Giáo án lớp 2 - Tuần 18 năm 2012 - 2013

thước
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1. Kiểm tra:
- Kiểm tra VBT HS
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về phép cộng , phép trừ trong phạm vi 100 . Và làm các dạng toán đã học .
b/ Luyện tập :
Bài 1: 
- Gọi một em đọc yêu cầu đề bài .
- Yêu cầu nhẩm và nêu kết quả nhẩm .
-Yêu cầu lớp làm vào vở các phép tính còn lại .
- Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả .
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 2: 
- Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
- Khi đặt tính em cần chú ý điều gì ?
- Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ?
- Yêu cầu 3 em lên bảng thi đua làm bài 
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Gọi 3 em khác nhận xét bài bạn trên bảng .
- Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép tính : 
90 - 42 ; 53 + 47 .
- Nhận xét ghi điểm từng em .
Bài 3. 
- Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Bài toán yêu cầu làm gì ? 
 - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm như thế nào ? 
- Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm sao ?
- Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào ? 
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Nhận xét ghi điểm từng em .
Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Bài toán cho biết gì ?
 - Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán có dạng gì ?
- Mời 1 em lên bảng làm bài .
- Yêu cầu lớp làm vào vở .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 5. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp để tìm cách nối - Mời 1 cặp lên bảng thực hiện nối .
- Yêu cầu lớp vẽ vào vở .
-Muốn vẽ đoạn thẳng qua hai điểm cho trước ta làm như thế nào ? 
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 
- Nhận xét bài làm học sinh .
3) Củng cố - Dặn dò:
 *Nhận xét đánh giá tiết học 
 -Dặn về nhà học và làm bài tập .
 * Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Vài em nhắc lại tựa bài.
- Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo 
- Tính nhẩm .
- Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở .
- Nối tiếp nhau mỗi em đọc kết quả 1 phép tính
- Theo dõi nhận xét bài bạn .
- Đọc yêu cầu đề bài .
- Đặt tính rồi tính .
- Hàng đơn vị thẳng cột hàng đơn vị , hàng chục thẳng cột hàng chục.
- Thực hiện từ phải sang trái .
- 3 em lên bảng làm mỗi em 2 phép tính .
- Ở lớp làm bài vào vở .
 28 73 53 90 
+19 -35 + 47 - 42 
 47 38 100 48
- Nhận xét bài bạn trên bảng .
- Đọc yêu cầu đề bài .
- Tìm x .
- Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết .
- Lấy số bị trừ trừ đi hiệu .
- Lấy hiệu cộng với số trừ .
- 3 em lên bảng làm bài .
 x + 18 = 62 x - 27 = 37 40 - x = 8 
 x = 62 - 18 x = 27 + 37 x = 40 – 8
x = 44 x = 64 x = 32 
- Lớp thực hiện vào vở .
- Em khác nhận xét bài bạn trên bảng 
- Đọc đề .
- Con lợn to nặng 92 kg . Con lợn nhỏ ít hơn con lợn to 16 kg .
- Con lợn nhỏ nặng bao nhiêu kg ?
- Dạng toán ít hơn hơn .
- 1 em lên bảng làm bài . 
- Lợn to : 92kg 
-Lợn nhỏ 16 kg 
* Giải : - Con lợn nhỏ cân nặng là : 
 92 - 16 = 76 ( kg ) 
 Đ/S : 76 kg
- Nhận xét bài bạn .
- Đọc yêu cầu đề bài .
- Nối các điểm đã cho để được các hình chữ nhật và tứ giác .
-Thảo luận sau đó vẽ vào vở . 
- 2 em lên bảng vẽ .
- Đặt thước một đầu trùng với điểm thứ nhất và một đầu trùng với điểm thứ hai sau đó nối hai điểm lại với nhau thành một đoạn thẳng .
- Lớp thực hiện vào vở .
- Em khác nhận xét bài bạn trên bảng 
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
………………………………………………………………………..
KỂ CHUYỆN:
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I ( TIẾT 5 )
I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng rõ ràng , trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn đã đọc
- Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT2).
- Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể(BT3)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi sẵn các tên bài học thuộc lòng đã học . Tranh minh họa BT 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1. Kiểm tra học thuộc lòng . 
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài.
- Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc .
- Cho điểm trực tiếp từng em .
2. Ôn từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ HĐ.
- Treo bức tranh lên bảng và yêu cầu gọi tên các hoạt động được vẽ trong tranh .
- Hãy đặt câu với từ “ tập thể dục” ?
-Yêu cầu lớp làm vào vở đối với các từ còn lại.
- Mời một số em đọc bài làm của mình .
- Mời em khác nhận xét .
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .
3.Ôn luyện kĩ năng nói lời mời - Lời đề nghị .
- Gọi 3 học sinh đọc 3 tình huống trong bài .
- Yêu cầu học sinh nói lời của em trong tình huống 1 .
- Yêu cầu học sinh suy nghĩ và viết lời nói của em trong các tình huống còn lại vào vở .
- Mời một số em đọc bài của mình cho lớp nghe .
- Nhận xét ghi điểm học sinh .
4. Củng cố dặn dò : 
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . 
- Lần lượt từng em lên bốc thăm bài 
- Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút .
- Đọc và trả lời nội dung bài .
-Hs khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc 
- Quan sát .
- Trả lời 1. tập thể dục ; 2. vẽ tranh ; 
3.học bài ;4. cho gà ăn ; 5 . quét nhà 
- Chúng em tập thể dục ...
- Đặt câu với các từ đã nêu trên .
- Lần lượt từng em đọc bài làm .
- Nhận xét bình chọn bạn có câu hay 
- 3 Hs đọc tình huống. Lớp đọc thầm YC.
- Một vài em phát biều : Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam của lớp em ạ !
....
- Lần lượt từng em đọc trước lớp .
- Nhận xét bài làm của bạn .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới 
………………………………………………………………………..
THỂ DỤC:
SƠ KẾT HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU:
- Hệ thống những kiến thức cơ bản đã học trong học kì 1 .Biết và thực hiện cơ bản đúng các nội dung đã học trong HK1.
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.Biết cách chơi và tham gia chơi được
II. CHUẨN BỊ:
- Chuẩn bị 1 còi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
* Khởi động:(3’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Cán sự dẫn đầu cả lớp chạy xung quanh sân tập, sau đó đi thường hít thở sâu.Cán sự bắt giọng bài hát.
* KTBC:(3’) Gọi hs thực hiện 8 động tác đã học. GV cùng cả lớp nhận xét.
* Bài mới:(22’)
a/GT bài: trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
 b/ Các hoạt động :
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
14’
8’
Hoạt động1 :hệ thống kiến thức. -Mục tiêu: HS nhớ và hệ thống lại các kiến thức đã học trong học kì và thực hiện được các động tác tương đối chính xác.
Cách tiến hành : 
- Yêu cầu HS nhớ và nhắc lại những kiến thức đã học
- Hướng dẫn những nội dung mà HS chưa nhắc rõ .
- Điều khiển cả lớp thực hiện những nội dung cơ bản của môn học:
+Đôi hình đội ngũ. y/c 1 tổ lên trình diễn.
+Thể dục RLKNCB.
+Thể dục phát triển chung: gồm 8 động tác : vươn thở và tay, chân, lườn, bụng , toàn thân, nhảy, điều hòa..
+ Trò chơi.Chỉ tổ chức chơi 1 trò chơi. Hoạt động 2: Ôn trò chơi: “nhanh lên bạn ơi”
-Mục tiêu: tham gia chơi nhiệt tình và tương đối đúng .
-Cách tiến hành: 
Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi:( kết hợp vần điệu)
-Điều khiển trò chơi
- Ngồi theo đội hình 4 hàng ngang,nhớ và hệ thống kiến thức.
- Lắng nghe.
-Thực hiện động tác dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Lớp ở tư thế 4 hàng ngang. 
- Cán sự hô nhịp cả lớp thực hiện động tác, GV quan sát sửa sai cho các em.
 - Cả lớp cùng tham gia chơi với sự điều khiển của GV. 
- Cả lớp tập theo đội hình vòng tròn dưới sự điều khiển của gv.
- HS tham gia trò chơi thử và chơi chính thức.
* Củng cố: (4’)GV gọi một số HS trả lời câu hỏi.
- GV hướng dẫn hs thả lỏng,hát.
IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)
GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bt về nhà.
Rút kinh nghiệm :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………..
Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2012
TOÁN:
 LUYỆN TẬP CHUNG ( TT )
I. MỤC TIÊU:
 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
 - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
 - B iết tìm một thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
 - Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị.
 - Bài tập cần làm: Bài 1(cột 1, 3, 4). Bài 2 (cột 1,2). Bài 3(b). Bài 4
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - SGK, thước 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ: 2Hs lên bảng đặt tính rồi tính: 
53 + 47; 90 – 52. 
2.Bài mới: 
 Bài 1: Tính
- Yêu cầu Hs làm bảng con.
- Hs nêu cách tính và kết quả.
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 2: Tính
- Yêu cầu lớp tính và nêu miệng
- GV nhận xét, sữa bài.
Bài 3. Viết số thích hợp vào ô trống:
- Hoạt động nhóm 4 làm vào phiếu
- Đại diện nhóm trình bày. Nhóm khác nhận xét, nêu kết quả.
- Gv nhận xét, sửa bài.
Bài 4. Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Nhận xét ghi điểm từng em .
3. Củng cố - Dặn dò:
 -Nhận xét đánh giá tiết học 
 -Dặn về nhà học và làm bài tập . 
- 2Hs lên bảng, lớp bảng con.
- Hs cùng Gv nhận xét, sửa bài.
- Lớp làm bảng con.
- Tính từ trái sang phải 
14 – 8 + 9 = 15 15 – 6 + 3 = 12
5 + 7 – 6 = 6 8 + 8 – 9 = 7
16 – 9 + 8 = 15 11 – 7 + 8 = 12
Số bị trừ
44
63
64
90
Số trừ 
18
36
30
38
Hiệu 
26
27
34
52
Bài giải:
 Số lít dầu can to đựng được là:
 14 + 8 = 22 (l)
 Đáp số: 22 l
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
………………………………………………………………………..
TẬP ĐỌC:
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I ( TIẾT 6 )
I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng rõ ràng , trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn đã đọc
- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên của câu chuyện (BT2); viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể (BT3).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi sẵn các tên bài học thuộc lòng đã học . Tranh minh họa BT 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1.Giới thiệu bài,ghi đề.
2. Kiểm tra đọc . 
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài vừa đọc .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc .
- Cho điểm trực tiếp từng em .
3.Ôn kể chuyện theo tranh và đặt tên cho câu ch