Giáo án lớp 5 - Tuần 10 trường Tiểu học Dĩnh trì năm học: 2013 - 2014

 miêu tả vóc dáng của anh A-lếch-xây.
Con người với thiên nhiên
Kì diệu rừng xanh
Nguyễn Phan Hách
Các chi tiết liên tưởng
Các chi tiết miêu tả
muông thú.
Đất Cà Mau
Mai Văn Tạo.
Chi tiết miêu tả mưa
Chi tiết miêu tả thiên nhiên khắc nghiệt.
Chi tiết miêu tả con người Cà Mau....
3.Củng cố-Dặn dò:
Hệ thống bài.
Dặn HS viết lại chi tiết yêu thích vào vở..Chuẩn bị tiết sau.
Nhận xét tiết học.
1 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi.Lớp nhận xét,bổ sung.
HS Lên bốc thăm đọc bài.
-HS làm vào vở bài tập.Nối tiếp nêu những chi tiết mình thích và giải thích lý do.
-Đọc lại bài trên bảng phụ.
Tiết 2	To¸n
 KiÓm tra ®Þnh kú ( Giữa học kỳ 1)
 ( Học sinh làm bài kiểm tra theo đề của Sở GD&ĐT)
 --------------------------------------------------------------------
Tiết 4	 Tiếng Việt
 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 4)
I.Mục tiêu:Giúp HS:
1.Lập được bảng từ ngữ (danh từ,động tữ,tính từ,tục ngữ..)về chủ điểm đã học.
2.Tìm từ đồng nghĩa,trái nghĩa.
3.Giáo dục:ý thức tự học,tự rèn.
II.Đồ dùng –Bảng phụ,Bảng nhóm.Vở bài tập.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: Yêu cầu HS nêu những chi tiết em thích .
-GV nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học. 
 2.2.lập bảng từ ngữ về chủ điểm đã học(BT1)
-Yêu cầu HS làm vào bảng nhóm.Nhận xét,bổ sung:
Chủ Điểm
Danh từ
Động từ, tính từ
Thành ngữ,TN
Việt Nam Tổ Quốc em
Tổ quốc,đất nước,quê hương,giang sơn,đồng bào,nông dân...
Bảo vệ,giữ gìn, xây dựng,kiến thiết,cần cù,anh dũng, kiên cường, vẻ vang..
Quê cha đất tổ;Yêu nước thương nòi,Uống nước nhớ nguồn...
Cánh chim hoà bình
Hoà bình,trái đất,hữu nghị, cuộc sống
Hợp tác,thanh bình,sum họp,đoàn kết...
Bốn biển một nhà;Chia ngọt sẻ bùi,
Con người với thiên nhiên
Bầu trời,
iển cả,núi rừng,nương rẫy,đồng ruộng.
Bao la,bát ngát ,xanh biếc,hùng vĩ,tươi đẹp,khắc nghiệt…
Lên thác xuống ghềnh;mưa thuận gió hoà ,cày sâu cuốc bẫm…
 2.3.Tìm từ đồng nghĩa,trái nghĩa(BT2) -HS làm bảng nhóm,
Bảo vệ
Bình yên
Đoàn 
kết
Bạn bè
Mênh mông
Từ đồng nghĩa
Giữ gìn ,gìn giữ
Bình an ,thanh bình.
Kết đoàn ,liên kết
Bạn hữu,bầu bạn…
Bao la,bát ngát.mênh mông
Từ trái nghĩa
Phá hoại,huỷ diệt…
Bất ổn, náo loạn
Chia rẽ, xung đột …
Kẻ thù ,kẻ địch
Chật chội, chật hẹp ,hạn hẹp
 3.Củng cố-Dặn dò:Hệ thống bài.
* Dặn HS học thuộc các từ ngữ trong 2 BT.Chuẩn bị tiết sau.
* Nhận xét tiết học.
1 số HS tả lời.Lớp nhận xét,bổ sung.
-HS làm bảng nhóm,Nhận xét,bổ sung.
-Đọc lại bài trên bảng phụ.
-HS làm bảng nhóm,nhận xét,chữa bài.
Đọc lại các từ ngữ tìm được,ở 2 BT.
Tiết 5 Tiếng Việt
 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 5)
I.Mục tiêu:Giúp HS:
1.Đọc trôi chảy,lưu loát các bài tập đọc đã học với tốc độ100 tiếng/phút.Nêu được một số tính cách nhân vật trong vở kịch Lòng dân và bước đầu có giọng đọc phù hợp .
2.Rèn kỹ năng đọc đúng,đọc diễn cảm vở kịch.
3.Giáo dục:ý thức tự học,tự rèn.
II.Đồ dùng –Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học-Bảng phụ kẻ bảng thống kê.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: Gọi HS tìm từ theo yêu cầu BT2 tiết trước.
-GV nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học.
2.2.Ôn tập,kiểm tra đọc và học thuộc lòng:
-Yêu cầu HS đọc thầm các bài tập đọc đã học.
-GV nhận xét,ghi điểm từng học sinh.
 2.3.Thực hiện yêu cầu bài tập 2:
 -Yêu cầu học sinh đọc thầm vở kịch Lòng dân,Phát biểu tính cách của từng nhân vật.
-Lần lượt gọi HS phát biểu ,nhận xét bổ sung.VD:
+Dì năm:Bình tĩnh,nhanh trí,khôn khéo,dũng cảm bảo vệ cán bộ.
+An: thông minh,nhanh trí,biết làm cho kẻ địch không nghi ngờ.
+Chú cán bộ:Bình tính,tin tưởng vào lòng dân.
+Lính:Hống hách.
+Cai;Xảo quyệt,vòi vĩnh. 
- Chia lớp thánh 3 nhóm.Yêu cầu các nhóm đọc thầm phân vai diễn lại một đoạn của vở kịch.
+Mỗi nhóm chọn một đoạn,thảo luận ,phân vai.
+Gọi Các nhóm lên trình diễn trước lớp.Nhận xét đánh giá từng nhóm.
 3.Củng cố-Dặn dò:
Hệ thống bài.
Dặn HS luyện đọc ở nhà.
Nhận xét tiết học.
Một số HS trả lời.Lớp nhận xét,bổ sung.
HS Lên bốc thăm đọc bài.
-HS đọc thầm,suy nghĩ phát biểu tính cách các nhân vật.
-HS đọc theo nhóm,phân vai,diễn lạimột đoạn của vở kịch.
Nhận xét,bổ sung.
-Nêu lại giọng đọc của bài Lòng dân
Tiết 6	Giáo dục ngoài giờ lên lớp
 Ngµy héi m«i tr­êng
1.Mục tiêu:Giúp HS:
- N©ng cao nhËn thøc vÒ m«i tr­êng vµ b¶o vÖ m«i tr­êng cho HS 
- Gãp phµn thay ®æi nhËn thøc cña HS vÒ m«i tr­êng vµ tr¸ch nhiÖm b¶o vÖ m«i tr­êng. 
- Thùc hiÖn gi÷ g×n, b¶o vÖ m«i tr­êng ë nhµ, ë tr­êng vµ n¬i c«ng céng. 
- RÌn kü n¨ng giao tiÕp, hîp t¸c, tæ chøc ho¹t ®éng. 
2- Quy m« ho¹t ®éng 
Tæ chøc theo quy m« khèi líp hoÆc toµn tr­êng 
3- Tµi liÖu vµ ph­¬ng tiÖn 
- Tranh, ¶nh, clip vÒ sù « nhiÔm m«i tr­êng 
- CD c¸c bµi h¸t vÒ m«i tr­êng 
- C¸c trß ch¬i m«i tr­êng cho c¸c løa tuæi tiÓu häc 
- PhÇn th­ëng trong tæ chøc trß ch¬i 
- Trang ©m vµ c¸c thiÕt bÞ phôc vô “Ngµy héi m«i tr­êng”. 
4- C¸ch tiÕn hµnh 
B­íc 1: ChuÈn bÞ 
- Nhµ tr­êng th«ng b¸o cho HS vÒ néi dung, ch­¬ng tr×nh, kÕ ho¹ch tæ chøc “Ngµy héi m«i tr­êng” tr­íc mét th¸ng ®Ó c¸c líp chuÈn bÞ. 
- Thµnh lËp Ban tæ chøc, c¸c tiÓu ban néi dung vµ c¸c ban gi¸m kh¶o cho tõng néi dung thi trong ngµy héi. 
- H­íng dÉn HS thu nhËp c¸c th«ng tin, t­ liÖu vÒ m«i tr­êng ë ®Þa ph­¬ng vµ trªn c¸c ph­¬ng tiÖn th«ng tin ®¹i chóng. 
- C¸c líp chuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ vµ luyÖn tËp c¸c néi dung tham gia thi trong “ngµy héi m«i tr­êng”. 
- Ban tæ chøc chuÈn bÞ ®Þa ®iÓm tæ chøc: cã thÓ tæ chøc t¹i s©n tr­êng . Trang trÝ s©n khÊu vµ chuÈn bÞ bµn ghÕ chio ®¹i biÓu, kh¸ch mêi ®Õn dù “ngµy héi m«i tr­êng”. 
B­íc 2: Ngµy héi m«i tr­êng 
1- Ch­¬ng tr×nh ca nh¹c chµo mõng 
2- Tuyªn bè lÝ do, giíi thiÖu ®¹i biÓu vµ c¸c kh¸ch mêi 
3- Tr­ëng ban tæ chøc lªn ph¸t biÓu khai m¹c ngµy héi; C«ng bè néi dung ch­¬ng tr×nh “Ngµy héi m«i tr­êng”, giíi thiÖu thµnh phÇn Ban gi¸m kh¶o cho tõng néi dung thi vµ vÞ trÝ, ®Þa ®iÓm dµnh cho mçi néi dung thi. 
B­íc 3: Tæng kÕt vµ trao gi¶i th­ëng 
- Tr­ëng Ban gi¸m kh¶o c«ng bè kÕt qu¶ c¸c néi dung thi vµ mêi c¸c ®¹i biÓu lªn trao tÆng phÇn th­ëng, quµ l­u niÖm cña “Ngµy héi M«i tr­êng” cho c¸c ®éi dù thi.
- V¨n nghÖ mõng thµnh c«ng cña “Ngµy héi m«i tr­êng” 
- Tuyªn bè bÕ m¹c ngµy héi 
4, Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß VN
Tiết 7 Địa lý
NÔNG NGHIỆP.
I.Mục tiêu:Giúp HS:
 1. Nêu một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố nông ngiệp ở nước ta.Biét nước ta trồng nhiều loại cây trong đó lúa gạo được trồng nhiều nhất.
 2.Nhận xét trên bản đồ vùng phân bố của một số loại cây trồng ,vật nuôi chính ở nước ta.Sử dụng lược đồ bước đầu nhận xét về cơ cấu và phân bố của nông nghiệp.
 3. Giáo dục ý thức ham học hỏi ,tìm tòi kiến thức.
II.Đồ dùng :- Bản đồ kinh tế Việt Nam. 
 - Sưu tầm tranh về vùng trồng lúa,cây công nghiệp,cây ăn quả ở nước ta.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ : Nước ta có bao nhiêu dân tộc?Nêu đặc điểm về sự phân bố dân cư ở nước ta?
2.Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:nêu yêu cầu tiết học.
Hoạt động2: Tìm hiểu về ngành trồng trọt ở nước ta:
+YCHS đọc mục 1sgk.Trao đổi theo cặp mục1 sgk.
+GV nhận xét,bổ sung.
Kết luận:Nước ta trồng nhiều loại cây ,trong đó lúa gạo là nhiều nhất,các cây công nghiệp và cây ăn quả được trồng ngày càng nhiều.
Hoạt động3: Tìm hiểu về sự phân bố các loại cây trồng ở nước ta bằng hoạt động cả lớpvới tranh ảnh,bản đồ sgk.
+Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối mục 1 sgk.Nhận xét,chỉ trên bản đồ vùng phân bố của một số cây trồng chủ yếu ở nước ta.
Kết luận:Lúa gạo được trồng nhiều ở đồng bằng;cây công nghiệp trồng nhiều ở miền núi;cây ăn quả trồng nhiều ở đồng bằng Nam Bộ.
Hoạt động4: Tìm hiểu về ngành chăn nuôi ở nước ta.
+Yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi mục 2 sgk.
+Gọi một số HS trả lời,nhận xét,bổ sung
Kết luận:Ngành chăn nuôi gia súc,gia cầm ở nước ta ngày càng phát triển .Trâu bò được nuôi nhiều ở miền núi;lợn,và gia cầm nuôi nhiều ở đồng bằng.
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài,
Dặn HS học bài chuẩn bị bài sau.
Nhận xét tiết học.
 Một số HS trả lời.Lớp nhận xét,bổ sung.
-HS đọc sgk.trả lời.Nhận xét,bổ sung thống nhất ý kiến.
-HS quan sát tranh ảnh,bản đồ thảo luận cả lớp,trả lời câu hỏi sgk.
-HS đọc sgk,quan sát bản đồ,lược đồ trả lời câu hỏi sgk
-HS liên hệ phát biểu.
-HS nhắc lại kết luận trong sgk.
Thø t­ ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2013
Tiết 5	 Tiếng Việt
 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 6)
I.Mục tiêu:Giúp HS:
Tìm được từ đồng nghĩa,trái nghĩa để thay thế theo yêu cầu bài tập 1,2 sgk.
Đặt được câu để phân biệt được từ đồng âm, từ trái nghĩa.
Giáo dục:ý thức tự học,tự rèn.
II.Đồ dùng - Bảng phụ kẻ bảng phân loại bài tập 4.
 - Bảng nhóm
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: Gọi một nhóm lên đóng vai một đoạn trong vở kịch Lòng dân.-GV nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:2.1.Giới thiệu bài:,nêu yêu cầu tiết học.
 2.2.Hướng dẫn làm các bài tập::
Bài 1:Tổ chức cho HS trao đổi nhóm,làm bảng nhóm.Nhận xét thống nhất kết quả:
Câu
Từ dùng không chính xác
Thay thế bằng
Từ đồng nghĩa
Hoàng bê chén nước
bảo ông uống
bê(chén nước)
bảo(ông

bưng
mời
Ông vò đầu Hoàng
vò(đầu)
xoa
Cháu vừa thực hành xong bài tập rồi ông ạ!
Thực hành
làm
Bài 2:Tổ chức cho HS làm vở,một HS điển trên bảng nhóm.
 Nhận xét.chữa bài:
Lời giải: no,chết,bại, đậu,đẹp
Bài3(Khá, giỏi)Gọi HS nối tiếp đặt câu,GV nhận xét
 VD :Chị Hồng hỏi giá tiền chiếc áo treo trên giá.
Bài 4:HS đặt câu vào vở, nối tiếp đọc câu. 
 Một HS viết 3 câu vào bảng nhóm.
a)Đánh bạn là không tốt.
b)Bạn Hùng đánh đàn rất hay.
c)Em thường đánh răng vào buổi sáng và buổi tối.
3.Củng cố-Dặn dò:
Hệ thống bài.
Dặn HS làm lại các bài tập vào vở.
Nhận xét tiết học.
1nhóm lên đóng vai biểu diễn.Lớp nhận xét,bổ sung.
-HS làm bảng nhóm.Nhận xét thống nhất kết quả.Một số HS giải thích lí do thay từ đó.
-HS làm vở,chữa bài trên bảng nhóm.
-HS nối tiếp đọc câu.
-HS đặt câu vào vở,và bảng nhóm.đọc câu trước lớp.
Tiết 6	 Toán
 CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN
I.Mục tiêu:Giúp H