Giáo án lớp 5 - Tuần 24 - Trường TH Bình Văn

I.Mục tiêu :

 - Củng cố cho HS những kiến thức về cách nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ.

 - Rèn cho học sinh có kĩ năng làm bài tập thành thạo.

 - Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn.

II.Chuẩn bị :

Nội dung ôn tập.

III.Hoạt động dạy học :

A- Mở đầu.

1. Kiểm tra bài cũ

Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.

2.Giụựi thieọu ND oõn :

 

docx5 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1402 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 5 - Tuần 24 - Trường TH Bình Văn, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 24
Chiều:22.02.2011
Tiết 2 (ôn) Luyện từ và câu nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
I.Mục tiêu :
 - Củng cố cho HS những kiến thức về cách nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ..
 - Rèn cho học sinh có kĩ năng làm bài tập thành thạo.
 - Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn.
II.Chuẩn bị : 
Nội dung ôn tập.
III.Hoạt động dạy học :
A- Mở đầu.
1. Kiểm tra bài cũ
Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
2.Giụựi thieọu ND oõn :
B- Hoạt động dạy học
 - Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài tập 1 : Học sinh làm bài vào vở.
a/ Đặt một câu. trong đó có cặp quan hệ từ không những…..mà còn….
Không những bạn Hoa giỏi toán mà bạn Hoa còn giỏi cả tiếng Việt.
b/ Đặt một câu. trong đó có cặp quan hệ từ chẳng những…..mà còn….
Chẳng những Dũng thích đá bóng mà Dũng còn rất thích bơi lội.
Bài tập 2 ; Học sinh đọc đầu bài 
Phân tích cấu tạo của câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong các ví dụ sau :
a/ Bạn Lan không chỉ học giỏi tiếng Việt mà bạn còn học giỏi cả toán nữa.
b/ Chẳng những cây tre được dùng làm đồ dùng mà cây tre còn tượng trưng cho những phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam
a/ Chủ ngữ ở vế 1 : Lan ; vị ngữ ở vế 1 : học giỏi tiếng Việt.
Chủ ngữ ở vế 2 : bạn ; vị ngữ ở vế 2 : giỏi cả toán nữa.
b/ Chủ ngữ ở vế 1 : Cây tre ; vị ngữ ở vế 1 : được dùng làm đồ dùng.
Chủ ngữ ở vế 2 : cây tre; vị ngữ ở vế 2 : tượng trưng cho những phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam.
Bài tập 3 : Viết một đoạn văn, trong đó có một câu em đã đặt ở bài tập 1.
Trong lớp em, ban Lan là một học sinh ngoan, gương mẫu. Bạn rất lễ phép với thấy cô và người lớn tuổi. Bạn học rất giỏi. Không những bạn Lan học giỏi toán mà bạn Lan còn học giỏi tiếng Việt. 
C- Kết luận.
Nhận xét giờ học. 
Dặn dò học sinh về nhà hoàn thành phần bài tập chưa hoàn chỉnh
Tiết 3 Toỏn thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương
I. Mục tiêu:
 Nắm vững cách tính thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương.
- Vận dụng để giải toán
II. Chuẩn bị 
- Hệ thống bài tập
III. Các HĐ dạy học
A- Mở đầu.
1. Kiểm tra bài cũ
2.Giụựi thieọu ND oõn :
B- Hoạt động dạy học
HĐ 1: Ôn cách tính thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương.
- HS lên bảng viết công thức tính
V = a x b x c , V = a x a x a
Hoạt động 2: Luyện tập
- HS làm các bài tập sau
Bài 1: Một bể nước hình hộp chữ nhật có chiều dài 3m, chiều rộng1,7m, chiều cao 2,2m. Trong bể đang chứa lượng nước. Hỏi bể đang chứa bao nhiêu lít nước ? (1dm3 = 1 lít)
Bài 2: Một hộp nhựa hình hộp chữ nhật có chiều dài 20cm, chiều rộng 10cm, chiều cao 25cm.
a) Tính thể tích hộp đó
b) Trong bể đang chứa nước, mực nước là 18cm sau khi bỏ vào hộp 1 khối kim loại thì mực nước dâng lên là 21cm. Tính thể tích khối kim loại.
Bài 3: Thể tích của 1 hình hộp chữ nhật là 60dm3 chiều dài là 4dm, chiều rộng 3dm. Tìm chiều cao.
Bài 4: Thể tích của 1 hình lập phương là 64cm3. Tìm cạnh của hình đó.
	- Sau khi HS làm bài xong, cho HS lên bảng chữa bài.
- HS khác nhận xét
- GV chữa chung
- GV chữa kỹ bài số 2
C- Kết luận.
Học kỹ cách tính thể tích hình lập phương, hình hộp chữ nhật.
Chiều :23.02.2011
Tiết 2 toán (ôn) luyện tập về mét khối
I.Mục tiêu :
Củng cố cho học sinh về mét khối.
Rèn cho học sinh kĩ năng làm toán chính xác.
Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn.
II.Chuẩn bị : Phấn màu, nội dung.
III.Hoạt động dạy học:
A- Mở đầu.
1. Kiểm tra bài cũ
HS nhắc lại 1dm3 = 1000cm3 ; 1m3 = 100dm3
2.Giụựi thieọu ND oõn :
B- Hoạt động dạy học
Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài tập 1 VBTT5 (33): Học sinh làm trên bảng.
a/ 208cm3 : Hai trăm linh tám xăng-ti-mét khối.
10,215cm3 : Mười phẩy hai trăm mười lăm xăng-ti-mét khối.
0,505dm3 : Không phẩy năm trăm linh năm đề-xi-mét khối.
m3 : Hai phần ba mét khối.
b/ Một nghìn chín trăm tám mươi xăng-ti-mét khối : 1980cm3
Hai nghìn không trăm mười chín mét khối : 2010m3
Không phẩy chín trăm năm mươi chín mét khối : 0,959m3
Bảy phần mười dề-xi-mét khối : dm3
Bài tập 2 VBTT5 (33): Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
a/ 903,436672m3 = 903436,672dm3 = 903436672cm3
b/ 12,287m3 = 12 m3 = 12287dm3
c/ 1728 279 000cm3 = 1 728 279dm3
Bài tập 2 VBTT5 (33): Khoanh cào chữ đặt trước câu trả lời đúng :
Một cái thùng dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 5dm, chiều rộng 3dm và chiều cao 4dm. Người ta xếp các hộp hình lập phương có cạnh 1dm cào trong thùng. Hỏi có thể xếp được nhiều nhất bao nhiêu hộp để đầy thùng?
A. 36 hộp	B. 60 hộp
 C. 64 hộp 	D. 80 hộp
C- Kết luận.
Cho học sinh nhắc lại mối quan hệ các đơn vị đo thể tích.
 Dặn dò về nhà
Tiết 3 
 OÂN : TAÄP LAỉM VAấN (taỷ ủoà vaọt)
I. Muùc tieõu: _Giuựp hs:
-ễõn taọp vaứ cuỷng coỏ kieỏn thửực veà vaờn taỷ ủoà vaọt.
-Laứm ủửụùc caực baứi taọp veà vaờn mieõu taỷ ủoà vaọt.
II.Chuaồn bũ:
-GV: caõu hoỷi vaứ baứi taọp TLV.
-HS:xem laùi theồ loaùi vaờn mieõu taỷ ủoà vaọt maứ em ủaừ hoùc.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
5’
18’
12’
3’
A- Mở đầu.
1. Kiểm tra bài cũ
2.Giụựi thieọu ND oõn :
B- Hoạt động dạy học
Hoaùt ủoọng 1: LAÄP DAỉN YÙ 
-Gv ghi ủeà baứi leõn baỷng, y/c hs ủoùc ủeà vaứ xaực ủũnh y/c cuỷa ủeà.:Haừy laọp daứn yự baứi vaờn taỷ chieỏc baứn hoùc ụỷ nhaứ cuỷa em
-Goùi hs nhaộc laùi daứn baứi chung cuỷa vaờn taỷ ủoà vaọt.
-Y/c hs laọp daứn yự, GV theo doừi vaứ giuựp ủụừ hs yeỏu.
* Gụùi yự :
1. Mụỷ baứi :Teõn ủoà vaọt (caựi baứn ), cuỷa ai (cuỷa em )ai mua cho (meù ….)
2.Thaõn baứi :
a. Bao quaựt :hỡnh troứn , daứi 1 meựt hai, roọng 1 meựt , maứu traộng, baống vaựn eựp…
b.Boọ phaọn: coự raừnh ủeồ buựt, dửụựi maởt laứ hoọc baứn…
-Baứn coự hai ngaờn, ngaờn traựi ủeồ saựch vụỷ, ngaờn phaỷi ủeồ duùng cuù hoùc taọp..
-Beõn hoõng coự oỏc chuoàn chuoàn ,coự keọ ủeồ theõm saựch tham khaỷo,saựch giaựo khoa……
-Maởt baứn nhaỹn boựng……..
3.Keỏt baứi :em raỏt thớch chieỏc baứn naứy..vỡ noự giuựp em hoùc baứi…
-Em coỏ gaộng hoùc gioỷi , giửừ gỡn baứn saùch ủeùp ủeồ meù ủửụùc vui loứng….
Hoaùt ủoọng 2: VIEÁT ẹOAẽN VAấN
-Y/c hs vieỏt ủoaùn vaờn khoaỷng 5-6 caõu taỷ boọ phaọn chieỏc baứn hoùc cuỷa em tửứ daứn yự mụựi laọp.
-GV theo doừi hs laứm baứi, chaỏm moọt soỏ baứi vaứ nhaọn xeựt.Goùi hs ủoùc ủoaùn vaờn.
C- Kết luận.
-GV toồng keỏt , nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Daờn hs chuaồn bũ tieỏt sau .
 -Haựt
 -Laộng nghe
- 1 hs ủoùc ủeà
- hs phaựt bieồu 
-Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
- Caỷ lụựp thửùc haứnh vieỏt ủoaùn vaờn.
-Noọp vụỷ.
- 2 hs ủoùc ủoaùn vaờn ,lụựp nhaọn xeựt.

File đính kèm:

  • docxTuần 24.docx
Giáo án liên quan