Bài giảng Tuần 4 - Tiết 7: Sử dụng và bảo quản trang phục

A/Mục tiêu:

1)Kiến thức :

-HS biết sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động , môi trường & công việc

-Biết mặc phù hợp giữa áo & quần hợp lý đạt yêu cầu thẩm mỹ

-Biết cách bảo quản trang phục

2)Kỹ năng :sử dụng trang phục đúng kỹ thuật, giữ được vẻ đẹp, độ bền của trang phục tiết kiệm chi tiêu trong may mặc

 

doc2 trang | Chia sẻ: maika100 | Ngày: 19/11/2015 | Lượt xem: 251 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Tuần 4 - Tiết 7: Sử dụng và bảo quản trang phục, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần :4
Tiết : 7
SỬ DỤNG & BẢO QUẢN TRANG PHỤC
Ngày soạn: 10/9/10
Ngày giảng : 13/9/10
A/Mục tiêu:
1)Kiến thức :
-HS biết sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động , môi trường & công việc
-Biết mặc phù hợp giữa áo & quần hợp lý đạt yêu cầu thẩm mỹ
-Biết cách bảo quản trang phục
2)Kỹ năng :sử dụng trang phục đúng kỹ thuật, giữ được vẻ đẹp, độ bền của trang phục tiết kiệm chi tiêu trong may mặc
B/Chuẩn bị :
C/Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1: KTBC:Muốn có trang phục đẹp cần phải biết được gì & lựa chọn trang phục như thế nào ?
GTB: Sử dụng trang phục là việc làm thường xuyên biết sử dịng trang phục hợp lý , bảo quản trang phục tốt sẽ giữ được vẻ đẹp độ bền của trang phục. Sử dụng , bảo quản TP như thế nào , Đó là nội dung của bài học hôm nay
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách sử dụng trang phục
GV:Đưa ra tình huống sử dụng trang phục không hợplý gây nhiều tác hại 
Vú dụ: Đi đưa tang mà mặc áo quần sặc sỡ , đi lao động mặc áo quần màu trắng 
HS: Nghe giảng 
GV:Vậy trang phục phải phù hợp với các yéu tố nào 
HS:Trả lời
GV:Néu trang phục không phù hợp với hoạt động làm việc sẽ không thoải mái, nội người sẽ hiểu lầmlà người không biết sử dụng trang phục, không có óc thẩm mỹ 
GV: em hãy kể các hoạt động thường ngày của bản thân
HS: Đi học, đi lao động, đi lễ hội
GV:Khi đi học em thường mặc trang phục như thế nào ?
Khi đi lao động em mặc trang phục như thế nào ?
HS: Điền từ vào bài tập
GV: Nhận xét 
HS;Mô tả trang phục đi dự lễ hội của mình & người lớn 
GV: TP lễ tân là gì ?
GV: Cho Hs mô tả trang phục đi dự liên hoa, sinh hoạt văn hoá 
I/Trang phục phải phù hợp với hoạt động :
1)Trang phục đi học :
Trang phục đi học thường may bằng vải pha có màu sắc nhã nhặn( Trắng xanh , tím than hoặc xanh lá cấỹâm ) kiểu may đơn giản, dễ mặc;
2) Trang phục đi lao động :
vải : sợi bông, màu sẫm, kiểu may rộng, đi giày bata3) trang phục lễ hội lễ tân: 
TP lễ hội ; là áo dài, áo tứ tân
Tp: lễ tân: là trang phục được mặc trong các buổi nghi lễ , các cuộc họp trọng thể 
Đi chơi với bạn ăn mặc thật giản dị, dự tiệc liên hoan ăn mặc đẹp, dự lễ mặc cần đàng hoàng 
Hoạt động 3:Tìm hiểu Trang phục phải phù hợp với môi trường & công việc
GV:: Cho HS đọc bài” Bài học về trang phục của Bác “
Thảo luận các câu hỏi :
Khi đi thăm đền Hùng Bác Hồ ăn mặc như thé nào ?
Khi đón Bác thăm đền Hùng bác Đình Vân ăn mặc như thế nào ?
Vì sao khi tiếp khách quóc tế Bác Hồ bắt các đồng chí cùng đi ăn mặc com lê,cavat nghiêm chỉnh 
Vỉ sao bác nhắc nhở : ‘Từ nay về sau chỉ nâu sồng thôi nhé”
HS: Trả lời
GV:Trang phục đẹp là trang phục phải phù hợp với môi trường & công việc
2)Trang phục phải phù hợp với môi trường & công việc
Củng cố : Trang phục cần phải phù hợp với các yếu tố nào ?Vì sao?
Dặn dò :Chuẩn bị phần còn lại 
Rút kinh nghiệm:

File đính kèm:

  • docgiao an cong nghe 6 theo chuan.doc