Giáo án số : 63 kiểm tra cầu lông

Mục tiêu

 Kiểm tra lại kiến thức kỉ thuật đá cầu, kiểm tra về thể lực và quá trình phát triển tố chưc thể lực, thành tích của học sinh

 Yêu cầu học sinh phải tập trung cao trong quá trình thực hiện.

II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

 1/ Địa Điểm.

 Tại sân thể dục trường đã được vệ sinh kỉ.

 

doc2 trang | Chia sẻ: maika100 | Ngày: 22/01/2016 | Lượt xem: 897 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án số : 63 kiểm tra cầu lông, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẾN TRE
TRƯỜNG THPT GIAO THẠNH
BỘ MÔN : THỂ DỤC
GIÁO ÁN SỐ : 63
KIỂM TRA CẦU LÔNG
I – Mục tiêu
 Kiểm tra lại kiến thức kỉ thuật đá cầu, kiểm tra về thể lực và quá trình phát triển tố chưc thể lực, thành tích của học sinh
 Yêu cầu học sinh phải tập trung cao trong quá trình thực hiện.
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
 1/ Địa Điểm.
 Tại sân thể dục trường đã được vệ sinh kỉ.
 2/ Phương Tiện. 
 Học sinh chuẩn bị 10 trái cấu có chất lượng.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
PHẦN NỘI DUNG
ĐLVĐ
YÊU CẦU VÀ CHỈ DẪN KỈ THUẬT
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LỚP
I/ MỞ ĐẦU:
1/ Giáo viên chuẩn bị dụng cụ và một số vấn đề có liên quan tiết học.
2/ Giáo viên nhận lớp và điểm danh.
3/Giới thiệu nội dung mới trong tiết học.
4/khởi động
5-7’
Lớp tập hợp, lớp trưởng cho điểm danh.
Giáo viên nhận lớp.
Chạy một vòng sân nhỏ, xoay cổ tay, cổ chân, khớp gối, chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau.
Đội hình bốn hàng ngang. Lơp trưởng báo cáo sĩ số lớp.
 €€€€€€
 €€€€€€
 
 
 ‚
Đội hình khởi động là đội hình bốn hàng ngang và cự ly là một dang tay. 
€ € € € € €
 € € € € € 
     
      
 ‚
II/ PHẦN CƠ BẢN.
1/ Cho học sinh tự ôn.
2/ Kiểm tra kỉ thuật đá cầu
II/ PHẦN KẾT THÚC. 
Thả lỏng, hồi tỉnh.
30- 33’
6-8’
20-28’
3-5’
Cầu lông : Kiểm tra kĩ thuật đánh cầu cao thuận tay, trái tay.
Cách cho điểm
*HS kiểm tra được quyền tự chọn người phục vụ trong phạm vi của lớp mình.
*Trường hợp người phục vụ phát cầu không chính xác, người kiểm tra không đánh quả cầu đó sẽ được đánh lại lần tiếp theo.
Gv cho mHS đi nhệ nhàng thả lỏng ở vong tròng nhỏ.
 GV cho HS thực hiện các động tác thả lỏng.
 Gv cho lớp tập hợp ở tư thế thả lỏng để nhận xét buổi tập.
Giáo viên triển khai nội dung tậo hôm sau.
*HS kiểm tra đứng chuẩn bị ở một bên sân (trong phạmvi nửa cuối sân)Người phục vụ cầm vợt và cầu đứng ở nửa sân bên kia trong khu vực phát cầu. Người phục vụ phát cầu cao sâu – sâu sang sân để người kiểm tra sử dụng kĩ thuật đánh cầu trên đầu đánh trả lại sao cho điểm rơi của cầu ở 1/3 cuối sân bên người phục vụ. Thực hiện 3 lần bên phải 3lần bên trái, thành tích tính theo số quả người kiểm tra đánh được vào ô qui định kết hợp với đánh giá của GV về chất lượng thực hiện kĩ thuật theo 3 mức A,B,C.
4 hàng ngang cho HS dồn hàng lại. Đứng tư thế thả lỏng.
€€€€€€
€€€€€€


 ‚

File đính kèm:

  • docGIAO AN 63.doc
Giáo án liên quan