Bài giảng Tiết 50 - Bài 43: Thực hành : Tính chất của hiđrôcacbon

: Kiến thức:

 - Củng cố được kiến thức về hiđrôcacbon.

 2: Kỹ năng:

 - Tiếp tục rèn kỹ năng thực hành hoá học.

 3: Thái độ:

 - Giáo dục ý thức cẩn thận , tiết kiệm trong học tập , thực hành hoá học.

 

doc2 trang | Chia sẻ: maika100 | Lượt xem: 1073 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Tiết 50 - Bài 43: Thực hành : Tính chất của hiđrôcacbon, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 8/3/2009
Ngày giảng: 10/3/2009
Tiết 50 bài 43
Thực hành : tính chất của hiđrôcacbon.
Kiến thức đã học có liên quan
Kiến thức mới cần hình thành cho HS
- Tính chất hóa học của CH4; C2H2 ; C2H4 ; C6H6 .
I: Mục tiêu bài học
 1: Kiến thức:
 - Củng cố được kiến thức về hiđrôcacbon.
 2: Kỹ năng: 
 - Tiếp tục rèn kỹ năng thực hành hoá học.
 3: Thái độ:
 - Giáo dục ý thức cẩn thận , tiết kiệm trong học tập , thực hành hoá học.
II: Chuẩn bị 
Đồ dùng dạy học chủ yếu:
GV : Dụng cụ: ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, nút cao su kèm ống nhỏ giọt, giá
thí nghiệm, chậu thuỷ tinh, bật lửa
Hoá chất: đất đèn, dung dịch brôm, nước cất.
 b) HS . Kẻ phiếu học tập vào giấy.
III: Hoạt động dạy học:
 1: ổn định tổ chức:
	9a
	9b
	9c
 2. Bài cũ : 
 - Hãy trình bày CTCT và tính chất hoá học củaben zen? Viết PTHH minh hoạ?
 3. Bài mới:
Hoạt động 1
Thí nghiệm 1:
 Điều chế axêtilen và thử tính chất của a xêtilen.
Mục tiêu:HS nêu được cách tiếnhành điều chế C2H2 từ đất đèn và thử tính chất của a xêtilen.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm và phát dụng cụ , hoá chất cho các nhóm đồng thời hướng dẫn và yêu cầu các nhóm tiến hành làm thí nghiệm điều chế a xê tilen.
Sau đó GV hd cho HS cách thu khí a xê tilen.
 + Muốn thu axêtilen cần thu bằng cách nào?
 GV yêu cầu HS dùng ngay luồng khí a xê tilen đang thoát ra để thử tính chất .
+Tác dụng với dung dịch brôm.
+Tác dụng với ô xi.
GV lưu ý HS :cần để cho lượng a xêtilen thoát ra vài giây để tránh hiện tượng nổ khi đốt a xêtilen trong không khí.
Thí nghiệm1:
 Điều chế, thử tính chất của axêilen .
- Các nhóm nhận dụng cụ và hoá chất , nghe hướng dẫn và tiến nành làm TN điều chế 
axêtilen.
Lưu ý: Các nhóm ghi chép lại hiện tượng xảy ra, giải thích hiện tượng.
HS nêu cách thu khí a xê tilen và các nhóm tiến nành thu khí.
HS thử tính chất của a xê tilen và quan sát hiện tượng xảy ra , nhận xét về tính chất và viết PTHH minh hoạ.(trong nội dung bản tường trình)
Hoạt động 2.
Thực hành về tính chất vật lý của ben zen
Mục tiêu:HS chứng minh được tính chất vậ lý của ben zen là không tan trong nước mà chỉ tan trong dung dịch i ôd.
GV giới thiệu dụng cụ và cách tiến hành TN sau đó yêu cầu các nhóm thực hành.
GV cần lưu ý HS :
+Hết sức cẩn thận vì ben zen là hoá chất rất độc .
+GV thay dung dịch brôm bằng dung dịch iôd để TN an toàn hơn.
HS lắng nghe và tiến hành TN theo sự hd của GV .
HS quan sát hiện tượng xảy ra và rut ra nhận xét trong bản tường trình.
Hoạt động 3
Học sinh viết tường trình thí nghiệm.
GV yêu cầu HS viết tường trình thí nghiệm theo mẫu.
TT
Cách tiến hành TN
Hiện tượng quan sát 
Giải thích và viết PTHH.
TN1.
TN2.
TN3.
IV. Củng cố - đánh giá.
GV yêu cầu HS thu dọn phong thực hành
GV nhận xét buổi thưc hành nhóm làm tốt , chưa tốt.
Thu bài thực hành chấm vài bài.
V. Dặn dò:
 	 - Chuẩn bị kiến thức kiểm tra một tiết.
Rút kinh nghiệm giờ thực hành

File đính kèm:

  • docH H 9 tiet 50.doc