Giáo án Đại số và Giải tích 11 NC tiết 7, 8: Luyện tập

Tuần 3

Tiết ppct: 7,8

 LUYỆN TẬP

A. MỤC TIÊU:

 1. Về kiến thức:

 - Giúp học sinh giải được các bài tập GV đề ra.

 - Giải được các bài tập nâng cao.

 2. Về kĩ năng:

 - Biết vận dụng thành thạo công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản.

 - Biết cách biểu diễn nghiệm của phương trình lượng giác trên đường tròn lượng giác.

 - Biết đưa phương trình về dạng cơ bản để tìm nghiệm.

 3. Về tư duy:

 - Biết đưa các phương trình lượng giác về dạng cơ bản.

 - Giải được các bài tập có điều kiện.

 

doc3 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 89 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số và Giải tích 11 NC tiết 7, 8: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 3
Tiết ppct: 7,8	 
Ngày soạn: 10/9/07 LUYỆN TẬP 
***********
A. MỤC TIÊU:
 1. Về kiến thức:
	- Giúp học sinh giải được các bài tập GV đề ra.
	- Giải được các bài tập nâng cao.
 2. Về kĩ năng:
	- Biết vận dụng thành thạo công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản.
	- Biết cách biểu diễn nghiệm của phương trình lượng giác trên đường tròn lượng giác.
	- Biết đưa phương trình về dạng cơ bản để tìm nghiệm.
 3. Về tư duy:
	- Biết đưa các phương trình lượng giác về dạng cơ bản.
	- Giải được các bài tập có điều kiện.
 4. Về thái độ:
	- Cẩn thận, chính xác.
B. LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
 	- Gợi mở, vấn đáp.
	- Hoạt động nhóm ( chia lớp thành 4 nhóm).
	- Hướng dẫn các bài khó sau đó cho HS tự giải.
C. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
	- Các bảng phụ hoạt động nhóm.
	- Sách giáo khoa, sách hướng dẫn.
	- Chuẩn bị trước bài tập ở nhà.
D. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
 1. Ổn định lớp:
 2. Kiểm tra bài cũ: 5’
	- Viết công thức nghiệm của phương trình tanx = m.
	- Giải phương trình sinx = cosx
 3. Dạy bài mới:
Tiết 1
Tg
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
10’
10’
10’
10’
HĐ1: Viết đề các câu bài 14
+ Gọi 4 HS lên bảng giải các HS còn lại theo dõi.
+ GV chốt ý và sửa lại những chổ sai.
HĐ2: Hướng dẫn học sinh giải bài tập 15.
+ Vẽ Đồ thị của hamn số 
y = sinx sau đó cho HS giải.
HĐ3: Hướng dẫn HS giải bài 16 SGK
+ Giải xong cho k chạy rồi tìm các nghiệm thuộc khoảng đã cho.
+ Câu b giải tương tự.
HĐ4: Hướng dẫn HS giải bài tập 18 SGK trang 29
+ Viết đề bài sau đó gọi 4 HS lên bảng giải
+ Các bạn còn lại theo dõi góp ý
+ Gv nhận xét chung.
a. 
b. 
c. 
d. 
+ HS giải 
a. 
+ Các Nghiệm thuộc là
+ Các câu còn lại tự giải.
a. 
+ vậy 
a. 
b. 
c. 
Bài 14: SGK trang 28
Bài 15: SGK trang 28
Bài 16: SGK trang 28
Bài 18: SGK trang 28
 4. Củng cố:
	- Cần phải nắm vững các công thức nghiệm 
	- Các dạng phương trình cơ bản 
	- phương trình chưa ở dạng cơ bản áp dụng các công thức lượng giác đưa về cơ bản.
 5. Dặn dò:
	- Về nhà xem lại các bài đã giải.
	- Chuẩn bị các bài tập còn lại.
Tiết 2
Tg 
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
10’
10’
10’
10’
HĐ1: Hướng dẫn HS giải bài tập 20
+ Giải phương trình rồi sau đó cho k chạy để tìm nghiệm thuộc khoảng đã cho.
HĐ2:HD HS giải bài 21
+ 
+ Gọi HS lên bảng giải
HĐ3:Hướng dẫn HS giải bài tập 23 trang 31
+ Hàm số có mẫu số xác định khi số mẫu số khác không.
+ Từ Đk đó yêu cầu HS giải phương trình tìm x.
HĐ4: Hướng dẫn HS giải các câu của bài 26 SGK trang 32.
+ Khi cho độ thì khi lấy công thức nghiệm ta củng lấy theo độ.
+ GV chốt ý toàn bài.
a. 
Vậy các giá trị của x là:
b. Tương tự câu a HS về nhà tự giải
Do nên
a. 
TXĐ: 
b. c. d HS tự giải
a. cos3x = sin2x 
Bài 20: SGK trang 29 
Bài 21: SGK trang 29
Bài 23: SGK trang 31
Bài 26: SGK trang 32
 4. Củng cố:
	- Chú ý các dạng bài kèm theo điều kiện.
	- Nắm vững các công thức lượng giác.
	- Nắm vững các công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản.
 5. Dặn dò:
	- Về nhà học bài và xem lại các bài đã giải.
	- Xem trước bài mới.

File đính kèm:

  • doctiet 7,8 luyen tap.doc
Giáo án liên quan