Bài giảng Tiết 48: Ben Zen

 1)Kiến thức:

- Nắm được CTCT, tính chất vật lí, tính chất hoá học của Ben zen.từ đó hiểu được tính chất hoá học của benzen

- Nắm được định nghĩa liên kết đôi, đơn xen kẻ, phản ứng cộng., phản ứng thế biết trạng thái tự nhiên và ứng dụng.

- Viết được công thức cấu tạo đơn giản, PTHH của phản ứng cộng, phản ứng cháy, phản ứng thế của banzen.

 

doc3 trang | Chia sẻ: maika100 | Lượt xem: 969 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Tiết 48: Ben Zen, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn :12.2.2007	
Tiết 48: BEN ZEN
I.. Mục tiêu bài học:
 1)Kiến thức:
- Nắm được CTCT, tính chất vật lí, tính chất hoá học của Ben zen.từ đó hiểu được tính chất hoá học của benzen
- Nắm được định nghĩa liên kết đôi, đơn xen kẻ, phản ứng cộng., phản ứng thế biết trạng thái tự nhiên và ứng dụng..
- Viết được công thức cấu tạo đơn giản, PTHH của phản ứng cộng, phản ứng cháy, phản ứng thế của banzen.
 2) Kỷ năng:
 Rèn luyện kỷ năng viết phương trình phản ứng thế của ben zen với brom và tiếp tục cũng cố kỷ năng làm toán hoá
 Liên hệ vớI thực tế:một số ứng dụng của benzen
II. Chuẩn bị.
GV: Mô hình phân tử benzen. Dung dịch nước Brom, dụng cụ thí nghiệm.
HS: Chuẩn bị một số đồ dùng làm phân tử benzen.
III. Phương pháp:
Trực quan, hỏi đáp, nhóm nhỏ, thuyết trình
IV. Tiến trình lên lớp.
1. Ổn định ( 1 phút).
- Điểm danh số lượng HS.
2. Bài cũ: ( 5 phút):
? Hãy viết CTCT của etilen và tính chất hoá học bằng công thức cấu tạo của etilen,công thức thu gọn? 
3. Bài mới:
Hoạt động thầy và trò
Nội dung bài học
Hoạt động 1 ( 7 phút).
GV; Tiến hành thí nghiệm .
HS; Quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng, kết quả thí nghiệm.
? Tính chất vật lí của Benzen ?
GV: Nhận xét đánh giá và đưa ra nội dung.
Hoạt động 2 ( 6 phút ).
GV: Đưa mô hình phân tử của Benzen
HS: Lắp ráp công thức cấu tạo, viết công thức cấu tạo
? Nhận xét về CTCT?
GV: Đánh giá và hoàn thành nội dung.(Sáu nguyên tử các bonliên kết vớI nhau tạo thành vòng 6 cạnh khép kín đều . -Có 3 liên kết ddooi xen kẽ 3 liên kết đơn ))
Hoạt động 3 (15 phút).
- Phản ứng cháy.
GV; Hầu hết các hợp chất hữu cơ đều thực hiên phản ứng cháy tạo ra CO2 và H2O, toả nhiệt lớn.
? Viết phương trình phản ứng cháy.
Benzen dễ cháy taọ ra CO2 , H2O . Khi ben zen chảytong không khí, ngoài CO2. H2O còn sinh ra muội than
- Phản ứng với dd nước Brom
GV: Etilen làm mất màu dd nước brom. Vậy benzen có làm mất màu dung dịch nước brôm không ?
GV: Tiến hành thí nghiệm
HS: Quan sát màu của Brom.
GV: Nhận xét và đưa ra PTHH đúng cho HS.( Benzen không tham gia phản ứng cộng vớidung dịch brom) chỉ tham gia cộng với hidro
- Phản ứng cộng..
Benzen khó tham gia phản ứng cộng, nhưng với điều kiện thích hợp Benzen thực hiện PƯ cộng với hiđro.
Hoạt động 4 ( 5 phút).
 Dựa vào sơ đồ hãy nêu các ứng dụng của benzen?.
.
I. Tính chất vật lí.
- Benzen là chất lỏng, không màu, không tan trong nước, nhẹ hơn nước, tan trong dầu ăn,nến, cao su, iốt
 Benzen độc
II. Cấu tạo phân tử.
- phân tử C6H6
- Phân tử tồn tại mạch vòng, liên kết đôi xen khẻ liên kết đơn tạo thành mạch vòng bền vững.
III. Tính chất hoá học.
1) Phản ứng cháy.
C6H6 +15/2 O2 t 6 CO2 +3 H2O
 2)Phản ứng thế với dd nước Brom.
C6H6 + Br2 dd C6H5Br + HBr
 Brombenzen
 ( không màu) 
- Phản ứng cộng.
C6H6 + 3 H2 Ni, t C6 H12
 Xiclohecxan 
*. Trong phân tử Benzen tồn tại phản ứng cộng và phản ứng thế.
IV. Ứng dụng.
- Là nguyên liệu : Sản xuất chất dẻo, phẩm nhuộm, thuốc trừ sâu,
4. Củng cố dặn dò( 5 phút).
Bài tập1:hãy chobiết chất nào trong các chất sau có thể làm mất màu dung dịch brom?
 a) ben zen
 b) CH2= CH-- CH2--CH3
 c) CH3-- C = CH
 d)CH3-- CH3
 Chất nào có phản ứng thế ?
 GVhướng dẫn cho học sinh
- Làm bài tập số 2 sgk, bài tập 3 sgk.
- Học bài và làm bài tập 4
- Soạn bài mới,chuẩn bị các dụng cụ và tranh cho bài mới.

File đính kèm:

  • doctiet 48.doc