Bài giảng Tiết tự chọn 5: Bài tập về amin

Tiết tự chọn 5
bài tập về amin
Ngày soạn: ...... / ...... / 20 ......
Giảng ở các lớp:
Lớp
Ngày dạy
Học sinh vắng mặt
Ghi chú
12C2
12C3
12C4
I. Mục tiêu bài học:
	1. Kiến thức:
	Củng cố và khắc sâu kiến thức về amin, tính chất hoá học của amin
	2. Kỹ năng:
	Rèn luyện kĩ năng làm bài tập tự luận và trắc nghiệm
	3. Tư tưởng:
II. Phương pháp:
	Đàm thoại kết hợp khéo léo với bài tập
III. Đồ dùng dạy học:
IV. Tiến trình bài giảng:
	1. ổn định tổ chức lớp: (1')
	2. Kiểm tra bài cũ: Trong giờ học.
	3. Giảng bài mới:
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
Nội dung
10'
* Hoạt động 1:
- GV yêu cầu HS nhắc lại 1 số kiến thức cơ bản về Amin
- HS nghiên cứu và trả lời
I. Kiến thức cần nhớ:
(SGK)
5'
* Hoạt động 2:
- GV giao bài tập 1:
- HS Lên bảng làm theo HD của GV.
- GV chữa bổ sung
II. Bài tập:
* Bài 1:
Dung dũch naứo dửụựi ủaõy laứm quyứ tớm hoaự xanh ?
A. CH3CH2CH2NH2P 
B. H2N−CH2−COOH
C. C6H5NH2 
D. H2NCH(COOH)CH2CH2COOH 
5'
- GV giao bài tập 2:
- HS Lên bảng làm theo HD của GV.
- GV chữa bổ sung
* Bài 2:
C2H5NH2 tan trong nửụực khoõng phaỷn ửựng vụựi chaỏt naứo trong soỏ caực chaỏt sau ?
A. HCl	 B. H2SO4	 C. NaOHP	 D. Quyứ tớm 
10'
- GV giao bài tập 3:
- HS Lên bảng làm theo HD của GV.
- GV chữa bổ sung
* Bài 3:
Vieỏt caực PTHH cuỷa phaỷn ửựng giửừa tirozin
Vụựi caực chaỏt sau ủaõy:
	a) HCl	b) Nửụực brom
	c) NaOH	d) CH3OH/HCl (hụi baừo hoaứ)
Giaỷi
a) HO-C6H4-CH2-CH(NH2)-COOH + HCl → 
HO-C6H4-CH2-CH(NH3Cl)-COOH
b) HO-C6H4-CH2-CH(NH2)-COOH + 2Br2 →
HO-C6H2Br2-CH2-CH(NH2)-COOH + 2HBr
c) HO-C6H4-CH2-CH(NH2)-COOH + 2NaOH →
NaO-C6H4-CH2-CH(NH2)-COONa + 2H2O
HO-C6H4-CH2-CH(NH2)-COOCH3 + H2O
10'
- GV giao bài tập 4:
- HS Lên bảng làm theo HD của GV.
- GV chữa bổ sung
* Baứi 5:
Cho 0,01 mol amino axit A taực duùng vửứa ủuỷ vụựi 80 ml dung dũch HCl 0,125M; sau phaỷn ửựng ủem coõ caùn thỡ thu ủửụùc 1,815g muoỏi. Neỏu trung hoaứ A baống moọt lửụùng vửứa ủuỷ NaOH thỡ thaỏy tổ leọ mol giửừa A vaứ NaOH laứ 1:1.
a) Xaực ủũnh CTPT vaứ CTCT cuỷa A, bieỏt raống phaõn tửỷ cuỷa A coự maùch cacbon khoõng phaõn nhaựnh vaứ A thuoọc loaùi 
α- amino axit
b) Vieỏt CTCT caực ủoàng phaõn coự theồ cuỷa A vaứgoùi teõn chuựng theo danh phaựp theỏ, khi
 - thay ủoồi vũ trớ nhoựm amino.
 - thay ủoồi caỏu taùo goỏc hiủrocacbon vaứ nhoựm amino vaón ụỷ vũ trớ α.
Giaỷi
a) CTCT cuỷa A
b) 
 - Thay ủoồi vũ trớ nhoựm amino
	4. Củng cố bài giảng: (3')
Câu1.Để chứng minh amino axit là hợp chất lưỡng tính,ta có thể dùng phản ứng của chất này với
A.dung dịch KOH và CuO
B.dung dịch KOH và HCl
C.dung dịch NaOH và NH3
D.dung dịch HCl và Na2SO4
Câu 2.Phân biẹt 3 dung dịch : H2N-CH2-COOH,CH3COOH và C2H5NH2, chỉ cần dùng thuốc thử là:
A.dung dịch HCl B.Na C.quỳ tím C.dung dịch NaOH àCau Câu 3.Phát biểu nào sau đây là đúng
A.Amino axit là hợp chất đa chức có 2 nhóm chức
B.Amino axit là hợp chất tạp chức có 1nhom COOH và 1 nhóm NH2 
C.Amino axit là hợp chất tạp chức có 2nhóm COOH và 1 nhóm NH2
D.Amino axit là hợp chất tạp chức chứa đồng thời 2 nhóm chức NH2và COOH
	5. Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập về nhà: (1')
Câu 1. Cho m (g) anilin tác dung với dung dịch HCl dư .Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 15,54g muối khan .Hiệu suất phản ứng 80% thì giá trị của m là
A.11,16g B.12,5g C.8,928g D.13,95g
Câu 2. Để tách riêng hỗn hợp benzene,phenol,aniline ta dùng các hoá chất nào (các dụng cụ đầy đủ)
A.dung dịch bom,NaOH,khí CO2
B.dung dịch NaOH,NaCl,khí CO2
C.dung dịch brom,HCl,khí CO2
D.dung dịch NaOH,HCl,khí CO2
V. Tự rút kinh nghiệm sau bài giảng:
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
chuyên môn duyệt
Ngày ...... / ...... / 20 ......