Câu hỏi kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực của học sinh - Bài 14: Thực hiện trật tự, an toàn giao thông

 

BÀI 14 : THỰC HIỆN TRẬT TỰ, AN TOÀN GIAO THÔNG

I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA

 Kiểm tra nhận thức của học sinh về kiến thức, kỹ năng, thái độ ở bài 14

II. MỤC TIÊU KIỂM TRA

1. Kiến thức:

- Nêu được nguyên nhân phổ biến của TNGT .

- Nêu được những quy định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp, quy định đối với trẻ em .

- Nhận biết được tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo thông dụng trên đường .

- Hiểu được ý nghĩa của việc thực hiện TTATGT .

2. Kỹ năng

- Phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm pháp luật về TTATGT.

- Biết thực hiện đúng quy định về TTATGT và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện tốt .

3. Thái độ

- Tôn trọng những quy định về TTATGT .

- Đồng tình, ủng hộ các hnh vi thực hiện đúng và phê phán những hành vi vi phạm TTATGT .

 

doc3 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 760 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Câu hỏi kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực của học sinh - Bài 14: Thực hiện trật tự, an toàn giao thông, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ĐƠN VỊ : THCS PHAN VĂN TRỊ
CÂU HỎI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH
BÀI 14 : THỰC HIỆN TRẬT TỰ, AN TOÀN GIAO THÔNG 
I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA
 Kiểm tra nhận thức của học sinh về kiến thức, kỹ năng, thái độ ở bài 14
II. MỤC TIÊU KIỂM TRA
1. Kiến thức:
- Nêu được nguyên nhân phổ biến của TNGT .
- Nêu được những quy định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp, quy định đối với trẻ em .
- Nhận biết được tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo thông dụng trên đường . 
- Hiểu được ý nghĩa của việc thực hiện TTATGT .
2. Kỹ năng
- Phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm pháp luật về TTATGT.
- Biết thực hiện đúng quy định về TTATGT và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện tốt .
3. Thái độ
- Tôn trọng những quy định về TTATGT .
- Đồng tình, ủng hộ các hnh vi thực hiện đúng và phê phán những hành vi vi phạm TTATGT .
III..NHỮNG NĂNG LỰC MÀ ĐỀ KIỂM TRA HƯỚNG TỚI ĐÁNH GIÁ
- Kỹ năng thu thập và xử lý thông tin
- Kỹ năng tư duy phê phán 
- Kỹ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề
IV. HÌNH THỨC KIỂM TRA
 Kết hợp tự luận 
V. BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC YÊU CẦU ĐỀ KIỂM TRA
 Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
 Vận dụng cao
 Nêu được nguyên nhân phổ biến của TNGT .
 Nêu được nguyên nhân phổ biến của TNGT .
 Nêu được những quy định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp, quy định đối với trẻ em .
Nêu được những quy định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp, quy định đối với trẻ em .
Nhận biết được tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo thông dụng trên đường . 
Nhận biết được tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo thông dụng trên đường . 
 Hiểu được ý nghĩa của việc thực hiện TTATGT .
Hiểu được ý nghĩa của việc thực hiện TTATGT .
Phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm pháp luật về TTATGT.
Phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm pháp luật về TTATGT.
Biết thực hiện đúng quy định về TTATGT và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện tốt .
Biết thực hiện đúng quy định về TTATGT và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện tốt .
Tôn trọng những quy định về TTATGT .
Tôn trọng những quy định về TTATGT . 
Đồng tình, ủng hộ các hành vi thực hiện đúng và phê phán những hành vi vi phạm TTATGT .
Đồng tình, ủng hộ các hành vi thực hiện đúng và phê phán những hành vi vi phạm TTATGT
CÂU HỎI
Em hãy nêu một số nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông đường bộ thường gặp ?
Pháp luật nước ta quy định như thế nào đối với người đi bộ , đi xe đạp , đối với trẻ em ? 
Em hãy nêu một số tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo thông dụng ( hình thù, màu sắc, hình vẽ ) và ý nghĩa của các loại biển báo đó ?
Việc thực hiện trật tự an toàn giao thông có ý nghĩa như thế nào đối với bản thân mình, đối với mọi người và đối với việc đảm bảo an toàn giao thông nói chung ?
Hãy cho biết, các bạn trong trường, trong lớp em đã thực hiện đúng quy định của pháp luật về trật tự, an toàn giao thông như thế nào ?
Bản thân em có thể làm gì để góp phần giữ gìn trật tự, an toàn giao thông ở trường và nơi cư trú ?
Em sẽ hành động như thế nào khi bạn em chạy xe vào đường ngược chiều ?
Hai thanh niên cùng đi trên một chiếc xe máy. Bỗng người điều khiển xe có điện thoại, người ngồi sau nhanh nhảu nói : Để mình nghe hộ, cậu không nghe được đâu, vi phạm luật giao thông đấy.
 Người điều khiển xe máy cười khẩy : Có gì đâu ! Tớ nghe là đúng luật, Luật giao thông đâu có cấm việc này.
 Theo em, ai đúng, ai sai trong trường hợp này ?

File đính kèm:

  • docATGT-L6 (PVT).doc