Giáo án Hình học 11 - Ban KHTN - Tiết 30: Ôn tập chương (t1)

Tiết số: 30

ÔN TẬP CHƯƠNG (T1)

I. MỤC TIÊU

 1. Kiến thức: Hs được ôn tâp các kiến các kiến thức đã học trong chương II

• Nắm được các khái niệm cơ bản về điểm , đường thẳng, mặt phẳng và quan hệ song song trong không gian.

• Hiểu và vận dụng được các định nghĩa, tính chất, định lý trong chương.

2. Kỹ năng:

• Vẽ được hình biểu diễn của một hình trong không gian.

• Chứng minh được các quan hệ song song.

• Xác định thiết diện của mặt phẳng với một số hình.

 3. Tư duy và thái độ:

• Hệ thống các kiến thức đã học, vận dụng vào các bài toán cụ thể.

• Tích cực hoạt động, trả lời câu hỏi.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 424 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 11 - Ban KHTN - Tiết 30: Ôn tập chương (t1), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 28/ 1/ 07
Tiết số: 30
OÂN TAÄP CHÖÔNG (T1)
I. MỤC TIÊU
	1. Kiến thức: Hs được ôn tâp các kiến các kiến thức đã học trong chương II
Nắm được các khái niệm cơ bản về điểm , đường thẳng, mặt phẳng và quan hệ song song trong không gian.
Hiểu và vận dụng được các định nghĩa, tính chất, định lý trong chương.
2. Kỹ năng: 
Vẽ được hình biểu diễn của một hình trong không gian.
Chứng minh được các quan hệ song song.
Xác định thiết diện của mặt phẳng với một số hình.
	3. Tư duy và thái độ: 
Hệ thống các kiến thức đã học, vận dụng vào các bài toán cụ thể.
Tích cực hoạt động, trả lời câu hỏi.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
	1. Chuẩn bị của học sinh: kiến thức cũ, bài tập ôn chương.
	2. Chuẩn bị của giáo viên: bài giảng, đồ dùng dạy học.
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
	1. Ổn định tổ chức (1’): kiểm tra vệ sinh, tác phong, sĩ số.
	2. Kiểm tra bài cũ (’): kết hợp trong quá trình ôn tập.
	3. Bài mới:
Thời lượng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
13’
Hoạt động 1: ôn tập kiến thức cũ.
I.ÔN TẬP
Trình bày bảng phụ nêu tóm tắt kiến thức.
Hãy nêu sự khác biệt giữa hai ĐT chéo nhau và hai ĐT song song?
Nêu phương pháp chứng minh ĐT song song với MP?
Nêu phương pháp chứng minh 2 mp song song?
Theo dõi bảng phụ, hệ thống hóa kiến thức.
Trả lời các câu hỏi, bổ sung câu trả lời.
*2đt song song là 2đt không có điểm chung và đồng phẳng.
*2đt chéo nhau là 2đt không đồng phẳng.
Trả lời các câu hỏi của Gv.
18’
Hoạt động 2: bài tập củng cố kiến thức.
II. BÀI TẬP
Giới thiệu bài tập 4/78 SGK, yêu cầu Hs đọc đề, vẽ hình.
Hd cho Hs chứng minh MN // DE: MN thuộc mp(DEI) 
Hd cho Hs câu b) sử dụng gt: MM1 //CD và NN1 //AB 
Hd câu c) từ đó suy ra 2 mp song song.
Đọc đề bài 4/78_sgk
Nêu phương pháp giải.
Trình bày bài giải.
Theo Hd của Gv, trình bày bài giải.
Theo Hd của Gv, trình bày bài giải.
Theo Hd của Gv, trình bày bài giải.
Bài 1. (4/78 SGK)
HD
a) MN thuộc mp(DEI)
b) Vì MM1 //CD nên 
Vì NN1 //AB nên 
Từ đó ta có nên suy ra 
c)Theo gt và theo chứng minh trên ta có: vậy (DEF) // 
12’
Hoạt động 3: bài tập xác định thiết diện 
Giới thiệu bài tập 6/78 SGK, yêu cầu Hs xác định thiết diện của hình hộp khi cát bởi một mặt phẳng.
Hd cho Hs xác định các đoạn giao tuyến với các mặt của hình hộp (nếu có) và từ đó xác định thiết diện.
Đọc đề, xác định thiết diện.
Bài 2. (6/78 SGK)
4. Củng cố và dặn dò (2’): Ôn tập các kiến thức đã học chương II. 
5. Bài tập về nhà: Làm các bài tập trắc nghiệm. Giải lại các bài tập đã giải. 
IV. RÚT KINH NGHIỆM

File đính kèm:

  • docTiet 30HH11tn.doc