã hội Mĩ.
2.Học sinh: Sgk, vở ghi, vở bài tập, chuẩn bị bài…
III. TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC
1. Kiểm tra bài cũ :
2 . Giới thiệu bài : Tác động của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933) đối với nước Mĩ và chính sách mới của tổng thống Ru-dơ-ven nhằm đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng như thế nào chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài học hôm nay.
3 . Các hoạt động dạy – học :
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 : Cá nhân / nhóm . 
GV: Dïng l­îc ®å thÕ giíi cho hs x¸c ®Þnh vÞ trÝ n­íc MÜ . 
GV: T×nh h×nh kinh tÕ MÜ sau chiÕn tranh thÕ giíi 1 nh­ thÕ nµo?
HS : Tr¶ lêi . 
GV: Chèt kiÕn thøc . 
- HS ®äc kªnh ch÷ in nghiêng để thÊy ®­îc vÞ trÝ sè 1 cña MÜ trong thÕ giíi t­ b¶n. 
Gv : Nguyªn nh©n cña sù ph¸t triÓn ®ã lµ g×?
HS : Tr¶ lêi
GV: Chèt kiÕn thøc . 
- Nguyªn nh©n :
+ C¶i tiÕn kü thuËt.
+ S¶n xuÊt d©y chuyÒn.
+ T¨ng c­êng ®é lao ®éng cña c«ng nh©n.
+ Thu lîi nhuËn lín trong chiÕn tranh.
+ §iÒu kiÖn tù nhiªn thuËn lîi .
GV: Quan s¸t H65 - 66 em cã nhËn xÐt g× ? 
HS: - C«ng nghiÖp MÜ ph¸t triÓn nhanh chãng , ®Æc biÖt lµ c«ng nghiÖp « t« . Sù ph¸t triÓn cña ngµnh chÕ t¹o « t«, t¹o sù phån vinh cña nÒn kinh tÕ MÜ. T¸c ®éng cña ngµnh chÕ t¹o « t« ®Õn nÒn kinh tÕ MÜ lµ rÊt lín...
MÜ ®ang ë thêi k× phån vinh vÒ kinh tÕ , thµnh thÞ sÇm uÊt , nhµ cao tÇng mäc lªn nhiÒu.
Gv : Quan s¸t H67 sgk , Em cã nhËn xÐt g× vÒ ®êi sèng c«ng nh©n MÜ ? 
Cùc khæ , lµm viÖc vÊt v¶ , sèng trong c¸c khu nhµ æ chuét . 
Th¶o luËn nhãm : 
Gv : C¸c em xem l¹i 3 bøc tranh , nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng h×nh ¶nh kh¸c nhau cña n­íc MÜ ? 
Hs : Th¶o luËn theo nhãm -> ®¹i diÖn tr¶ lêi . 
 - Sù t­¬ng ph¶n cña n­íc MÜ 1 bøc tranh 2 mÆt .
 - Sù giµu cã phån vinh cña n­íc MÜ kh«ng ®Õn víi mäi ng­êi . -> c«ng nh©n nghÌo khæ -> t­ s¶n giµu cã . 
GV: T×nh h×nh x· héi n­íc MÜ trong thập niên 20 của thế kỉ XX nh­ thÕ nµo?
HS : Tr¶ lêi
GV: Chèt kiÕn thøc . 
Gv : §¶ng céng s¶n MÜ ra ®êi trong hoµn c¶nh nµo ? 
HS theo dâi tr¶ lêi. 
GV nhËn xÐt kÕt luËn vµ nhÊn m¹nh vai trß l·nh ®¹o cña §¶ng céng s¶n ®èi víi phong trµo c«ng nh©n MÜ.
Ho¹t ®éng 2 : C¸ nh©n . 
GV: Cuéc khñng ho¶ng kinh tÕ (1929 - 1933) ë MÜ diÔn ra nh­ thÕ nµo?
HS: Tr¶ lêi theo sgk . 
Gv : §Ó gi÷ gi¸ hµng MÜ ®· ph¸ hñy1 sè l­îng hµng hãa lín ( 124 tµu biÓn , giÕt 6,4 triÖu con Lîn vøt ®i ) . 
GV: G¸nh nÆng chñ yÕu cña cuéc khñng ho¶ng ®Ì lªn vai t©ng líp nµo?
HS: Tr¶ lêi 
C«ng - n«ng vµ gia ®×nh cña hä . 
Hs : Quan s¸t H.68 nhận xét tình hình kinh tế Mĩ 1929 – 1933 ?
Gv : §Ó tho¸t khái khñng ho¶ng n­íc MÜ ®· lµm g× ? 
Hs : §Ò ra chÝnh s¸ch kinh tÕ míi .
Gv : Néi dung cña chÝnh s¸ch kinh tÕ míi cña MÜ lµ g× ? 
Hs : Tr¶ lêi theo sgk . 
GV nhÊn m¹nh: Ru-d¬-ven kh¼ng ®Þnh chÝnh s¸ch cña «ng lµ ph¶i cøu trî n¹n thÊt nghiÖp, nghÌo ®ãi, lËp l¹i sù c©n ®èi gi÷a n«ng nghiÖp vµ c«ng nghiÖp; tiÕn hµnh kiÓm tra chÆt chÏ c¸c häat ®éng cña ng©n hµng. ChÝnh quyÒn cña «ng chi 16 tØ ®«la cøu trî trùc tiÕp cho ng­êi thÊt nghiÖp...
GV: Cho hs ®äc chÝnh s¸ch kinh tÕ míi cña Ru-d¬-ven vµ quan s¸t H.69 bøc tranh nãi lªn ®iÒu g×? HS: - Ng­êi khæng lå t­îng tr­ng cho nhµ n­íc, nhµ n­íc kiÓm so¸t ®êi sèng ®Êt n­íc , sù ®iÒu tiÕt cña nhµ n­íc víi nÒn kinh tÕ vµ x· héi ®Ó ®­a ®Êt n­íc MÜ tho¸t khái khñng ho¶ng. Cã thÓ nãi r»ng kh«ng cã lÜnh vùc nµo trong ®êi sèng kinh tÕ mµ nh÷ng c¶i c¸ch cña Ru-d¬-ven kh«ng ®éng ch¹m tíi.
GV: T¸c dông cña chÝnh s¸ch kinh tÕ míi?
HS : Tr¶ lêi
GV: Cung cÊp thªm kiÕn thøc . 
Trong 8 n¨m cÇm quyÒn (R) ®· chi 16 tØ USD cho trî cøu thÊt nghiÖp .
 LËp ra nhiÒu quü liªn bang gióp nh÷ng doanh nghiÖp ®ang tan r· . 
MÆc dï cßn nhiÒu h¹n chÕ song nh÷ng biÕn ®æi cña Ru - d¬ - ven lµ tù ®æi míi , tù thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn míi .
GV sơ kết bài: Trong những năm 20 của thế kỷ XX, do những điều kiện thuận lợi, nước Mĩ phát triển mạnh. Mĩ vẫn không tránh khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế. Chính sách mới đã cứu nước Mĩ thoát khỏi tình trạng nguy kịch.
I. NƯỚC MĨ TRONG THẬP NIÊN 20 CỦA THẾ KỈ XX.
1. Kinh tế
- Trở thành trung tâm kinh tế và tài chính số một của thế giới.
- Năm 1928, chiếm 48% tổng sản lượng công nghiệp thế giới.
- Đứng đầu thế giới về công nghiệp ô tô, dầu lửa, thép,…nắm 60 % dự trữ vàng của thế giới. 
- Nguyên nhân:
+ Cải tiến kĩ thuật.
+ Sản xuất dây chuyền.
+ Tăng cường độ lao động và bóc lột công nhân.
2. Xã hội
- Nạn phân biệt chủng tộc.
- Phong trào công nhân phát triển ở nhiều bang trong nước .
Tháng 5 – 1921 Đảng cộng sản Mĩ thành lập -> phong trào công nhân Mĩ phát triển . II. NƯỚC MỸ TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939.
1. Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929-1933) ở Mĩ
- Cuối tháng 10-1929, nước Mĩ lâm vào cuộc khủng hoảng kinh tế chưa từng thấy.
- Sản xuất công nghiệp 1932 giảm 2 lần so với 1929, 75 % dân trại Mĩ phá sản , hàng chục triệu người thất nghiệp . 
2. Chính sách mới của Ru-dơ-ven
a. Nội dung: 
- Ban hành các đạo luật về phục hưng công nghiệp, nông nghiệp, ngân hàng.
- Phục hồi sự phát triển của các ngành kinh tế-tài chính
b. Tác dụng:
- Góp phần giải quyết những khó khăn của nền kinh tế.
- Đưa nước Mĩ thoái dần khỏi khủng hoảng.
4.Sơ kết bài : 
- Em cho biết tình hình kinh tế Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) phát triển như thế nào ?
 - Nêu nội dung của chính sách mới và tác dụng của nó đối với cuộc khủng hoảng kinh tế Mỹ (1929-1939).
5. Dặn dò: 
- Học bài cũ.
- Chuẩn bị bài sau "Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới", trả lời các câu hỏi trong SGK.
+ So s¸nh sù ph¸t triÓn kinh tÕ cña NhËt víi MÜ trong thËp niªn 20 cña thÕ kØ XX ?
Tuần 14- Tiết 28 
 Ngày soạn: 22/11/2013 
Ngày dạy: 23/11/2013 
 Chương III
CHÂU Á GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939)
 Bài 19
NHẬT BẢN GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
 ( 1918-1939)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức 
 Khái quát tình hình kinh tế-xã hội Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhất, quá trình “phát xít hoá” ở Nhật và hậu quả của nó.
2. Kĩ năng
- Bồi dưởng kĩ năng sử dụng khai thác tư liệu, tranh ảnh lịch sử để hiểu những vấn đề lịch sử.
- Biết cách so sánh những vấn đề lịch sử để hiểu rõ bản chất các sự kiện
3. Tư tưởng
- Giúp HS nhận thức rõ bản chất phản động ,hiếu chiến ,tàn bạo của chủ nghĩa phát xít Nhật.
- Giáo dục tư tưởng chống phát xít ,căm thù tội ác mà chủ nghĩa phát xít gây ra cho nhân loại.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
1. Giáo viên : Sgk, Sgv, giáo án
 - Bản đồ châu Á.
 - Tranh ảnh về Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới.
2.Học sinh: Sgk, vở ghi, vở bài tập, chuẩn bị bài…
III. TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC
1. Kiểm tra bài cũ :
2 . Giới thiệu bài : Sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất, kinh tế Nhật Bản phát triển nhanh chóng ở những năm đầu, nhưng không ổn định. Để tìm lối thoát cho cuộc khủng hoảng kinh tế (1918-1939), Nhật Bản đã phát xít hoá bộ máy chính quyền, thực hiện chính sách đối nội phản động, đàn áp phong trào cách mạng trong nước và xâm lược thuộc địa bành trướng thế lực. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu nước Nhật Bản trong những năm 1918-1939.
3 . Các hoạt động dạy – học :
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 : Cá nhân / nhóm . 
GV: Dïng b¶n ®å thÕ giíi cho HS x¸c ®Þnh vÞ trÝ n­íc NhËt.
GV: Hãy nêu những nét khái quát sự phát triển kinh tế Nhật sau chiến tranh thế giới thứ nhất ?
HS: Trả lời
Gäi HS ®äc kªnh ch÷ sách giáo khoa
GV: Nªu nh÷ng thµnh tùu kinh tÕ NhËt sau chiÕn tranh thÕ giíi thứ nhất ?
HS: Tr¶ lêi phÇn in nghiªng sgk . GV: Chèt kiÕn thøc .
GV: Khó khăn của kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh là gì ?
HS: Giá sinh hoạt đắt đỏ, động đất…..
Thảo luận cặp: 
GV: So s¸nh sù ph¸t triÓn kinh tÕ MÜ vµ kinh tÕ NhËt sau chiÕn tranh?
 - Gièng : cïng lµ n­íc th¾ng trËn, thu ®­îc nhiÒu lîi nhuËn kh«ng bÞ mÊt m¸t g× nhiÒu
 - Kh¸c: MÜ ph¸t triÓn cùc k× nhanh chãng.
NhËt chØ ph¸t triÓn trong mÊy n¨m ®Çu sau chiÕn tranh, t¨ng tr­ëng kh«ng ®Òu kh«ng æn ®Þnh.
Gv : T×nh h×nh x· héi NhËt sau chiÕn tranh cã ®iÓm g× næi bËt ?
HS: Tr¶ lêi theo sgk . 
GV: Chèt kiÕn thøc . 
GV: Cuéc b¹o ®éng lóa g¹o lµ phong trµo ®Êu tranh cña nh÷ng ng­êi n«ng d©n bÞ ph¸ s¶n, nhiÒu ng­êi nghÌo tóng nhÊt, hä ®· tô häp nhau ®Ó ®¸nh ph¸ c¸c kho thãc, ph¸ nhµ ë cu¶ ng­êi giµu, b¹o ®éng næ ra nhiÒu n¬i…Trong bối cảnh đó Đảng cộng sản Nhật thành lập . 
HS: Quan s¸t H70 vµ cho nhËn xÐt?
( Sù khèn khã cña nh©n d©n sau vô ®éng ®Êt 9/1923).
GV: NhËn xÐt g× vÒ t×nh h×nh kinh tÕ NhËt (1918 - 1929) ? 
HS : Tr¶ lêi . 
GV: Kinh tÕ ph¸t triÓn kh«ng æn ®Þnh, kh«ng c©n ®èi gi÷a c«ng nghiÖp vµ n«ng nghiÖp . 
Cuộc khủng hoảng kinh tế Nhật 1929 – 1933anhr hưởng với Nhật . Do khủng hoảng tài chính 1927 nên khi khủng hoảng kinh tế 1929 bùng nổ , nền kinh tế - tài chính Nhật giảm sút nghiêm trọng . 
Hoạt động 2 : Cá nhân
GV: Ảnh hưởng của khủng hoảng kinh tế 1929-1933 đối với Nhật bản như thế nào?
HS: Trình bày phần in nghiêng trong SGK.
Thảo luận nhóm ( Khăn trải bàn )
GV: Để đưa Nhật thoát khỏi khủng hoảng giới cầm quyền Nhật đã làm gì? Có gì khác MĨ ? 
 HS: Tăng cường chính sách quân sự hoá đất nước, gây chiến tranh xâm lược, bành trướng ra bên ngoài.
Mĩ cải cách kinh tế , xã hội , thực hiện Chính sách mới .
GV: Trình bày kế hoạch xâm lược của Nhật Bản?
HS: Trình bày phần in nghiêng SGK
HS quan s¸t h×nh 71 vµ cho biÕt v× sao Trung Quèc trë thµnh ®èi t­îng ®Çu tiªn trong kÕ ho¹ch x©m l­îc cña NhËt B¶n?
HS theo dâi tr¶ lêi. 
GV nhËn xÐt kÕt luËn.
- Thị trường Trung Quốc rộng lớn luôn luôn là đối tượng mà Nhật muốn độc chiếm từ lâu , đặc biệt là vùng Đông ắc . 
- Trong ¶nh lµ ®éi qu©n Quan §«ng cña NhËt ®ánh tiÕn vµo c¸c thµnh phè ë §«ng B¾c Trung Quèc. LÝnh mang vò khÝ, qu©n trang qu©n dông, cã tªn v¸c quèc k× trªn vai thÓ hiÖn sù chiÕn th¾ng sau nh÷ng ngµy tiÕn qu©n. Bªn ®­êng phè lµ nh÷ng ng­êi d©n Trung Quèc, hä ®ang ph¶i chøng kiÕn c¶nh n­íc mÊt nhµ tan, còng nh­ sù giµy xÐo cña qu©n x©m l­îc.
- Nhật đánh Trung Quốc chứng tỏ lò lửa Châu Á Thái Bình Dương Đã hình thành . 
 GV treo l­îc ®å ®Õ quèc NhËt B¶n vµ