Giáo án lớp 2 - Tuần 33 đến tuần 35 môn Tập đọc

đoạn cõu chuyện 
_ Yờu cầu kể tự nhiờn, sinh động, thể hiện đỳng nội dung.
2. Hướng dẫn HS kể chuyện:
_ GV giỳp HS hiểu yờu cầu bài tập.
 + 1 HS đọc gợi ý.
+ GV mở bảng phụ cho HS nhỡn và kể đoạn 1
_ Mời 1 HS kể mẫu đoạn 1.
_ Yờu cầu HS nhận xột, tuyờn dương.
_ Mời 2 HS nối tiếp nhau kể đoạn 1, 2, 3 trong nhúm.
_ Mời 1 - 2 nhúm kể trước lớp.
_ Mời HS xung phong kể toàn chuyện.
_ HS và GV nhận xột, khen ngợi HS kể hay, hấp dẫn nhất.
_ HS đọc thuộc lũng bài: “Mặt trời xanh của tụi” và trả lời cõu hỏi.
_ HS nhận xột.
_ HS nghe giới thiệu.
_ HS mở SGK đọc thầm theo.
_ HS đọc nối tiếp cõu.
_ HS đọc nối tiếp cõu lần 2.
_ 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn.
_ HS lắng nghe.
_ HS đọc giải nghĩa từ trong SGK.
_ 3 HS trong nhúm đọc cho nhau nghe.
_ 1 nhúm đọc nối tiếp đoạn trước lớp.
_ HS cả lớp đọc đồng thanh toàn bài.
_ 1 HS đọc đoạn 1, HS trả lời.
+ Do tỡnh cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lỏ thuốc, mà Cuội phỏt hiện ra…..
+ Cuội dựng cõy thuốc cứu sống mọi người trong đú cú…..
+ Vợ cuội bị vỡ đầu, phải nặn một bộ úc bằng đất sột rồi rịt thuốc, nờn về sau mắc chứn hay quờn
_ 1 HS đọc đoạn 3.
+ Vợ Cuội quờn lời chồng dặn…. đưa Cuội lờn tận cung trăng
.
_ 1 HS đọc đoạn 3.
_ HS khỏc nhận xột.
_ 3 - 4 HS thi đọc đoạn văn. HS khỏc nhận xột, bỡnh chọn.
_ HS nghe nhiệm vụ kể chuyện.
_ HS trả lời.
_ 1 HS đọc to cỏc cõu hỏi gợi ý.
_ 1 HS kể mẫu đoạn 1.
_ HS khỏc nhận xột.
_ HS nối tiếp kể từng đoạn trong nhúm.
_ 1 - 2 nhúm kể trước lớp.
_ HS xung phong kể toàn chuyện.
_ HS nhận xột, bỡnh chọn.
IV. Củng cố - dặn dũ:
_ Yờu cầu HS núi về ý nghĩa cõu chuyện.
_ Về kể chuyện lại cho người nhà nghe.
_ Chuẩn bị bài tiết sau: Tập đọc: “ Mưa ”.
………………………………………………………
TẬP ĐỌC
MƯA
I) Mục đớch yờu cầu:
* Rốn kĩ năng đọc thành tiếng. Chỳ ý cỏc từ ngữ: lũ lượt, lật đật, xỏ kim, lửa reo, tớ tỏch , bỏc ếch, lặn lội
_ Biết đọc bài thơ với giọng tỡnh cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đỡnh trong cơn mưa, tỡnh cảm thương yờu những người lao động.
* Rốn kĩ năng đọc. Hiểu cỏc từ ngữ mới: lũ lượt, lật đật
_ Hiểu nội dung bài thơ: Tả cảnh trời mưa và cảnh sinh hoạt ấm cỳng của gia đỡnh trong cơn mưa; thể hiện tỡnh yờu thiờn nhiờn, yờu cuộc sống gia đỡnh của tỏc giả.
* Học thuộc lũng bài thơ.
II) Chuẩn bị đồ dựng dạy học:
_ Tranh minh họa bài thơ.
III) Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A- Ổn định tổ chức:
B- Kiểm tra bài cũ: 
_ Mời 3 HS nối tiếp nhau kể chuyện: “ Sự tớch chỳ Cuội cung trăng” . Nờu ý nghĩa cõu chuyện.
_ GV nhận xột, cho điểm HS.
C- Dạy - học bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
2. Luyện đọc:
a. GV đọc toàn bài:
_ Lưu ý đọc giọng khỏ gấp gỏp và nhấn giọng những từ ngữ gợi tả sự dữ dội của cơn mưa.
_ Hướng dẫn HS quan sỏt tranh minh họa.
b. Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ:
* Luyện đọc từng dũng thơ.
_ Yờu cầu HS nối tiếp nhau đọc 2 dũng thơ. GV chỳ ý sửa cỏch phỏt õm cho HS.
* Luyện đọc từng khổ thơ.
_ Mời 5 HS đọc nối tiếp 5 khổ thơ trước lớp.
GV nhắc HS cỏch nghỉ hơi ngắn sau mỗi dũng thơ.
_ Hướng dẫn HS tỡm hiểu nghĩa cỏc từ ngữ.
	Khổ thơ 1: Lũ lượt, lật đật
	Khổ 2: nặng hạt
	Khổ 3: mưa rào.
* Yờu cầu HS đọc nối tiếp cỏc khổ thơ trong nhúm 5.
_ Mời 1 nhúm đọc trước lớp.
* Yờu cầu cả lớp đọc đồng thanh toàn bài.
3. Hướng dẫn HS tỡm hiểu bài:
* Gọi 1 HS đọc 3 khổ thơ đầu. GV hỏi:
	+ Tỡm những hỡnh ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ?
* Gọi 1 HS đọc khổ thơ 4.
	+ Cảnh sinh hoạt gia đỡnh ngày mưa ấm cỳng ntn?
	* Gọi 1 HS đọc khổ thơ 5.
+ Vỡ sao mọi người thương bỏc ếch?
+ Hỡnh ảnh bỏc ếch gợi cho em nghĩ đến ai?
4. Hướng dẫn HS đọc thuộc lũng bài thơ:
_ Mời 3 HS đọc nối tiếp (mỗi em đọc 2 khổ thơ).
_ GV nhắc HS đọc nhấn giọng cỏc từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
_ Hướng dẫn HS học thuộc lũng từng khổ thơ.
_ Yờu cầu HS tực đọc thuộc.
_ Yờu cầu HS đọc thuộc theo bàn, theo tổ.
_ GV xúa dần bảng, yờu cầu HS đọc cỏ nhõn.
_ Mời HS thi đọc thuộc từng khổ thơ, cả bài thơ.
_ Yờu cầu HS nhận xột, bỡnh chọn.
_ 3 HS nối tiếp kể mỗi em 1 đoạn cõu chuyện và nờu ý nghĩa cõu chuyện.
_ HS khỏc nhận xột.
_ HS nghe giới thiệu.
_ HS mở SGK đọc thầm theo.
_ HS quan sỏt tranh.
_ HS đọc nối tiếp 2 dũng thơ (2 lượt).
_ 5 HS đọc nối tiếp 5 khổ thơ.
_ HS đọc giải nghĩa từ SGK..
_ HS đọc nối tiếp cỏc khổ thơ trong nhúm 5
_ 1 nhúm đọc trước lớp.
_ HS cả lớp đọc đồng thanh.
_ 1 HS đọc 3 khổ thơ đầu.
+ Mõy đen lũ lượt kộo về; Mặt trời chui vào trong mõy; chớp, mưa nặng hạt…sấm rền….
+ Cả nhà ngồi bờn bếp lửa. bà xỏ kim khõu, chị đọc sỏch, mẹ làm bỏnh.
=> Cảnh ngày mưa, mọi người cú dịp ngồi bờn nhau đầm ấm…
+ Vỡ bỏc ếch lặn lội trong mưa giú để thăm lỳa…
+ Nghĩ đến những bỏc nụng dõn lặn lội làm việc ngoài đồng trong giú mưa
_ 3 HS đọc nối tiếp (mỗi em đọc 2 khổ thơ).
_HS tự đọc học t.lũng từng khổ thơ.
_ HS đọc thuộc theo bàn, theo tổ.
_ HS đọc thuộc cỏ nhõn.
_ HS thi đọc học t.lũng từng khổ thơ.
_ HS nhận xột, bỡnh chọn.
IV. Củng cố - dặn dũ:
_ GV hỏi: Nội dung bài thơ ? (HS trả lời tựy ý hiểu).
_ GV nhận xột, chốt ý.
GV: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cỳng của gia đỡnh trong cơn mưa.
_ Về tiếp tục học thuộc lũng bài thơ.
_ Chuẩn bị nội dung để làm tốt cỏc bài tập 1& 2 tiết LT & Cõu tới
_ Nhận xột tiết học.
TUẦN 35: 
Thứ 2 ngày 19 thỏng 5 năm 2008
TIẾNG VIỆT
ễN TẬP CUỐI HỌC Kè II
Tiết 1
I) Mục đớch yờu cầu:
* Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
 Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thụng cỏc bài tập đọc từ đầu học kỡ II của lớp 3, (phỏt õm rừ, tốc độ đọc tối thiểu 70 tiếng/phỳt) biết nghỉ hơi sau cỏc dấu cõu, cỏc cụm từ.
_ Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu, trả lời được cỏc cõu hỏi về nội dung bài.
* Biết viết một bản thụng bỏo ngắn ( theo kiểu quảng cỏo) về một buổi liờn hoan văn nghệ của Liờn đội : gọn, rừ, đủ thụng tin hấp dẫn cỏc bạn đến xem.
II) Chuẩn bị đồ dựng dạy học:
_ Phiếu viết tờn cỏc bài tập đọc từ tuần 19 ð .tuần 34 ( khụng cú yờu cầu HTL) 
_ Bảng phụ viết một mẫu của thụng bỏo
III) Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A- Ổn định tổ chức:
B- Kiểm tra bài cũ: 
C- Dạy - học bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
_ ễn tập.
2. Kiểm tra tập đọc:
_ ẳ số HS trong lớp.
_ Mời từng HS lờn bốc thăm chọn bài tập đọc - xem bài khoảng 2 phỳt.
_ Yờu cầu HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
_ GV đặt cõu hỏi về nội dung bài HS vừa đọc.
_ GV nhận xột, cho điểm HS.
* Nếu HS đọc chưa đạt yờu cầu., cho HS về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại.
3. Bài tập 2: 
a. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị.
_ Mời 1 HS đọc yờu cầu đề bài.
-HS đọc thầm bài quảng cỏo Chương trỡnh xiếc đặc sắc .Tr 46
+Cõu hỏi: 
-Cần chỳ ý những điểm gỡ khi viết thụng bỏo?
b. Học sinh viết thụng bỏo:
_ HS bốc thăm tờn bài đọc, chuẩn bị trong 2 phỳt.
_ HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu.
_ HS trả lời.
_ 1 HS đọc yờu cầu đề bài.
_ HS đọc thầm.
-Mỗi em đúng vai người tổ chức một buổi liờn hoan văn nghệ của Liờn đội để viết thụng bỏo.
_ Bản thụng bỏo cần viết theo kiểu quảng cỏo. Cụ thể:
Về nội dung: (Mục đớch- Cỏc tiết mục- Thời gian- địa điểm- lời mời)
Về hỡnh thức: Lời văn gọn rừ, trỡnh bày hấp dẫn, trang trớ đẹp
 _ HS nhận xột, bỡnh chọn.
IV. Củng cố - dặn dũ:
_ Về nhà tập tiếp tục hoàn thành sản phẩm và ụn luyện tập đọc để tiết sau tiếp tục kiểm tra.
_ Nhận xột tiết học.
……………………………………….
ễN TẬP KIỂM TRA (Tiết 2)
I) Mục đớch yờu cầu:
1)Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc như tiết 1.
_ Tiếp tục ụn về nhõn húa, cỏc cỏch nhõn húa.
II) Chuẩn bị đồ dựng dạy học:
_ Phiếu viết tờn từng bài tập đọc từ tuần 19 ð 26.
_ Bảng chộp bài thơ: Em thương (BT2).
_ 4 tờ phiếu nội dung BT2. Kẻ bảng để HS làm BT2a, b.
III) Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A- Ổn định tổ chức:
B- Kiểm tra bài cũ: 
C- Dạy - học bài mới:
1. Giới thiệu bài ụn tập: 
2. Kiểm tra tập đọc: 
_ ẳ số HS trong lớp.
_ Yờu cầu HS bốc thăm tờn bài đọc, chuẩn bị 2 phỳt.
_ Yờu cầu HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu.
_ GV nờu cõu hỏi về nội dung bài đọc.
_ GV nhận xột, cho điểm HS.
_ Mời HS đọc chưa đạt yờu cầu của tiết 1 đọc kiểm tra lại.
3. Bài tập 2:
_ GV treo bảng phụ, đọc bài thơ: Em thương.
_ Mời 2 HS đọc lại bài thơ.
_ Yờu cầu HS đọc cõu hỏi gợi ý.
_ Yờu cầu HS trao đổi nhúm 4, làm vào vở bài tập.
_ Mời đại diện nhúm bỏo cỏo.
	+ Cõu a:	 Sự vật được nhõn húa?
	+ Từ chỉ đặc điểm của người?
	+ Từ chỉ hoạt động của người?
	+ Cõu b: nối	Làn giú 	ð giống bạn nhỏ mồ cụi.
	Sợi nắng ð giống một người gầy yếu.
	+ Cõu c: Yờu cầu HS trả lời.
GV chốt ý đỳng: tỏc giả bài thơ rất yờu thương, thụng cảm với những đứa trẻ mồ cụi, cụ đơn, những người ốm yếu khụng nơi nương tựa.
_ HS bốc thăm bài đọc, chuẩn bị.
_ HS đọc bài.
_ HS trả lời.
_ HS đọc chưa đạt yờu cầu tiết 1 đọc lại.
_HS đọc Y/C.
_ HS quan sỏt, lắng nghe.
_ 2 HS đọc bài thơ.
_ 1 HS đọc cõu hỏi gợi ý.
_ HS trao đổi nhúm 4 làm vào vở bài tập.
_ HS đại diện nhúm bỏo cỏo.
+ Làn giú, sợi nắng.
+ Mồ cụi, gầy.
+ Tỡm, ngồi, run run, ngó.
IV. Củng cố - dặn dũ:
_ Về tiếp tục ụn luyện tập đọc.
_ Chuẩn bị thực hành đúng vai chi đội trưởng, trỡnh bày BT2 tiết sau.
_ Nhận xột tiết học.
ễN TẬP KIỂM TRA (Tiết 3)
I) Mục đớch yờu cầu:
_ Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
_ ễn luyện về trỡnh bày bỏo cỏo (miệng). Bỏo cỏo đủ thụng tin, rừ ràng, rành mạch tự tin.
II) Chuẩn bị đồ dựng dạy học:
_ Phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc tuần 19 ð 26.
_ Bảng lớp viết cỏc nội dung cần bỏo cỏo.
III) Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A- Ổn định tổ chức:
B- Kiểm tra bài cũ: 
C- Dạy - học bài mới:
1. Giới thiệu bài ụn tập: 
2. Kiểm tra tập đọc: 
_ ẳ số HS trong lớp.
_ Yờu cầu từng HS lờn bốc thăm tờn bài để chuẩn bị 2 phỳt.
_ Yờu cầu HS đọc bài theo phiếu chỉ định.
_ GV nờu cõu hỏi về nội dung bài đọc.
_ GV nhận xột, cho điểm HS.
3. Bài tập 2: 
_Gọi HS đọc Y/C.
_Y/C HS mở SGK trang và đọc lại mẫu bỏo cỏo.
_Y/C của bỏo cỏo này cú gỡ khỏc với Y/C của bỏo cỏo hụm nay chỳng ta học?
+ Thay lời “kớnh gửi” bằng lời “kớnh thưa” vỡ sao?
_ Yờu cầu HS tập bỏo cỏo trong nhúm 4, mỗi thành viờn đúng vai chi đội trưởng bỏo c