Giáo án lớp ghép 1, 2 - Tuần 4

 viết bảng con và đọc bò d, đ, dê, đò.
GV:nx cho điểm khen ngợi hs
* Giới thiệu bài 
* Dạy chữ ghi âm.
- Nhận diện chữ: chữ t gồm: nét xiên phải, nét móc ngược (dài) và một nét ngang.
+ so sánh t với i: giống nhau nét xiên phải và nét móc ngược
+ Khác nhau: i nét móc ngược ngắn, có dấu chấm ở đầu; t: nét móc ngược dài ra và có nét ngang.
- Phát âm và đánh vần tiếng.
Phát âm: t
HS: nhìn bảng phát âm.
+ Tiếng và từ khoá: vị trí của chữ trong tiếng khoá tổ (t đứng trước, ô đứng sau, dấu hỏi trên ô)
+ Đánh vần: tổ.
GV: giới thiệu bài.
- Gv đọc mẫu toàn bài.
HS: nối tiếp đọc từng câu.
2
HS: ghép thẻ, tự đánh vần và đọc trơn từ khoá.
 t - ô - hỏi - tổ
GV: chỉnh sửa nhịp đọc cho hs
GV: Theo dõi hs đọc, uốn nắn tư thế đọc và hướng dẫn hs đọc từ khó.
HS: Nối tiếp đọc đoạn trong nhóm.
3
HS: nhìn bảng phát âm theo nhóm, cá nhân.
GV: nx chữa lỗi cho hs
* th (quy trình tương tự)
- HD hs viết bảng con: t - tổ, th - thỏ
- Gv hướng dẫn hs đọc từ nhữ ứng dụng
GV: cho hs thi đọc giữa các nhóm.
- Gv hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi SGK.
HS: Luyện đọc lại bài.
4
HS: đọc từ ngữ ứng dụng
GV: Gọi một số hs thi đọc bài. nx, đanh giá.
HS: đọc lại nội dung bài.
- Hs viết nội dung bài 
IV. Củng
cố - dặn dò
HS: đọc từ ngữ ứng dụng theo nhóm, tổ, cá nhân.
GV: tổng quát lại bài và hướng dẫn hs cách học bài ở nhà.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 
Tiết 3
Ntđ1
Ntđ2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II.Đồ dùng dạy học
Học vần
Bài 15: t, th (tiết 2)
- Đọc được t, th, tổ, thỏ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được t, th, tổ, thỏ.
- Luyên nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: ổ, tổ.
- Giáo dục hs: yêu thích môn học.
*GV: tranh SGK.
*HS: VTV
Toán
Luyện tập
- biết thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, thuộc bảng 9 cộng với một số.
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 29 + 5; 49 + 25.
- Biết thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánh 2 số trong phạm vi 20.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
- Làm BT1, 2, 3, 4
- Giáo dục hs yêu thích môn học.
III.các hoạt động dạy học
TG
HĐ
Nội dung hoạt động
1
GV: HD hs Luyện đọc lại các vần, tiếng và từ ứng dụng ở tiết 1
HS: đọc bài trong nhóm
HS: 2 hs lên bảng làm bài.
GV: nx cho điểm 
- Gv giới thiệu bài mới.
- Hướng dẫn hs làm BT1.
2
GV: nx khen ngợi cách đọc của hs
* HD hs tìm hiểu và đọc câu ứng dụng
- hs nx tranh minh hoạ câu ứng dụng
 HS : đọc câu ứng dụng theo nhóm, cá nhân, lớp.
HS: 1 hs lên bảng làm BT, cả lớp làm bài vào vở.
GV: chữa BT1, hướng dẫn hs làm BT2.
3
GV: chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs khi đọc câu ứng dụng.
- GV đọc mẫu câu ứng dụng
- 2 - 3 hs đọc lại
* HD hs luyện nói
- hs đọc tên bài luyện nói
- gv đưa ra một số gợi ý cho hs luyện nói.
HS: luyện nói trong nhóm
HS: Làm BT2 vào vở, 1 hs lên bảng làm bài.
GV: Chữa BT2, hớng dẫn hs làm BT3.
4
GV: hs luyện nói trước lớp,cả lớp và gv nx khen ngợi
* HD hs luyện viết
HS: viết bài vào vở tập viết.
HS: Làm BT3 vào vở, 1 hs lên bảng làm bài.
GV: chữa BT3, hướng dẫn hs làm BT4.
5
GV: chấm chữa bài
HS: đọc bài trong SGK
HS: Làm BT4 vào vở, 1 hs lên bảng làm bài.
GV: chữa BT4.
IV. Củng cố-dặn dò
GV: Tổng quát lại bài và hớng dẫn hs cách học bài ở nhà.
HS: Cất sách, vở.
HS: chữa bài vào vở.
GV: Tổng qúat lại bài và hớng dẫn hs cách học bài ở nhà.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tiết 4
Ntđ1
Ntđ2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II.Đồ dùng dạy học
Toán 
Luyện tập chung
 - Biết sử dụng các từ bằng nhau, lớn hơn, bé hơn và các dấu =, để so sánh các số trong phạm vi 5.
- Làm BT1, 2, 3.
- Giáo dục hs: yêu thích môn học. 
Thủ công
 Gấp máy bay phản lực (tiết 2)
- Biết cách gấp máy bay phản lực.
- Gấp được máy bay phản lực, các nép gấp tương đối phẳng, thẳng.Máy bay sử dụng được.
*GV: Mẫu máy bay phản lực được gấp bằng giáy thủ công.
- Quy trình gấp máy bay phản lực.
- Giấy thủ công.
III.các hoạt động dạy học
TG
HĐ
Nội dung hoạt động
1
GV: giới thiệu bài
- Gv giới thiệu bài.
- Gv hớng dẫn hs làm BT1.
HS: làm BT1.
HS: Kiểm tra chéo việc chuẩn bị đồ dùng của các bạn.
GV: giới thiệu bài.
- Gv gọi hs nhắc lại quy trình gấp máy bay phản lực.
2
GV: Chữa BT1, 
- Gv hướng dẫn hs làm BT2.
HS: làm bài tập 2.
HS: thực hành gấp máy bay phản lực.
3
GV: chữa BT2, hướng dẫn hs làm BT3.
HS: Làm BT3.
HS: thực hành gấp máy bay phản lực.
4
GV: chữa BT3.
HS: chữa bài vào vở
GV: cho hs trưng bày sản phẩm, nx, đánh giá sản phẩm của hs.
HS: ghi đầu bài vào vở
IV. Củng cố-dặn dò
GV: tổng quất lại bài và giao bài về nhà cho hs.
HS: Cất sách, vở.
GV: Tổng quát lại bài và hướng dẫn hs chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 
 Ngày soạn : 6/9/2014
 Ngày giảng: thứ 5: 11/9/2014 
Tiết 1
Ntđ1
Ntđ2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II.Đồ dung dạy học 
Học vần
Bài 16: Ôn tập (tiết 1)
- Đọc được: i, a, n, m, d, đ, t, th; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16.
- Viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th các từ ngữ ứng dụng từ bài 12 đến bài 16.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: cò đi lò dò.
- Giáo duch hs: yêu thích môn học và có ý thức tự học.
*GV: tranh minh hoạ SGK.
*HS: VTV
Luyện từ và câu
Từ chỉ sự vật. Từ ngữ về ngày, tháng, năm
- Tìm được một số từ ngữ chỉ người, đồ vật, con vật, cây cối (BT1).
- Biết đặt và trả lời câu hỏi về thời gian (BT2)
- Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu trọn ý (BT3)
- Giáo duch hs: yêu thích môn học.
*GV: Bảng lớp kẻ sẵn bảng phân loại từ chỉ sự vật ở BT1.
- Bảng pụ đoạn văn ở BT3.
*HS: VBT.
III.các hoạt động dạy học
TG
HĐ
Nội dung hoạt động
1
HS: 2 hs viết vào bảng con và đọc: t - tổ, th - thỏ.
GV: nhận xét, khen ngợi và cho điểm hs
* Giới thiệu bài
* HD hs ôn tập
- GV ghi các âm các vần đã học lên bảng y/c hs lên bảng chỉ các chữ và các vần đã học.
- GV đọc vần, hs chỉ chữ và đọc vần
* HD hs ghép chữ và vần thành tiếng rồi đọc
GV: Hướng dẫn hs làm BT1.
- Gv gọi hs làm bài miệng, gv nhận xét bài của hs và kết luận.
- Hướng dẫn hs làm BT2.
HS: làm bài tập 2 vào vở
2
GV: nhận xét, khen ngợi và cho điểm hs
* Giới thiệu bài
* HD hs ôn tập
- GV ghi các âm các vần đã học lên bảng y/c hs lên bảng chỉ các chữ và các vần đã học.
- GV đọc vần, hs chỉ chữ và đọc vần
* HD hs ghép chữ và vần thành tiếng rồi đọc
HS: đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng ôn.
HS: làm bài tập 2 vào vở
GV: hs trình bày bài làm của mình
- cả lớp và gv nx chốt lại lời giải đúng.
- Hướng dẫn hs làm BT3.
3
GV: nx cách đọc của hs
* HD hs đọc từ ngữ ứng dụng
HS: làm BT3.
4
HS: đọc từ ngữ ứng dụng trong nhóm
GV: hs đọc bài trước lớp, rồi nhận xét và sửa cách đọc cho hs
* HD hs viết từ ngữ ứng dụng
GV:hs trình bày kết quả thảo luận 
-Cả lớp và gv nx chốt lại lời giải đúng.
HS: chữa bài vào VBT.
IV.củng cố dặn dò
HS: đọc bài.
GV: tổng quát lại bài giao bài về nhà cho hs.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 
 Tiết2
Ntđ1
Ntđ2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II.Đồ dung dạy học
Học vần 
Bài 16: Ôn tập (tiết 2)
- Đọc được: i, a, n, m, d, đ, t, th; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16.
- Viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th các từ ngữ ứng dụng từ bài 12 đến bài 16.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: cò đi lò dò.
- Giáo duch hs: yêu thích môn học và có ý thức tự học.
*GV: tranh minh hoạ SGK.
*HS: VTV
Toán
8 cộng với một số 8 + 5
- Biết cách thực hiện pháep cộng dạng 8 + 5, lập được bảng 8 cộng với một số.
- Nhận biết trực giác về tính chất giao hoán của phép cộng.
- Biết giải giải bài toán bằng một phép cộng.
-BT cần làm:1, 2, 4.
- Giáo dục hs yêu thích môn học.
III.các hoạt động dạy học
TG
HĐ
Nội dung hoạt động
1
 HS: Ôn lại bài ở tiết 1.
- lần lượt đọc các tiếng trong bảng ôn
GV: chỉnh sửa phát âm cho hs
* HD hs đọc câu ứng dụng
- GV giới thiệu câu ứng dụng; y/c hs thảo luận nhóm và nêu các nhận xét về cảnh trong tranh minh hoạ
- HS: đọc bài , gv chỉnh phát âm, khuyến khích hs đọc trơn.
* HD hs luyện viết trong vở tập viết
GV: Giới thiệu bài
- Gv giới thiệu phép công 8 + 5
*HD hs làm bài tập 1
HS: làm bài vào vở, 1 hs lên bảng làm bài.
2
HS: viết bài vào vở tập viết
GV: chấm chữa bài
* Kể chuyện
- y/c hs đọc tên câu chuyện, gv dẫn vào chuyện
* GV kể diễn cảm có kèm tranh minh hoạ
- gv giao nhiệm vụ y/c hs thảo luận nhóm
GV: gọi hs trình bày kết quả
- Cả lớp và gv nx chữa bài
*BT2: hd hs làm BT2.
HS: làm bài vào vở.
3
HS: thảo luận nhóm và cử đại diện thi tài
GV: y/c đại diện các nhóm kể lại câu chuyện
- Cả lớp và gv lắng nghe và nhận xét
- GV giúp hs nêu ý nghĩa câu chuyện
GV: chữa bài tập 2.
- Hướng dẫn hs làn BT4.
HS: làm BT4 
4
HS: đọc lại bài trong SGK
HS: làm bài vào vở rồi trình bày kết quả
GV: chữa BT4.
IV.Củng cố dặn dò 
 GV: hớng dẫn hs làm bài ở nhà.
HS: chữa bài vào vở.
GV: tổng quát lại bài, giao bài về nhà cho hs.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 
Tiết 3
Ntđ1
Ntđ2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
Toán
Số 6
- Biết 5 thêm một được 6, viết được số 6; đọc, đếm được từ 1 đến 6; so sánh các số trong phạm vi 6, biết vị trí số 6 trong dãy số từ 1đến 6.
- Bài tập cần làm: BT1, BT2, BT3 
Tập viết
Chữ hoa C
-Viết đúng 2 dòng chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Chia (1dòng cỡ vừa,1dòng cỡ nhỏ), Cia gọt sẻ bùi (3 lần).
II.Đồ dung dạy học
*GV: Các nhóm có 6 đồ vật cùng loại.
- Sáu miếng bìa nhỏ, viết các số từ 1 đến 6 trên