Giáo án Hình học khối 8 tiết 10: Luyện tập

Tiết 10 LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức chuẩn: Củng cố và hoàn thiện hơn về lí thuyết, hiểu sâu sắc hơn về các khái niệm cơ bản về đx trục (Hai điểm đx nhau qua trục, 2 hình đx nhau qua trục, trục đx của 1 hình, hình có trục đối xứng).

2. Kỹ năng chuẩn: HS thực hành vẽ hình đối xứng của 1 điểm, của 1 đoạn thẳng qua trục đx. Vận dụng t/c 2 đoạn thẳng đối xứng qua đường thẳng thì bằng nhau để giải các bài thực tế.

3. Thỏi độ: Học tập tích cực,cân thận

II. Chuẩn bị:

 GV

HS:

III. Tiến trình dạy học:

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 589 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học khối 8 tiết 10: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 5
Ngày soạn: 25/09/2013
Ngày giảng: 26/09/2013
Tiết 10	LUYỆN TẬP
I. Mục tiờu: 
	1. Kiến thức chuẩn: Củng cố và hoàn thiện hơn về lí thuyết, hiểu sâu sắc hơn về các khái niệm cơ bản về đx trục (Hai điểm đx nhau qua trục, 2 hình đx nhau qua trục, trục đx của 1 hình, hình có trục đối xứng).
2. Kỹ năng chuẩn: HS thực hành vẽ hình đối xứng của 1 điểm, của 1 đoạn thẳng qua trục đx. Vận dụng t/c 2 đoạn thẳng đối xứng qua đường thẳng thì bằng nhau để giải các bài thực tế.
3. Thỏi độ: Học tập tích cực,cân thận 
II. Chuẩn bị: 
	GV 
HS: 
III. Tiến trỡnh dạy học:
Nội dung
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Bài tập 39 /tr88- SGK
 A B
 d 
 D E
 C
Bài tập 
Cho đt d & 2 điểm phân biệt A&B không thuộc đt d. Tìm trên đt d điểm M sao cho tổng khoảng cách từ M đến A,B là nhỏ nhất (hoặc tìm trên d điểm M : MA+MB là nhỏ nhất) 
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- HS 1: Phát biểu đ/n về 2 điểm đx nhau qua 1 đt d
 Cho 1 đt d và 1 đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng A'B' đx với đoạn thẳng AB qua d.
 Đoạn thẳng AB và đt d có thể có những vị trí ntn đối với nhau? Hãy vẽ đoạn thẳng A'B' đx với AB trong các trường hợp đó.
- HS 2: làm bài 36/tr87 : 
Hoạt động 2: Bài39
- Yêu cầu HS làm bài 39
Hoạt động 3: Bài tập vận dụng 
- Yêu cầu HS làm
- Gọi C là điểm đx với A qua d, D là giao điểm của d và BC, d là đường trung trực của AC.
Ta có: AD = CD (Dd)
 AE = EC (Ed)
Do đó: AD + DB = CD + DB + CB (1)
 AE + EB = CE + EB (2)
Mà CB < CE + EB ( Bất đẳng thức tam giác)
Từ (1) & (2) AD + DB < AE + EB
- AB 2 nửa MP khác nhau có bờ là đt d. Điểm phải tìm trên d là giao điểm M của d và đoạn thẳng AB. 
Ta có: MA+MB =AB < M'A+M'B (M'M)
2) A, B 1 nửa mp bờ là đt d
a) AB không // d : MA+MB < M'A+M'B
b) AB//d : MA+MB < M'A+M'B
IV. Hướng dẫn tự học:
1. Bài vừa học: 	- xem cỏc bài đó giải
2. Bài sắp học: 	“Hỡnh bỡnh hành”
	Nội dung tỡm hiểu:
	- hỡnh bỡnh hành là hỡnh như thế nào?
	- t/chất và dấu hiệu nhận biết hỡnh bỡnh hành

File đính kèm:

  • docTiet 10.doc
Giáo án liên quan