Giáo án lớp 2 - Tuần 11

5 - 5 = 4 - 4 = 3 - 1 = 2 - 2 = 1 - 0 =
- GV nx chốt bảng cộng trừ trong phạm vi các số đã học.
Bài 2: Tính.
- Cho HS làm bảng con.
5
5
1
4
3
3
-
-
-
-
-
-
1
0
1
2
3
0
...
....
....
....
....
....
- GV nx chốt cách trừ theo cột dọc.
- Lưu ý: viết số thẳng theo hàng dọc.
Bài 3:
- GV nx chốt cách làm tính có chứa 2 dấu phép tính.
Bài 4: > < =
 5 - 3 ... 2 3 - 3 ... 1 4 - 4 ... 0
 5 - 1 ...3 3 - 2 ... 1 4 - 0 ... 0
- Chấm bài nx sửa sai.
- Chốt các bước thực hiện: Tính, so sánh, điền dấu
Bài 5: Viết phép tính thích hợp
- Cho HS nêu bài toán, phép tính.
- HS làm bảng con cột 1, 2, 3. Em nào làm xong làm cả bài.
-1 HS lên bảng làm bài
- HS làm vào bảng con.
- Nhận xét kết quả, cách trình bày
- HS làm SGK cột 1, 2. Em nào làm xong làm cả bài
- Nêu cách thực hiện: làm lần lượt từ trái sang phải
- HS chữa bài.
- HS nêu yc
- Làm bài vào vở li. Cột 1, 2. Em nào làm xong làm cả bài.
- HS nêu bài toán
- Ghi phép tính vào SGK phần a. Em nào làm xong làm cả phần b và đọc.
3. Củng cố - Dặn dò:
- HS nêu lại tính chất của số 0 trong phép trừ.
- NX giờ học.
 Thứ sáu ngày 8 tháng 11 năm 2013
Tiết 1+ 2 Tiếng việt
Tập viết tuần 9: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu.
 Tập viết tuần 10: cú cừu, rau non, thợ hàn. khâu áo, cây nêu, dặn dò.
I. Mục tiêu.
- Củng cố kỹ năng viết vần và từ đã học.
- Rèn viết đúng đẹp, đảm bảo tốc độ.
- Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp. 
II. Đồ dùng.
Bảng phụ. Chữ viết mẫu.
III. Hoạt động dạy học. 
1. Bài cũ: Viết bảng: cái kéo, đồ chơi
2. Bài mới.
 Tiết 1
*. Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài:
*. Luyện viết bảng con.
- Gv đưa chữ mẫu: cái kéo.
-Từ cái kéo được ghi bằng mấy chữ? Chữ nào viết trước? Chữ nào viết sau. 
 - GV viết mẫu hướng dẫn qui trình hs viết chữ ghi từ; “ cái kéo” .
- GV nx sửa sai.
- HD các từ còn lại tương tự.
*. Hướng dẫn viết vở.
- GV cho HS đọc lại bài viết.
- Hướng dẫn viết từng dòng:
cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu
mỗi từ 1 dòng
Chú ý: Tư thế ngồi viết. Nối các nét trong con chữ và k/c giữa các chữ. 
- HS nhắc lại.
- Đọc 
Quan sát nêu.
Viết bảng con
- HS viết và đọc 
Viết vở tập viết .
- HS viết đủ số dòng theo quy định.
- Em nào viết không xong chiều viết nốt.
*. Chấm bài - nhận xét- sửa.
 Tiết 2
 Bài viết tuần 10: chú cừu, rau non, thợ hàn, khâu áo, cây nêu, dặn dò
*. Hướng dẫn viết bảng.
- GV đưa chữ mẫu: chú cừu. YC hs quan sát và nx: chú cừu được ghi bằng mấy chữ? Mỗi chữ gồm mấy con chữ? Độ cao các con chữ nư thế nào?
- GV nêu quy trình viết chữ trong khung chữ mẫu, sau đó viết mẫu trên bảng.
- Nx sửa sai.
- Các từ: rau non, thợ hàn, khâu áo, cây nêu, dặn dò. Hướng dẫn tương tự. 
- QS nêu 
Quan sát Gv viết mẫu, nhắc lại quy trình.
- Viết bảng con.
*. Hướng dẫn viết vào vở tập viết.
- Gv hướng dẫn HS viết từng dòng.
Mỗi từ viết một dòng.
- Chấm bài - Nhận xét.
3. Củng cố dặn dò:
- HS đọc lại bài viết.
- Chốt kt nx giờ học.
- Dặn dò hs chuẩn bị bài sau.
Viết vở tập viết 
- HS viết đủ số dòng theo quy định.
Tiết 3 Toán 
 Luyện tập chung( T 63)
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học, phép cộng một số với 0, phép trừ một số cho 0, trừ hai số bằng nhau.
- HS biết vận dụng cộng trừ đơn giản trong cuộc sống hàng ngày.
II. Hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ 
- Đọc lại bảng cộng, trừ trong phạm vi 5.
- Tính: 5- 0 = ..., 4 + 0 =...
- 2 em lên bảng, HS làm bảng con
2. Bài mới : a. Giới thiệu bài 
- Nêu yêu cầu giờ học, ghi đầu bài
- Nắm yêu cầu của bài
b. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Gọi HS tự nêu yêu cầu của bài.
- Yêu cầu hs làm và chữa bài.
- HS làm Phần b. Em nào làm xong làm cả phần b
- 1 em lên chữa bài. 
Chốt: Cộng, hay trừ một số với "0" thì kết quả thay đổi như thế nào ?
- Không thay đổi.
Bài 2: Tương tự bài 1
- HS làm cột 1. Em nào làm xong làm cả bài và chữa
Chốt: Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả như thế nào ?
- không thay đổi
Bài 3: HS tự nêu yêu cầu, làm và chữa bài
- GV chấm nx chốt cách so sánh điền dấu.
- HS làm bài vào vở li cột 1, 2. Em nào làm xong làm cả bài.
Bài 4: Cho HS xem hình vẽ, yêu cầu nêu đề toán ?
- Có 3 con đang đậu, 2 con đang bay đến, hỏi tất cả có mấy con ?
- Cho HS viết phép tính thích hợp ?
 3+ 2 = 5
- Gọi HS khác nêu đề toán và nêu phép tính thích hợp.
2+3 = 5
3. Củng cố - dặn dò 
- Đọc lại bảng trừ, cộng 5?
- Nhận xét giờ học.
Tiết 4 Thủ công
Xé, dán hình con gà (T1)
I. Mục tiêu :
- HS biết xé dán hình con gà con.
- Xé dán được hình con gà con (dán tương đối phẳng cân đối; đường xé có thể bị răng cưa; mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ) .
- Với HS khéo tay: Xé dán được hình con gà con mà đường xé ít răng cưa dán phẳng, có thể xé được hình con gà con có hình dạng, màu sắc, kích thước khác. Có thể kết hợp vẽ trang trí hình con gà con.
- GD HS giữ gìn VS lớp học
II. Đồ dùng dạy học:
- Qui trình xé dán, hình mẫu, giấy màu, hồ dán.
III. Hoạt động dạy học:
1. KTBC :
- Giờ trước các con học xé dán hình gì ? 1 em nêu lại các bước xé hình cây.
2. Bài mới:
*. Quan sát - nhận xét:
- GV treo bài mẫu
- Gà có những bộ phận nào? Mỗi bộ phận đó hình gì?
- GV treo qui trình, hướng dẫn cách xé dán
* Làm mẫu:
- Lưu ý: dùng 2 đầu ngón cái và 2 đầu ngón trỏ để xé. 
- HS quan sát
- Đầu, thân, đuôi gà
- Đầu gà tròn, thân tròn, đuôi hình tam giác
- HS quan sát
GV làm mẫu, kết hợp HD cách làm
* Xé đầu
B1: Xé hình vuông 4 x 4.
B2: Xé 4 góc để tạo hình tròn .
 * Xé thân gà :
B1: Xé hình chữ nhật 10 x 8
B2: Xé 4 góc, sửa cong
* Xé đuôi gà:
- Xé hình vuông 4x4 và 
- Xé tạo hình tam giác 
 * Xé chân, mỏ, mắt
* Tổ chức cho HS thực hành xé dán trên giấy nháp.- HS làm việc cá nhân.
- GV quan sát giúp đỡ HSY.
- Hs khéo tay xé đều, ít răng cưa. 
3. Củng cố- dặn dò:
 - Nhận xét tiết học.
 - Dặn HS chuẩn bị giấy, quan sát con gà để giờ sau xé dán.
- Dọn vệ sinh.
Chiều
Tiết 1 Mĩ thuật ( T )
 GV chuyên soạn và dạy
Tiết 2 Luyện chữ 
 Bài 9: iêu, yêu, buổi chiều, già yếu
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố cấu tạo chữ ghi vần, từ: iêu, yêu, buổi chiều, già yếu
- Luyện viết đúng các chữ : iêu, yêu, buổi chiều, già yếu Viết vào vở luyện viết chữ đẹp
- Rèn cho hs kĩ năng viết đúng mẫu.
II. Đồ dùng:
- Giáo viên: chữ mẫu
- Học sinh: Bảng con
III. Hoạt động dạy - học chủ yếu:	
1. KTBC: GV đọc: iu, êu, chịu khó, kêu gọi
- NX sửa.
- Nghe viết bc
2. Bài mới:
* Giới thiệu bài nêu yêu cầu giờ học
- Nắm được yc
* Hướng dẫn viết bảng:
- GV treo bảng bài viết mẫu: iêu, yêu, buổi chiều, già yếu.
- Học sinh đọc 
- Viết mẫu chữ ghi vần: iêu, yêu
- Chữ ghi vần iêu, yêu được ghi bằng mấy con chữ? độ cao của từng con chữ?...
- Viết mẫu nêu quy trình
 - HD HS viết. (chú ý điểm đặt bút, điểm dừng bút)
- HS nêu
- Quan sát.
- Viết bảng con.
- Nhận xét sửa
- Từ buổi chiều được ghi bằng mấy chữ ?
- Viết mẫu nêu quy trình
- NX sửa.
- Từ già yếu. HD tương tự
* Luyện viết vở :
- Từ buổi chiều được ghi bằng 2 chữ, chữ buổi và chữ chiều.
- QS viết bảng con.
- Viết bảng con
- Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình viết
- 2 HS nhắc lại quy trình viết 
- Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở luyện 
- HS mở vở viết từng dòng
- Quan sát uốn nắn từng em.
- GV đánh giá, nhận xét sửa lỗi sai.
3. Củng cố dặn dò :
- Cho HS viết lại chữ viết sai
- Giáo viên chốt kiến thức, nhận xét giờ học
- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau.
- HS viết bảng con.
Tiết 3	 Sinh hoạt lớp
 Kiểm điểm hoạt động trong tuần
 Chủ điểm : Văn nghệ Trò chơi dân gian.
I. Mục tiêu:
- HS thấy được những ưu, khuyết điểm qua tuần . Từ đó có hướng phát huy và biện pháp khắc phục.
- Biết đề ra phương hướng tuần tới.
- HS hát, múa – Chơi trò chơi dân gian.
II.Chuẩn bị: Nội dung
III. Cách tiến hành
A.  Sinh hoạt lớp
1. Nhận xét các hoạt động trong tuần.
- Các tổ trưởng nhận xét các hoạt động của tổ.
- Lớp trưởng nhận xét hoạt động của các tổ
- GV nx chung:
*. Ưu điểm:………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
*. Nhược điểm:……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2, Phương hướng tuần 12:
- Tiếp tục phát động phong trào thi đua học tập tốt chào mừng ngày 20/11
- Thi đua học tập giữa các tổ, phấn đấu trở thành tổ tiêu biểu.
- Thực hiện truy bài thật nghiêm túc. Chuẩn bị đầy đủ sách vở khi đến lớp.
- Duy trì nền nếp lớp.
- Trời chuyển sang lạnh chú ý giữ gìn sức khoẻ.
B. SH chủ điểm: Văn nghệ- Trò chơi dân gian
- HS thảo luận: Ngày 20/ 11 là ngày gì?
- GV nói ý nghĩa ngày 20/11.
- Thầy, cô là người đã dạy dỗ các em những điều gì?
-Trong tuần thi đua em đã học tập ntn? 
- HS thi hát, múa theo nhóm, tổ
- GV nx tuyên dương
*. TC: rồng rắn lên mây
- GV nêu nội dung trò chơi
- HD cách chơi
- HS thực hiện chơi
- Tổng kết : GV tuyên dương 
 Ngày.....tháng….năm 2013
 Tổ trưởng CM kí duyệt
 …………………………………………….
 ……………………………………………..
 ……………………………………………..
 ……………………………………………..
Chiều
Tiết 2 Tiếng việt ( tăng)
 	Ôn tập về các vần có âm cuối là o, u.
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách đọc và viết vần, chữ “ eo, ao, au, âu, iu, êu….”.
- Củng cố kĩ năng đọc và viết vần, chữ, từ có chứa vần, chữ “ eo, au, au, âu, iu, êu, iêu…”.Tìm thêm tiếng từ có chứa vần đang ôn.
- Rèn KN đọc thông, viết thạo.
II. Đồ dùng:
-Giáo viên: Chuẩn bị nd bài.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu
1. Kiểm tra bài cũ 
- YC viết các vần có âm cuối là âm o, u
- YC - Đọc bài trong SGK
- GV nx cho điểm.
2. Bài mới.
* Luyện đọc:
- Đọc SGK: HS đọc CN 
- GV NX tuyên dương những em đọc tốt.
- YC HS tìm tiếng, từ có chứa vần có âm cuối là âm o, u nêu
- GV nx ghi một số tiếng, từ, câu lên bảng. 
- Viết bảng con đọc
- 4, 5 em đọc
- CN nối tiếp
- HS nx cho điểm bạn 
- HS tìm nêu
-Cho hs luyện đọc.(