Giáo án lớp 4 môn Toán - Tuần 23

Thứ hai ngày tháng năm 2013
 TOÁN 
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
 - Biết so sánh hai phân số
 - Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 trong một số trường hợp đơn giản
II. ĐDDH
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HTĐB
1.Ổn định.
2.KTBC.
3.Bài mới:GT bài -ghi tựa
HĐ: Thực hành
Bài 1:
a) ; >
c) >1 ; 1< Vậy < 
d) Ta có: <1 ; 1 < . Vậy < 
- Nhận xét, ghi điểm
Bài 2:
Ta được : 
Ta được : 
Bài 3:
a) b) c) 
Bài 4:
a) = 
b) 
- Nhận xét , ghi điểm
4.Củng cố -dặn dò
- Nhận xét tiết học
Hát
- Nêu yêu cầu bài
- 4 hs thực hiện bảng lớp
- Bảng con
- Tự làm bài sau đó nêu kết quả
- 2 hs thực hiện bảng 
	Thứ ba ngày tháng năm 2013
 TOÁN 
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
 - Biết tính chất cơ bản của phân số, phân số bằng nhau, so sánh phân số
II. ĐDDH
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HTĐB
1.Ổn định.
2.KTBC.
3.Bài mới:GT bài -ghi tựa.
HĐ: Thực hành
Bài 1:
a) 5 b) 0 c) 2 d ) 7 
- Nhận xét 
Bài 2: 
Tổng số gà trong đàn là 86 con .
a) b) 
- Nhận xét, ghi điểm
Bài 3: 
Đáp án đúng là: 
- Nhận xét , tuyên dương
Bài 4:
- Nhận xét, ghi điểm
Bài 5:
DC là 5cm ; AH là 3cm
ABCD : 15cm2
- Nhận xét
4.Củng cố-Dặn dò
- Nhận xét tiết học
Hát
- Tự làm bài 
1 hs thực hiện
- Nhận xét
- Tự thực hiện
Sau đó nêu kết quả
- Làm VBT	
Thứ tư ngày tháng năm 2013
 TOÁN 
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
 - Củng cố kiến thức
II. ĐDDH
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HTĐB
1.Ổn định.
2.KTBC.
3.Bài mới:GT bài -ghi tựa
HĐ: Thực hành
Bài 1:
Đáp án đúng là : B
Bài 2:
Đáp án đúng là : D
Bài 3:
Đáp án đúng là : C
Bài 4:
Đáp án đúng là : D
Phần 2:
1. 78653 527684 526 
 + 80694 - 81946 x 205
 159347 445738 107830
 76140 : 324 = 235
2. Cách 1: 
 Diện tích hình bình hành BMCD là: 
 3 x 3 = 9 ( cm2) 
Cách 2:
 Diện tích hình chữ nhật AMND là:
 3 x 6 = 18 ( cm2)
Diện tích hình bình hành BMCD là: 
 18 : 2= 9 ( cm2)
4.Củng cố -Dăn dò
- Nhận xét tiết học
Hát
- Tự làm sau đó thực hiện bảng lớp
HD hs làm BT
Thứ năm ngày tháng năm 2013
 TOÁN 
PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
I.MỤC TIÊU:
 - Biết cộng hai phân số cùng mẫu số
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
HTĐB
1.Ổn định.
2.KTBC.
3.Bài mới:GT bài -ghi tựa.
HĐ: Thực hành
 Bài 1
-GV yêu cầu HS tự làm bài. 
-GV nhận xét bài làm của HS.
 ; 
 ; 
- Nhận xét, ghi điểm
 Bài 2 
-GV cho HS nêu yêu cầu của đề bài.
- Nhận xét
 ; 
 ; 
Bài 3
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? 
 Quảng đường ô tô đó đi được sau 2 giờ là
 ( quảng đường)
 Đáp số : quảng đường 
- Nhận xét , tuyên dương
4 .Củng cố- Dặn dò
 -GV tổng kết giờ học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau.
Hát tập thể.
-HS làm bài vào vở bài tập.
- 4 hs thực hiện
-Lớp tự làm bài vào VBT. 
- Nhóm 
- Trình bày kết quả
Thứ sáu ngày tháng năm 2011
 TOÁN 
PHÉP CỘNG PHÂN SỐ( TT)
I.MỤC TIÊU:
- Biết cộng hai phân số khác mẫu số
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
HTĐB
1.Ổn định.
2.KTBC.
3.Bài mới:GT bài -ghi tựa.
4 .Củng cố- Dặn dò
 Bài 1
-GV yêu cầu HS tự làm bài. 
-GV nhận xét bài làm của HS.
- Nhận xét, ghi điểm
 ; 
 ; 
 Bài 2 
-GV cho HS nêu yêu cầu của đề bài.
- Nhận xét
Bài 3
 Số tấn cà phê sau 2 tuần người công nhân hái là:
 ( tấn) 
Số tấn cà phê sau ba tuần người công nhân đó hái được là:
 ( tấn)
 Đáp số : tấn
-GV tổng kết giờ học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau.
Hát tập thể.
-HS làm bài vào vở bài tập.
- 4 hs thực hiện
 -3 hs thực hiện bảng lớp
-Lớp tự làm bài vào VBT. 
- Nhóm 
- Trình bày kết quả
Thứ 6 ngày tháng năm 2011
TOÁN 
 LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:
 - Thực hiện được phép cộng hai phân , rút gọn được phân số
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU	
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HS
HTĐB
1.Ổn định
2.KTBC
3.Bài mới
4.Củng cố-dặn dò
Bài 1:
-GV yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại của bài.
-GV nhận xét bài ,cho điểm .
; 
 ; 
Bài 2:
- Gọi hs nêu yêu cầu bài
- Nhận xét , ghi điểm
Bài 3:
-GV gọi HS đọc đề bài, sau đó yêu cầu HS tự làm bài.
-GV nhận xét bài làm của HS.
Bài 4:
Sau một ngày đêm ốc sên đi được là:
 (m)
b) m = cm
 Đáp số : a) m ; b) cm
-GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà và chuẩn bị bài sau. 
- Hát
-HS làm bài.
- 4 hs lên bảng làm bài
 -3 HS lên bảng, lớp làm bài vào VBT.
-HS làm bài vào vở bài tập.
- Gọi 2 hs lên bảng thực hiện
- Nhóm