Giáo án Hoạt đông ngoài giờ lên lớp lớp 6

II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động

- Kĩ năng tự nhận thức về giá trị bản thân khi thực hiện nội quy và nhiệm vụ năm học.

- Kĩ năng tự tin để thưc hiện tốt nội quy nhiệm vụ năm học .

- Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến người khác về nội quy, nhiệm vụ năm học.

- Kỹ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng về việc thực hiện nội quy và nhiệm vụ năm học.

 

doc48 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 04/12/2014 | Lượt xem: 1641 | Lượt tải: 16download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hoạt đông ngoài giờ lên lớp lớp 6, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
u đú cú nội dung phự hợp hay khụng .
* Hoạt động 1 : Củng cố kiến thức : “Ai cú thể bị ma tỳy lụi kộo ?” 
Bước 1 : HS làm phiếu bài tập “Ai cú thể bị ma tỳy lụi kộo ?”
Bước 2 : Thảo luận nhúm 5 người về kết quả bài tập
Bước 3 : Giỏo viờn tổng hợp ý kiến học sinh, và dẫn đắt cỏc em cựng thảo luận  lớp : “Tại sao tuổi trẻ lại dễ bị ma tỳy lụi kộo ?”
Kết luận : Nếu mất cảnh giỏc, chủ quan  ai cũng cú thể bị ma tỳy lụi kộo. Tuổi trẻ dễ bị lụi kộo nhất vỡ cỏc em chưa đủ kinh nghiệm sống để vượt qua những khú khăn trong cuộc sống, dễ bị bạn bố lụi kộo, dễ bị kớch động muốn chỳng tỏ bản lĩnh của mỡnh, thiếu thụng tin, hiểu biết và kỹ năng để cú thể tự bảo vệ.
* Hoạt động 2 : Tỡnh hỡnh buụn bỏn sử dụng ma tỳy 
Bước 1 : Chia lớp thành 4 nhúm thảo luận cỏc phiếu vấn đề của nhúm mỡnh
Bước 2 : Cỏc nhúm đọc vấn đề của nhúm mỡnh trước lớp và túm tắt kết quả thảo luận của nhúm, cỏc nhúm khỏc bổ sung
Bước 3 : Giỏo viờn tổng hợp nội dung chớnh của hoạt động
Kết luận : Tỡnh hỡnh buụn bỏn và sử dụng ma tỳy ở nuớc ta càng ngày càng gia tăng, điều đú cú nghĩa là nguy cơ ma tỳy tấn cụng mỗi người cũng tăng lờn. Mỗi người cú trỏch nhiệm phũng trỏnh ma tỳy cho chớnh mỡnh và người khỏc. Học sinh cũng cú vai trũ và trỏch nhiệm trong cụng tỏc phũng trỏnh ma tỳy.
* Hoạt động 3 : Hóy núi khụng với ma tỳy ! 
Bước 1 : Mỗi người hóy đặt bàn tay mỡnh lờn trờn tấm giấy màu và vẽ bàn tay vào tờ giấy đú, suy nghĩ và viết vào từng ngún tay khẩu hiệu hành động thể hiện thụng điệp “hóy núi khụng với ma tỳy”.
Bước 2 : Trao đổi ý kiến về thỏi độ và nguyờn tắc sống của mỡnh  với một người bạn trong lớp. Sau đú mời một số bạn đọc cho cả lớp cựng nghe về cỏc nguyờn tắc sống của mỡnh
Bước 3 : Giỏo viờn tổng kết ý kiến thảo lụõn của học sinh
* Họat động 4 : Bảo vệ bản thõn khỏi nguy cơ nhiễm HIV/AIDS (40 phỳt)
Thảo luận  tài liệu  : “Một mỡnh một kim”
- Mục tiờu : Giỳp mỗi học sinh hiểu cỏc cỏnh lựa chọn an toàn để bảo vệ bản thõn khỏi ma tỳy và HIV/AIDS
- Đồ dựng : Quyển sỏch nhỏ “Một mỡnh một kim”
- Cỏch thực hiện :
Bước 1 : Chia lớp thành cỏc nhúm 6-8 em. Giỏo viờn phõn cụng cỏc nhúm đọc tài liệu : trang 1- 4, trang 3-10, trang 11-15. Nếu lớp đụng, cú thể tổ chức 6 nhúm, cứ 2 nhúm đọc cựng phần nội dung.
bước 2 : Trong mỗi nhúm, cỏc em xem cỏc trang theo phõn cụng của giỏo viờn, thảo luận và túm tắt nội dung chớnh của bản thõn đú
Bước 3 :
+ Giỏo viờn mời từng nhúm trỡnh bày túm tắt. Lưu ý nhắc cỏc nhúm khỏc lắng nghe và đặt cõu hỏi làm rừ thờm nội dung, vỡ vừa rồi cỏc em chưa thảo luận nội dung của nhúm bạn.
+ Với mỗi nhúm giỏo viờn nhấn mạnh nội dung hoặc thụng điệp chớnh của cỏc phần tài liệu đú.
Bước 4 : Giỏo viờn kết luận
Ngày dạy: 5/ 1 / 2013  
 SƠ KẾT HỌC KỲ I 
 I Mục tiờu
Tổng kết cỏc hoạt động trong học kỡ I năm học 2012 – 2013.
Nhận xột ưu, nhược điểm đạt được.
Đề ra phương hướng học kỡ II
Hs cú thỏi độ tớch cực phấn đấu rốn luyện đõọ đức cũng như thành tớch học tập cho học kỡ II.
II. Cỏc kĩ năng sống cơ bản được giỏo dục trong hoạt động
- Kĩ năng tự tin nhận xột ưu, nhược điểm của bản thõn.
- Kĩ năng trỡnh bày suy nghĩ ý tưởng về cỏc chỉ tiờu thi đua trong học kỡ II
III. Phương phỏp
Thảo luận, hoạt động nhúm
Suy nghĩ, thảo luận, chia sẻ.
 IV Tài liệu và phương tiện
Giấy A4
Mỏy chiếu
Một số tiết mục văn nghệ.
*Chuẩn bị hoạt động:
GVCN hướng dẫn học sinh chuẩn bị chương trình hoạt động:
STT
Nội dung công việc
Người thực hiện
Phương tiện hoạt động
Ghi chú
1
Dẫn chương trình
Lớp trưởng
Bản dẫn chương trình
2
Thư kí
 Lớp phó học tập
Giấy, bút
3
Sơ kết học kỳ I
 GVCN
Bảng điểm cỏc nhõn.
Sổ liờn lạc
Bảng tổng hợp sơ kết kết quả cỏc hoạt động học kỡ I
4
Mời đại biểu
Lớp trưởng
Giấy mời
5
 Trang trí lớp, bảng
HS nam
Phấn màu, giấy màu...
6
Văn nghệ
Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện,... 
7
Tổng duyệt 
GVCN
 Tất cả các nội dung trên
V. Tiến trỡnh hoạt động
1. Khỏm phỏ
- Tuyờn bố lớ do: Sơ kết học kỡ I, thảo luận phương hướng cho học kỡ II
- Phõn cụng cỏc tổ chuẩn bị thành viờn bỏo cỏo kết tổ đó đạt được trong học kỡ I
- GVCN yờu cầu mỗi tổ chuẩn bị ớt nhất 1 tiết mục văn nghệ chủ đề lớp học.
2.Kết nối 
*Hoạt động 1: Văn nghệ
- Cỏc tổ trỡnh bày cỏc tiết mục đó chuẩn bị
- Hỏt tập thể bài lớp chỳng mỡnh
*Hoạt động 2: Tổng kết cỏc hoạt động của học kỡ I
- Cỏc tổ trỡnh bày kết quả học tập nề nếp của tổ mỡnh trong thời gian 5 phỳt.
- GVCN nhận xột chung về tỡnh hỡnh của lớp học, nhận xột những ưu, nhược điểm của từng tổ 
học tập
- Cỏ nhõn học sinh tự nhận xột ưu, nhược điểm của bản thõn trong thời gian vừa qua
3. Thực hành
- Hs chia thành cỏc nhúm bàn, thảo luận về phương hương cho học kỡ II, sau đú cỏc nhúm tự trỡnh bày trong thời gian 2’.
- GVCN nhận xột về phần trỡnh bày của cỏc nhúm.
- Tổng hợp cỏc ý kiến của cỏc nhúm, đưa ra phương hướng học kỡ II
4. Vận dụng
- GV nhận xột và đỏnh giỏ về cụng tỏc chuẩn bị,tiến hành hoạt động của HS trong tiết học. 
- Dặn dũ HS về nhà chuẩn bị chu đỏo cho hoạt động tuần sau:”Ngày xuõn và nột đẹp truyền thống quờ hương”
VI Tư liệu
Một số tư liệu phục vụ cho hoạt động:
Bảng điểm cỏc nhõn.
Sổ liờn lạc
Bảng tổng hợp sơ kết kết quả cỏc hoạt động học kỡ I
 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM 
1. H.S tự đỏnh giỏ ,xếp loại :viết thu hoach:
a. Qua cỏc hoạt động: sơ kết học kỡ I em thu hoạch được những gỡ?
 b. Tham gia cỏc hoạt động của chủ diểm thỏng ,em tự xếp loại mỡnh đạt loại nào
 Tốt	 Khỏ Trung bỡnh Yếu
2.Tổ học sinh đỏnh giỏ xếp loại:
 Tốt	 Khỏ Trung bỡnh Yếu
3.GVCN đỏnh giỏ xếp loại:
 Tốt	 Khỏ Trung bỡnh Yếu
Ngày dạy: 12/ 1 / 2013 ( Tiết 1)  
 Chủ điểm: MỪNG ĐẢNG .MỪNG XUÂN 
Hoạt động : NGÀY XUÂN VÀ NẫT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUấ HƯƠNG
I Mục tiờu
1.Kiến thức
- Hiểu những phong tục tập quỏn, truyền thống văn hoỏ tốt đẹp của quờ hương,
 của dõn tộc ngày xuõn, ngày Tết.
2. Kĩ năng
 - Biết giữ gỡn và phỏt huy những truyền thống tốt đẹp đú 
3. Thỏi độ
- Cú ý thức tự hào về quờ hương, đất nước và thờm yờu tổ quốc.
II. Cỏc kĩ năng sống cơ bản được giỏo dục trong hoạt động
- Kĩ năng thuyết trỡnh,bỡnh luận về một vấn đề.
- Kĩ năng trỡnh bày một vấn đề trước tập thể lớp,toàn trường,nơi đụng người....
 - Kĩ năng biểu diễn văn nghệ:Hỏt,mỳa,đọc thơ......
 - Bồi dưỡng kĩ năng, phong cỏch thể hiện cỏc tiết mục văn nghệ và tớnh mạnh dạn, tự tin.
III. Phương phỏp, kĩ thuật
- Động nóo
- Kể chuyện
- Làm việc nhúm nhỏ.
 - Hỏi và trả lời.
 - Suy nghĩ - thảo luận cặp đụi - chia sẻ.
IV Tài liệu và phương tiện
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Mỏy chiếu
 - Video,clip về cỏc ca khỳc viết về quờ hương và ngày xuõn.
*Chuẩn bị hoạt động:
GVCN hướng dẫn học sinh chuẩn bị chương trình hoạt động:
STT
Nội dung cụng việc
Người thực hiện
Phương tiện hoạt động
Ghi chỳ
1
Dẫn chương trỡnh
Lớp trởng
Bản dẫn chương trỡnh
2
Th kớ
 Lớp phú học tập
Giấy, bỳt
3
Ban giỏm khảo
 GV hoạ , GV văn và Cỏn bộ lớp
Đỏp ỏn, biểu điểm
4
Mời đại biểu
Lớp trưởng
Giấy mời
5
 Trang trớ lớp, bảng
HS nam
Phấn màu, giấy màu...
6
Chuẩn bị cỏ nhõn
Tập thể lớp
Giấy, bỳt, mực vẽ, bỳt vẽ
7
Chuẩn bị của tổ
Tổ
cỏc ca khỳc viết về quờ hương và ngày xuõn.
Về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón Tết của quê hương, đất nước, của cộng đồng các dân tộc Việt Nam.
8
 Ban tổ chức cuộc thi
Cỏn bộ lớp
Bản ghi số lượng cỏc sỏng tỏc dự thi.
9
Phần thưởng
Cỏn bộ lớp
Tặng phẩm cho cỏ nhõn và tập thể
10
Tổng duyệt
GVCN
Tất cả cỏc nội dung trờn
 .V. Tiến trỡnh hoạt động
1. Khỏm phỏ
Người điều khiển nờu yờu cầu của hoạt động:
Tuyờn bố lớ do : Dưới sự lónh đạo tài tỡnh của Đảng, ngày nay, đất nước ta đú ngày càng đổi mới, tiến lờn theo con đường CNXH, cựng hoà chung với khớ thế đi lờn của cả nước, quờ hương ta, thành phố Hải Phũng cũng khụng ngừng phỏt triển với những thành tựu nổi bật trờn nhiều lĩnh vực kinh tế, xỏ hội … Để nhằm tỡm hiểu về sự thay đổi của quờ hương mỡnh và từ đú nõng cao hơn nữa lũng yờu quờ hương ,tự hào về những thành tựu đạt được của quờ hương , hụm nay chỳng ta sẽ cựng tham dự tiết hoạt động đầy ý nghĩa này.
- Phõn cụng cỏc tổ chuẩn bị thành viờn bỏo cỏo kết quả sưu tầm được:tranh ảnh,ca dao tục ngữ về quờ hương.
- GVCN yờu cầu mỗi tổ chuẩn bị ớt nhất 2 tiết mục văn nghệ.
- Đội văn nghệ của lớp chuẩn bị vài tiết mục làm hạt nhõn cho chương trỡnh biểu diễn
2. Kết nối
- Hoạt động 1: Văn nghệ 
- Hỏt tập thể bài: “Em là bụng hồng nhỏ” của Trịnh Cụng Sơn.
- Tuyờn bố lớ do: Mựa xuõn lại sắp trở về, mang cho mỗi chỳng ta bao niềm tin hy vọng;những
nột đẹp truyền thống, những phong tục tập quỏn cổ truyền của quờ hương, dõn tộc là những nơi
văn hoỏ nú đú đi sõu vào tiềm thức mỗi người qua ca dao, tục ngữ, thơ ca....Hụm nay chỳng ta 
cựng nhau tỡm hiểu về nột đẹp ấy. 
Hoạt động 2: Trưng bày và giới thiệu kết quả sưu tầm 
- Dẫn chương trỡnh:giới thiệu BGK lờn làm việc
- Cỏc tổ trưng bày kết quả sưu tầm tư liệu của tổ mỡnh tại vị trớ được phõn cụng trong thời 
 gian 5 phỳt.
- Lần lượt cỏc tổ cử đại diện giới thiệu khỏi quỏt kết quả sưu tầm về số lượng, nội dung và 
minh hoạ một vài vớ dụ cụ thể: bài thơ, bài hỏt, tranh ảnh, ca dao, tục ngữ... núi về những 
phong tục, truyền thống tốt đẹp ngày xuõn, ngày Tết của quờ hương, đất nước.
- BGK chấm điểm cỏc tổ ghi lờn bảng
Tiết 2 : Ngày dạy: 19 / 1 /2013 
3. Thực hành 
- Hoạt động 3: : TỌA ĐÀM
- Nờu ra một số vấn đề hoặc cõu hỏi :* Vớ dụ : 
? Bạn hóy kể về một gương sỏng Đảng viờn ở quờ hương ?
? Quờ hương bạn đang cú những sự thay đổi nào ?
? Trước những thay đổi đú của quờ hương, bạn cú suy nghĩ gỡ ?
? Thành phố Hải Phũng phỏt triển mạnh về những ngành kinh tế nào ?
? Là một HS đang ngồi trờn ghế nhà trường bạn cú thể làm gỡ để gúp phần mỡnh vào cụng cuộc đổi mới của quờ hương ?
? Theo bạn, Đảng cú vai trũ như thế nào trong sự đổi mới và phỏt triển của quờ hương ? 
? Hóy nhắc lại lời căn dặn của Bỏc Hồ đối với cỏc chỏu thiếu nhi trong bức thư gửi cỏc chỏu nhõn ngày khai trường đầu tiờn của nước VNDCCH ?
- Trong quỏ trỡnh toạ đàm, cú thể mời đại biểu là Đảng viờn tham dự, phỏt biểu ý kiến
- Xen k

File đính kèm:

  • docHDNG Khối 6.doc
Giáo án liên quan